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臺州高考前補習學校那家好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-06-30

導語概要

臺州學大教育高考復讀培訓定制學習規(guī)劃,課程規(guī)劃,考試規(guī)劃詳情咨詢學大教育學大教育是一家專注于中小學生輔導的培訓機構,成立于2005年,總部位于北京市。學大教育的教學理念是“讓每個孩子都能學得好”,注重

  • 臺州高考前補習學校那家好

    臺州學大教育高考復讀培訓

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學大教育

學大教育是一家專注于中小學生輔導的培訓機構,成立于2005年,總部位于北京市。學大教育的教學理念是“讓每個孩子都能學得好”,注重學生的個性化需求和差異化教學。學大教育的師資力量雄厚,擁有一支經(jīng)驗豐富、教學水平高的教師團隊。此外,學大教育的教學內(nèi)容和課程設置也比較全面,涵蓋了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物等科目。學大教育還有一套完整的教學體系和教學方法,可以幫助學生快速提高學習成績??偟膩碚f,學大教育是一家比較有實力的培訓機構,可以為學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務。但是,選擇培訓機構還需要根據(jù)自己的實際需求和情況進行選擇。

高考復讀適合的對象

  • 01

    平時成績特別好,但是高考發(fā)揮特別失常的

  • 02

    天賦一般,但是心理素質(zhì)極佳,能吃苦耐勞的。

  • 03

    所在高中的教育資源相對匱乏的

  • 04

    志愿填報出現(xiàn)極大疏忽的,甚至導致落榜的。

復讀注意事項有哪些

檔案,無論你在哪里復讀,機構、原來的學校、新學校、或者在家里,檔案**放在家里。如果機構、學校需要上交,可以上交保管,但最多在高考前夕,就會必須要送回學生手中。等被大學錄取之后還是學生自己帶到大學上交。


學大高考教學流程示意圖

課程名稱

高考復讀

班型

文科班、理科班

班級人數(shù)

10人左右小班

授課對象

應往屆高考生(文科生/理科生)

預習

任課老師根據(jù)教學進度每天布置預習任務。 班主任給學生指導和計劃預習并監(jiān)督預習過程。

課堂

教師緊扣考綱考點,根據(jù)學生的實際情況,深入淺出,注重雙基,按計劃高效傳授。 班主任跟班監(jiān)督學生聽講狀態(tài)、筆記、課堂秩序。

作業(yè)

每節(jié)課后任課老師布置一定數(shù)量的作業(yè)并及時批閱。 班主任監(jiān)督學生認真、獨立、按時完成作業(yè)。 專職輔導老師利用自習課對學生薄弱科目采取“一對一”和“一對多”的形式進行強化,夯實基礎。

輔導

補差課安排專人管理,確保質(zhì)量。

補差

晚自習時間對學生弱科進行分類,集中補差。

自習

班主任全程跟蹤,落實學習任務,對需學生識記的內(nèi)容逐一檢查并做記錄。

周測

各教研組根據(jù)本屆學生的實際情況和教學進度進行自主命題。 教務處認真組織,嚴格監(jiān)考,確保學生考出真實水平。

閱卷

任課老師對學生試卷按題型深入分析。各教研組統(tǒng)一閱卷標準,統(tǒng)一閱卷。

分析

講評任課教師對各班考試情況寫出考后質(zhì)量分析報告。

講評

對每一次考試進行精講細評,真正做到學不會的學會,考不會的評會。

糾錯

學生備好專用糾錯本,分類型對沒有拿到分的題目全部糾錯。 班主任對學生的糾錯情況進行督促檢查,并提醒學生及時回顧,確保不能一錯再錯。

總結

每次月考后,學生要對前一階段的學習,從學習態(tài)度,學習方法,心理心態(tài)等方面進行總結。 班主任詳細記錄歷次月考成績變化軌跡,每次月考后召開月考分析總結主題會,集中解決學生在前 一階段學習當中存在的共性問題,并利用課余時間解決個性問題。

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全程參加省市重要模擬考試,并大量采集同模式考高考的省市模擬題仿真題,擴大信息來源,開拓 學生視野。試題和閱卷完全和高考接軌,通過??寂囵B(yǎng)規(guī)范作答習慣和應試技巧。

高考

集中時間給學生講解考前、考中、考后注意事項及考場心理調(diào)整技巧,使學生從容面對高考。 高考后對學生填報志愿進行指導,力爭使每個學生的錄取都“分超所值”

為什么越來越多的人選擇高考復讀?

高考一直被譽為“人生重要的分水嶺”。然而世界之大,考生眾多,不可避免地會有很多人對高考這件大事產(chǎn)生問題。幸運的是,人生只有一次機會,但機會不是。幸運的是,不太幸運的候選人仍然可以選擇重復。不管是什么原因,也許你之前沒有努力,也許你努力了,但沒有取得相應的成績,沒關系,三年不夠,再過一年!選擇重復,再給自己一次改變命運的機會

教學質(zhì)量合理安排

  • 1

    定位分析階段

    依據(jù)學生的成績數(shù)據(jù),分析目標差距,準確定位每一科的薄弱環(huán)節(jié),制定并實施針對性的學習計劃

  • 2

    強化鞏固階段

    專題訓練的形式強化和鞏固重點內(nèi)容,對學生進行新題型的訓練,讓學生能熟悉高考題型

  • 3

    查漏補缺階段

    過關測試進行查漏補缺,彌補各科知識漏洞,集中進行訓練。

  • 4

    考前學習階段

    高考復讀班組織模擬考試,全程實效助力學生圓夢理想學校。

適合復讀的考生

1藝術類考生文化課成績差:一些藝術類考生,每年都有因為文化課成績差而落榜,隨著藝術類專業(yè)提高文化課錄取線,集中強化文化課學習成了不少藝術類考生的必經(jīng)之路。2彌補報考志愿失誤:有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度,導致與分數(shù)相匹配的學校失之交臂;也有考生填了“服從調(diào)劑”,結果與自己的志向差距太大,比如,根本不打算學醫(yī),卻被醫(yī)學院錄取。

學大教育高中個性化輔導臺州高考前補習學校那家好
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臺州高考前補習學校那家好

學大教育學校介紹

學大教育,專注為高中生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有600多所學習中心。

學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育。未來,學大教育將在原有業(yè)務基礎上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現(xiàn)由輔導機構向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。


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