包頭高三高考復(fù)讀補習班

語文

①必修1一5教材文言文知識點梳理:高考文言文閱讀基礎(chǔ)考點詳解。

②古詩詞鑒賞常見內(nèi)容題材梳理,題型突破。

③現(xiàn)代文論述類文本、實用類文本、文學類文本的閱讀方略及答題技巧語言指導(dǎo)。

④語言文字運用?？碱}型講解，基礎(chǔ)知識鞏固。

⑤作文擬題、開頭、結(jié)尾、主體建構(gòu)訓(xùn)練;論證方法訓(xùn)練;立意布局提升

1.重在各個專題全面復(fù)習,夯實基礎(chǔ):2.覆蓋知識點細節(jié)，考點逐一訓(xùn)練:3.分項突破，夯實基礎(chǔ)。

①考點五大專題強化訓(xùn)練,各類題型解題思維培養(yǎng)。

②古詩文與現(xiàn)代文閱讀專練:文言文翻譯、詩歌鑒賞能力針對訓(xùn)練。

③考場作文升格模式訓(xùn)練，任務(wù)驅(qū)動型作文及其他新題型作文強化。

1.重在專題精講,查漏補缺。2.在分項訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，幫助學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),形成解題規(guī)范,偏重于閱讀和寫作上突破提升。

①模擬綜合練。

②真題強化練。

③專題限時練

④新題突破煉

1.重在綜合訓(xùn)練,提高實戰(zhàn)能力，穩(wěn)定應(yīng)試技能，強調(diào)答題規(guī)范。

1.三角函數(shù)與解三角形專題2.數(shù)列專題3.函數(shù)與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用專題4.立體幾何專題5.解析幾何專題6.統(tǒng)計與概率專題7.不等式選講、坐標系與參數(shù)方程專題

1.熟悉各專題考題類型,掌握各專題類型問題的基本解題方法:2.突破專題瓶頸,增強學習信心;3.掌握數(shù)形結(jié)合、分類討論、化歸與轉(zhuǎn)化、函數(shù)與方程的數(shù)學思想和方法。

1.基礎(chǔ)小題強化練2.基礎(chǔ)大題強化練3.中檔大題規(guī)范練4.壓軸小題搶分練

5.壓軸大題搶分練6.模擬套卷強化練7.高考真題適應(yīng)練

1.掌握客觀題的常規(guī)解法，壓軸小題的搶分策略:2通 過中檔大題的規(guī)范練，提高得分率;3.通過模擬套卷的強化練,查漏補缺，合理分配答題時間,制定善題策略,提升答題效率;4.通過真題訓(xùn)練,適應(yīng)高考模式,快速進入高考狀態(tài),提升綜合應(yīng)試能力

高考英語第一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習---高考基礎(chǔ)語法和核心語法講評

語法專項:詞法、時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、定語從句、名詞性從句、狀語從句、虛擬語氣和特殊句型。

題型專項:語法填空、短文改錯(+書面表達+聽力)

1、過對高中基礎(chǔ)語法和核心語法的講評，讓學生能對高考英語考點有一個整體認知:

2、通 過對二卷題型的講評，能讓學生將語法知識點和考試題型進行結(jié)合。

高考英語第一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習---必修1至必修6復(fù)習。

題型專項:七選五、閱讀理解、完形填空(+書面表達+聽力)

備注:復(fù)習語法填空、短文改錯

1、通 過對人教版，必修1至必修5的復(fù)習，能夠幫助學生們更好地梳理高考中詞匯、語法等基礎(chǔ)知識點，也為第二輪復(fù)習做好準備;

2、通 過對七選五、閱讀理解、完形填空的講評,能讓學生們將課本中學到的詞匯和語法知識應(yīng)用到做題中去

高考英語第二輪專項知識復(fù)習---題型專項講評

語法專項:高考核心語法復(fù)習(在二輪復(fù)習開始之前)

題型專項:閱讀理解、語法填空、七選五、完形填空、短文改錯、書面表達、聽力

1.英語學科的第二輪復(fù)習是一個查漏補缺的過程,目的是將學生在第一輪復(fù)習中存在問題較多的語法知識,還有掌握得不夠好的題型進行再次梳理、整合提升

高考英語第三輪模查漏補缺(真題講評+模擬題講評)→計劃講評30套試題

1.英語學科的第三輪復(fù)習是一個實戰(zhàn)過程。讓孩子們在反復(fù)的限時訓(xùn)練和試題講評中，不斷提升孩子們的應(yīng)試能力和應(yīng)試技巧，將第1輪復(fù)習和第二輪復(fù)習所學到的知識靈活應(yīng)用于高考。

1.直線運動2.相互作用3.牛頓運動定律4.曲線運動，萬有引力定律5.機械能6.動量7.靜電場8.恒定電流9.磁場10.電磁感應(yīng)11.交變電流12.近代物理13.熱學14.波與相對論

1.基本掌握高中物理基礎(chǔ)知識:2.熟記高中物理所有知識點、公式、定律、定理;3.能解決高考中基礎(chǔ)題和大部分中等題。

模塊一:力與運動模塊二:功與能,動量模塊三:電場與磁場模塊四:電路和電磁感應(yīng)模塊五:近代物理模塊六:實驗與探究模塊七:選考部分

1.基礎(chǔ)知識融會貫通;2.能快速解決中等難度題目:3.熟記物理中二級結(jié)論并熟練應(yīng)用。

1.穩(wěn)定物理成績;2.穩(wěn)定的理科綜合卷答題順序和時間分配

1.物質(zhì)的量相關(guān)計算2.物質(zhì)的分類3.離子共存、離子反應(yīng)4.氧化還原反應(yīng)5.元素周期律、化學鍵6.選修三7.反應(yīng)熱的計算8.原電池和電解池9.反應(yīng)速率和化學平衡10.有機化學物質(zhì)性質(zhì)介紹11.同分異構(gòu)體寫法介紹12.實驗基本操作13.水溶液中的離子平衡14.元素及其化合物的性質(zhì)

1.學生能對已經(jīng)基本掌握的零碎的化學知識進行歸類整理、加工、深化、使之規(guī)律化、網(wǎng)絡(luò)化,通 過對知識點、考點、熱點進行思考、討論、總結(jié)，2.初步讓學生構(gòu)建整個高中化學的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，基本養(yǎng)成正確審題、答題的良好習慣。

1.選擇題專項訓(xùn)練:(1)化學常識專題(2)NA選擇題專

題(3)元素周期律選擇題專題(4)實驗選擇題專題(5)有機化合物(必考)選擇題專題(6)原電池、電解池選擇題專題(7)水溶液中的離子平衡專題:2.綜合大題專項訓(xùn)練:(1)化學反應(yīng)原理綜合題專題(2)選修三、選修五綜合題專題3)綜合實驗綜合題專題(4)化工流程綜合題專題

1.學生能將一輪復(fù)習的基礎(chǔ)知識建立化學模型,能迅速將題目給的信息與化學模型建立聯(lián)系，從知識網(wǎng)絡(luò)中提取有用的知識解題，運用到實戰(zhàn)考題中去，將已掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力

1.近三年高考題分享

2.套卷講解、練習

1.學生能把提高考化學中各類題型的特點和規(guī)律，2.掌握解題方法，總結(jié)大題的規(guī)范要求，進行規(guī)范化訓(xùn)練形成應(yīng)試技巧。

1.細胞及其分子組成2.細胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入與輸出3.細胞的能量供應(yīng)和利用4.細胞的生命歷程:5.遺傳定律6.基因的本質(zhì)與表達7.生物的變異、育種和進化8.生命活動的調(diào)節(jié)9.種群和群落10.生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護11.生物技術(shù)實踐12.現(xiàn)代生物科技專題

1.了解高考考察內(nèi)容、方向及考綱要求，認識到自己的學習基礎(chǔ)并準確定位自己:2.對三本必修和一本選修的教學內(nèi)容有基本的認識并熟練背誦相關(guān)知識內(nèi)容;3.能夠獨立完成相應(yīng)的基礎(chǔ)習題:4.形成正確的生命觀念、理性思維、科學探究及社會責任等生物學科素養(yǎng)。

專題復(fù)習:1.細胞的分子組成和結(jié)構(gòu)2.細胞的代謝3.細胞的生命歷程4.遺傳、變異與進化5.生命活動的調(diào)節(jié)6.生物與環(huán)境7.實驗與探究8.生物技術(shù)與工程

1.對生物學科不同的專題有系統(tǒng)性的掌握:2.學會構(gòu)建相關(guān)知識網(wǎng)絡(luò)體系，明確知識間的內(nèi)在聯(lián)系:3.把握好生物學科中的重難點及?？键c;4.能夠解答一定難度的綜合類題型:5.學會對知識進行舉一反三及遷移應(yīng)用，提高分析題干、解決問題、準確答題并表述的能力。

1.鞏固復(fù)習成果，進行完善復(fù)習:2.回扣教材和實驗:3.綜合套卷及模擬卷強訓(xùn):4.近五年真題講評。

1.熟悉套卷、模擬試卷中的常見題型及常規(guī)答法:2.嚴格把控好做題的速度，并確保做題的正確率:3.通 過真題練習讓學生掌握做題思路，提升做題能力:4調(diào)整好心態(tài),胸有成竹，從容面對高考。

梳理知識體系，對《經(jīng)濟生活》、《政治生活》、《文化生活》及《生活與哲學》中每個考點逐一講解。

1.根據(jù)"8020法則",在一輪復(fù)習中讓學生掌握高

考中占80%的基礎(chǔ)知識。2.幫助學生建立學科體系,讓學生掌握知識點之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,并能夠靈活運用。

1.分專題精講核心模塊2.引入時政熱點和社會熱點,將熱點與課本知識結(jié)合講解

1.通 過專題復(fù)習，一方面鞏固基礎(chǔ)知識，另一方面提升學生的理解學科知識、解讀實際材料和解決實際問題的能力，2.通 過時政熱點，培養(yǎng)學生觀察分析實際問題的正確的立場、觀點、方法,使學生具有較強的洞察力。

1.高考真題訓(xùn)練和綜合模擬訓(xùn)練

2.最后一周,回歸教材。

1.通 過真題和模擬訓(xùn)練，提升學生的審查設(shè)問的能力概括提取信息的能力、聯(lián)系整合知識的能力、形成準確答案的能力，使學生逐漸明確題型特點、命題規(guī)律和答題要領(lǐng),掌握各類題的解題方法、技巧和規(guī)律。

一、古代東西方政治、經(jīng)濟、思想文化史:二、近代東西方政治、經(jīng)濟、思想文化史:三、現(xiàn)代東西方政治、經(jīng)濟、思想文化史。

1.使學生通過學習掌握其本知識知通過材料分析問題解決問題的基本技能。

2.在學習過程中注重“情感態(tài)度和價值觀的形成”。3.提高學生人文素養(yǎng)。

一、復(fù)習鞏固:

二、選擇題專項訓(xùn)練:

三、綜合大題專項訓(xùn)練:

四、部分**模擬題訓(xùn)練。

1.以專題知識為主，整合必修、選修模塊,貫穿中外聯(lián)通古今形成知識鏈。2.通過習題訓(xùn)練,加深對知識體系的理論認識，從微觀到宏觀，從感性認識上升到理性認識,從個體知識點上升到綜合。3.通過測試和講評整體上解決孩子們存在的問題，如"知識欠缺、能力欠缺、審題失誤、技術(shù)失誤”等,對癥下藥，針對性糾正。

一、近三年高考真題講解:

二、套卷練習、講解:

三、熱點復(fù)習。

1.通 過歷年高考真題，進一步規(guī)范作答,找出高頻考點,摸清考向。2.通 過模擬訓(xùn)練，(在廣泛搜集資料基礎(chǔ)上精選試題)每練必改、每練必評,增強訓(xùn)練的針對性、時效性，并根據(jù)練習反饋及時調(diào)整教學策略。3.通 過考點的選擇和習題的選擇體現(xiàn)當今社會和世界

1.地理基礎(chǔ)知識(地球與地圖，等高線)

2.區(qū)域地理(世界、中國地理)

3.自然地理(地球、大氣、水、地質(zhì)地貌、整體性與差異性)

4.人文地理(人口、城市、產(chǎn)業(yè)、交通)

5.區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

6.選修地理(旅游地理、環(huán)境保護)

1.理解考綱要求地理基礎(chǔ)性知識

2.認識基礎(chǔ)性高考真題、模擬題

1.區(qū)域與自然、人文地理之間邏輯關(guān)系

2.地理體系線索(區(qū)域、自然、人文、選修

1.地理選擇題答題思維

2.地理非選擇題答題思維

6:30

早操晨練

督促學生迅速集合，組織學生有序排隊，清查人數(shù)，按班級依次站隊，保證隊列整齊，整改學生儀容儀表，組織本班學生有序晨練。(班主任會提前了解每位學生的身體情況)

6:50

有序就餐

與學生同時到餐廳就餐，督促學生快速有序就餐,及時了解學生就餐需求。

7:20

晨讀晨會

制定當天的早讀任務(wù)，檢查前一天早讀任務(wù)完成情況，作業(yè)完成情況，及時與代課老師溝通孩子學習任務(wù)完成情況，要求學生當日任務(wù)當日清。(早讀任務(wù)與各代課老師溝通確定)

上課期間，及時了解各科復(fù)習進度，觀察每個學生的上課狀態(tài)，對上課狀態(tài)不佳的學生及時提醒、要求整改，跟班期間禁止使用手機，禁止做與跟班無關(guān)的事情，發(fā)揮好紐帶作用，及時跟代課老師溝通學生學習情況，給家長做好問題學生反饋，讓家長了解孩子真實情況，及時解決問題,要求每月至少兩次與家長電話溝通學生在校學習，生活，心理等各方面情況，討論解決辦法，認真填寫班主任工作日志，回訪記錄，班會等有關(guān)表格，詳細分析每一位學生成績變化。

下課后組織學生有序錯峰就餐，值班班主任督促學生快速有序就餐。

回到宿舍號協(xié)助宿管老師清查人數(shù)，讓學生快速安靜，13:40午休結(jié)束后協(xié)助宿管督促學生到教學區(qū)準備上課。

清查人數(shù)，做好日常班級管理工作。上課期間，及時了解各科復(fù)習進度，觀察每個學生的上課狀態(tài)，對上課狀態(tài)不佳的學生及時提醒、要求整改，跟班期間禁止使用手機，禁止做與跟班無關(guān)的事情，發(fā)揮好紐帶作用，及時跟代課老師溝通學生學習情況，給家長做好問題學生反饋，讓家長了解孩子真實情況，及時解決問題,要求每月至少兩次與家長電話溝通學生在校學習，生活，心理等各方面情況，討論解決辦法，認真填寫班主任工作日志，回訪記錄，班會等有關(guān)表格，詳細分析每一位學生成績變化。

放學后組織學生依次有序下樓前往餐廳就餐或去操場活動，下樓中嚴禁學生擁擠推搡，18:25教室清查人數(shù)。

播放聽力，安排班務(wù)工作，教學區(qū)值班，針對當天有問題的個別學生情況溝通，切實端正學生學習態(tài)度，幫助學生制定學習計劃。

下晚自習后回宿舍，協(xié)助宿管清查人數(shù)，督促學生快速洗漱，檢查各宿舍衛(wèi)生、違禁品，禁止學生在樓道追逐打鬧，亂竄宿舍。

凌晨1:00-6:00所有管理人員電話24小時保持暢通隨時待命處理突發(fā)情況(生病，安全)

保證每個學生的安全，第一時間解決學生需求和問題，切實做好24小時全程監(jiān)管和服務(wù)。

6:00

學生起床

督促學生按時起床，洗漱、整理內(nèi)務(wù)。

6:30

宿舍清場

清理宿舍滯留學生，學生晨跑開始后對每個宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、違禁品進行日常檢查、通報，關(guān)閉宿舍所有的電器，打開宿舍窗戶，定期對宿舍消毒，提供安全舒適生活環(huán)境。

7:20

內(nèi)務(wù)檢查

檢查學生宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)和違禁物品，不符合要求的及時勒令學生整改。

22:00將所有學生宿舍門打開，在樓道巡視督促學生快速洗漱直至學生回宿舍后保持安靜。在學生回到宿舍立即鎖上宿舍大門，清查人數(shù)，及時在群里反饋留宿情況，防止發(fā)生遺漏。

22:40督促學生快速休息，在樓道巡視維護宿舍紀律直至學生全部安靜進入休息狀態(tài)。宿管要求樓道巡視時間22:05-凌晨1:00。

凌晨1:00-6:00所有管理人員電話24小時保持暢通隨時待命處理突發(fā)情況(生病，安全)保證每個學生的安全，第1時間解決學生需求和問題，切實做好24小時全程監(jiān)管和服務(wù)。