2024屆高考復讀班
相約博大,放飛夢想
課程咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-05-20
博大教育提供高考復讀班、高三全日制培訓、藝考文化課、中考復讀培訓等項目,博大秉承“品格教育、方法教育、知識教育”為教學理念,注重孩子的學習方法教育,學習習慣教育,讓孩子**學習,熱愛學習,事半功倍。
高考復讀課程采用的小班授課方式,真正地落實每一個學生課后能聽得懂,跟得上,不讓一個學生掉隊,讓學生熟練掌握各類數(shù)學方法培養(yǎng)解題能力和解題思路。針對學生每個人的基礎不一樣,吸收知識的速度也不一樣,為學生每人量身定制一套個性化教學方案,主要針對學生的薄弱進行提升,讓每一個學生都能提高。
高考是人生一個轉(zhuǎn)折點,也是人生的一件大事,有小伙伴在一戰(zhàn)的時候發(fā)揮不理想,準備在二戰(zhàn)時沖刺自己的理想學校,家長們也希望自家孩子在高考中能取得好成績,對于高三生來說,已經(jīng)經(jīng)歷過一次高考失利的打擊,既然選擇要重新?lián)P帆起航,那這一次一定不能再懈怠,從選擇復讀學校開始,就必須要慎重慎重再慎重。好的復讀學校決定了你之后的起點。那么高考復讀學校怎么選擇?渭南有哪些高考復讀學校,小編整理了渭南高考復讀學校十大排名,可以參考選擇。
1、西安博大教育學校
2、西安秦學伊頓補習學校
3、西安學大教育
4、西安成才補習學校
5、西安丁準高考復讀
6、西安西工大文化補習學校
7、西安龍門高考補習學校
8、西安大唐補習學校
9、方正補習學校
10、正大補習學校
以上排名不分先后,數(shù)據(jù)來源網(wǎng)絡,僅供參考
備注:高一,高二,高三在讀學生。
備注:高考復讀、寄讀生。
備注:中考復讀學生。
備注:高三基礎薄弱考生,直接bao過公立??圃盒!?/span>
備注:美術(shù)、傳媒,文化課學生。
博大全日制,班型設置
班型人數(shù) | 食宿費(1400元/月) |
雜費(3500元/年) |
35人 |
8人寢獨立衛(wèi)浴600元/月 三餐 五菜一湯 + 水果800元/月 |
含學習考試資料費、教材費、人身保險、直飲水費、空調(diào)電費、全套床上用品、校服、洗漱用品等 |
25人 | ||
15人 |
高三二??荚嚽霸趺磳W習
一、以查漏補缺為主。結(jié)合以前的試卷、錯題本,看看自己的薄弱知識點,找到自己的不足并彌補。
二、見縫插針利用時間。要懂得見縫插針利用空余時間。把比較零散的時間利用起來。
三、復習要有計劃和目的性。每年到了這個階段,很多孩子比較慌亂,往往讓自己很累,但沒有目的和效率。這時候可以根據(jù)試卷發(fā)現(xiàn)的問題,列個小計劃。
四、合理安排答卷時間。嚴格根據(jù)高考各科答卷時間來進行訓練,平時測試的時候,要在有限的時間里安排好試題的作答時間。
老師來源:畢業(yè)于名 牌師范大學,碩士或博士畢業(yè),以專職老師為主,兼職老師為輔。
老師年齡及經(jīng)歷:以中青年老師為主,任課老師至少五年以上畢業(yè)班帶班經(jīng)歷。每一年都經(jīng)歷這樣日子,知道難點、重點和考點在那,而且去年考什么今年考什么有對比有比較。
其中絕大多數(shù)為專職教師,課后直接進行輔導,但兼職教師直接就走掉了,沒有課后輔助教學
擁有自己的“教學研究院”,能夠系統(tǒng)的組織教學教研工作,使高三復習備考過程系統(tǒng)、科學
編撰了博大自有的“校本教材”,針對性強,學習效率高。
完善的激勵機制,確保出成績。將老師課時費,績效與學生成績掛鉤,學生成績越好,老師收入越高,以此激勵老師把全部精力投入到教學和幫助學生提升成績上。
精辟解讀歷年來的高考試題思路和高考命 題方向。據(jù)此,從高一就瞄準高考目標規(guī)劃教學任務。使學校教學和學生學習有的放矢。
教學研究院根據(jù)新高考改革趨勢,針對學生自身特點,遵循教學規(guī)律,自主研發(fā)了高效實用的校本教材和輔導資料,為提升分數(shù)奠定基礎。
根據(jù)學生自身的學習程度、學習狀態(tài)、興趣愛好、未來發(fā)展方向,科學制定高考沖刺方案,確保每個同學結(jié)合自身特點優(yōu)勢都能考取理想大學。
按照每天、每周、每月的周期為學生設定學習任務指標,完成任務指標進行獎勵,未完成目標任務,持續(xù)進行直至完成,以此調(diào)動學習積極性。
根據(jù)設定學習任務,結(jié)合當天任課教師所教科目的核心考點,設置專項ton關(guān)老師進行考核,每天ton關(guān)2-3個科目,當天知識全部記牢消化,確保夯實所學知識。
依靠“校管家”平臺,建立學生個人專屬檔案,實時整理歸類學生的學習記錄、作業(yè)、錯題、考卷及診斷報告,精準掌握學生個人信息,有的放矢的制定個性化提升方案。
誤區(qū)一:猶豫不決:很多考生及其家長下不了決心,心里想著要復讀,但又擔心復讀之后提高不了成績。還有的考生還有僥幸心理,認為可以賭一把,說不定可以被高水平大學錄取。在這里我想說的是,如果確定要復讀,那就要從高考分數(shù)出來之后就決定復讀,不要猶豫不決,否則有可能影響后續(xù)的復習節(jié)奏。一般情況下,準備了復讀就要提前做好充足準備,不要猶豫不決。
誤區(qū)二:考上985也復讀:這幾年經(jīng)常有報道,有的人本來可以考上985、211大學,而且已經(jīng)被錄取了,還想繼續(xù)復讀。其實這是非常不可取的情況,作為考生來說,建議能夠考上211以上的大學,就不要再猶豫了,堅決不要選擇復讀了,除非你有把握考清華大學。
我們有一支省內(nèi)you秀的師資教研團隊,只要你全力配合,跟上老師的步伐,提高100分是很輕 松的事,提高200多分的大有人在!只要你下定決心,并付諸行動,我就敢bao證你一定出成績!
鄧虎/西安外國語大學、研究生學歷
深入淺出、活撥風趣是鄧老師的魅力所在,他總能很輕 松又不留痕跡的把學生的注意力吸引過來,上鄧老師的課,學生的眼睛都會發(fā)光,這是一名高三畢業(yè)生對鄧老師的評價。殿堂級人物。
李小勇/西北政法大學
白彬杰/東南大學
博大管理優(yōu)勢
軍事化管理,食宿一體,入學上交手機,外出需經(jīng)家長同意
省市優(yōu)師日常授課,高考校本教材,考點全覆蓋
中央空調(diào)獨立衛(wèi)浴,標準化餐廳,休閑區(qū)一應俱全
10-20人精品小班授課針對性強無死角更專注
24小時實時監(jiān)督全職跟班,生活學習雙重保障
教、練、測、評,打造高效提 分系統(tǒng)
老師績效獎金于學生成績掛靠,確保階段提升
老師定期心理輔導,及時關(guān)注學生心理健康
紀律學分管理制度、設定100分,扣沒勸退。
高考復讀要注意什么
要有所調(diào)整和改變。從某種程度上來講,選擇復讀的人在這次高考戰(zhàn)場上失敗的人,為何會失???一定是哪里做錯了!那就絕對不能再重復一次原來的路,結(jié)果只會原地踏步。 是學習方法不夠好?學習態(tài)度不夠端正?自己知道哪里不好就要改變一下??梢詥栆幌吕蠋熁蛘呤巧磉厓?yōu) 秀的同學,聽取一些他們的建議。這樣一定對自己是一種進步,深層次來講就是蛻變。改變的自己會是更美的自己。
博大教學環(huán)境
西安博大教育秉承“品格教育、方法教育、知識教育”的教學理念,為把博大教育建設企業(yè)的終極使命。成立多年來,幫助大量學子實現(xiàn)大學夢想。
關(guān)于博大全日制
專注中考復讀/高中全日制/藝考文化課等
————
博大教育集團于2012年正式成立(博大教育2002年成立,專注教培行業(yè)18年),西安市辦學有7年時間。是一家綜合性的上市教育集團,掛牌代碼366477。集團總部位于北京市,公司在長春、西安、哈爾濱、沈陽等設有上百家分公司。在職員工約2100人,培養(yǎng)學生10余萬人次。
博大教育集團博恩文化學校,位于西安市高新區(qū)。緊鄰公園,空氣清新,歷史人文氣息濃厚;學校占地15000平米辦學面積28000平米,具有最標準的各類基礎設施:室內(nèi)籃球場3個,室內(nèi)羽毛球場5個,乒乓球場10個;游泳池、閱讀室、標準化餐廳、休閑區(qū)一應俱全;教室配備有移動式黑板、護眼燈、中央空調(diào)、空氣凈化器等設施;每間宿舍配備有智能衛(wèi)生間、洗澡間、中央空調(diào)等設施。
在教學管理上借鑒“衡水中 學”、“毛坦廠中 學“的辦學模式,整合五大ming校的優(yōu)質(zhì)教學資源,同時引進清華、北大、陜西師大、北師大、西交大、東北師范大學、吉林大學等985、211院校博士、碩士教師隊伍及省級一類重點高中的教學管理團隊、國家奧賽教練等高端教研團隊,同時學校聘請航空大學團級干部領銜的管理團隊,實行軍事化管理,全封閉學習,人性化關(guān)懷,家庭式關(guān)愛,親情化服務。讓學生在健康、快樂、積極向上的氛圍中自主學習,熱愛學習,實現(xiàn)高考目標。
學校辦學成績在同行業(yè)一直遙遙ling先。有自己的“教學研究院”。本科升率高達95%以上,重點本科升率85%以上。往年學員平均綜合成績提150分以上,有些同學甚至提升到300多分。不管過去你的基礎如何,我們不會放棄任何一個學生,因材施教,加倍努力,實現(xiàn)您的大學夢。
我們的教學方法
1、記憶周期解決法。堂測,周測,月考,模擬考試。
2、核心考點教學法。近600個考點,核心考點150-180個。
3、核心科目教學法。文科學生,側(cè)重英語、語文和文綜。理科學生,側(cè)重英語、語文、生物、化學。
4、系統(tǒng)教學法。統(tǒng)籌兼顧,有統(tǒng)有分。
5、“三點”提升法。抓住核心點、揪住易錯點、猛攻提升點
6、ton關(guān)提升保障法。
采取成績分班模式,分實驗,重點,平行班,分班的目的在于一個成績段的孩子在一個班,有效避免“掐尖尖”現(xiàn)象,授課內(nèi)容適合整體學生,且代課老師的分配模式為:1優(yōu)+1弱,平均分配,資源平等。
每班25--45人,班主任只帶班不帶課,全天跟班制,心理疏導,一對一溝通,熟知每個孩子情況,規(guī)劃孩子學習計劃,可以具體關(guān)注到每個孩子。
“精準幫扶”—偏科弱科重點提升。
尋找“病癥”,缺啥補啥,扶貧工程,化解薄弱科目,代課老師實行“盯人戰(zhàn)術(shù)”,每個班每個科目倒數(shù)8個學生必須進行扶貧工程,采用“扶貧卡”。
a.每節(jié)課提問問題。
b.每個月談話8次(錯題講解,學法指導,激勵談話,心理輔導)
C.面批面改(一個月內(nèi)試卷分析和作業(yè)批改4次)
基本一個月孩子的位次可以發(fā)生變化,接著扶貧下一科。
早上pei優(yōu)糾偏,課間答疑,晚上晚輔導。
今日已有25人申請,本月限額500名