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長沙耀華中學(xué)

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長沙高三沖刺哪個輔導(dǎo)學(xué)校比較好

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2023-06-21

導(dǎo)語概要

長沙耀華高三復(fù)讀學(xué)校實現(xiàn)學(xué)生大學(xué)夢想點擊咨詢高考失利要復(fù)讀嗎可以復(fù)讀。每年因高考失利,志愿填報不滿意的考生大有人在,其中復(fù)讀也是一個方式。但是目前多個省份因高考改革變化大,復(fù)讀形勢相當(dāng)嚴峻,復(fù)讀的壓力

  • 長沙高三沖刺哪個輔導(dǎo)學(xué)校比較好

    長沙耀華 高三復(fù)讀學(xué)校

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高考失利要復(fù)讀嗎

可以復(fù)讀。每年因高考失利,志愿填報不滿意的考生大有人在,其中復(fù)讀也是一個方式。但是目前多個省份因高考改革變化大,復(fù)讀形勢相當(dāng)嚴峻,復(fù)讀的壓力也逐年增長。復(fù)讀需要付出多一年的學(xué)習(xí)費用、精力、時間等成本,心理壓力也大。建議客觀地考慮自己的分數(shù)是否還有.上升的空間,畢竟復(fù)讀也不是一件容易的事情,所以要客觀地去衡量自己的分數(shù)水平。

招生簡章

  • 招生范圍

    面向全省招收高考復(fù)讀生,包括體育、音樂、美術(shù)、傳媒、舞蹈、書法等藝體復(fù)讀考生。

    招生對象

    2023屆高三畢業(yè)生、往屆高三畢業(yè)生。

  • 報名時間

    2023年6月10日開始報名。

    報名須知

    2023年應(yīng)屆畢業(yè)生憑高考成績報名,往屆生提供往年高考成績或大學(xué)錄取信息。

  • 開學(xué)時間

    2023年7月10日正式開學(xué)。

選擇耀華復(fù)讀的九大理由》》


1.品牌悠久

校園雖新,但歷史悠久! 2023年,耀華33歲了。新校園綠樹成蔭,花草怡人,文風(fēng)馥郁。配備了國內(nèi)先進的智能化管理系統(tǒng),全中央空調(diào),四季如春。


2.家校共建

學(xué)校踐行家校共建,緊密聯(lián)系家長,狠抓學(xué)生思想動態(tài),校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期定期前往各市縣上門與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、情緒變化等事項,并及時掌握家長及學(xué)生的合理訴求,實施學(xué)校主導(dǎo)、家長配合、科學(xué)施教的家校管理。


3.成績顯著

周延前校長是源動力教學(xué)理論創(chuàng)始人,從3T技術(shù)、靶向?qū)W習(xí)、分層教學(xué)、科學(xué)總結(jié)、目標管理、科學(xué)施教、提分有術(shù)等多方面為學(xué)生解決學(xué)習(xí)中存在的問題。

1、3T學(xué)習(xí)技術(shù)

(學(xué)科診斷技術(shù)、知識點應(yīng)用與實現(xiàn)技術(shù)、定量解析技術(shù))從根本上驅(qū)動學(xué)生學(xué)習(xí)源動力,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

2、 靶向?qū)W習(xí)

3、分層教學(xué)

4、科學(xué)總結(jié)

5、目標管理

6、科學(xué)施教


7、提分有術(shù)


高效學(xué)習(xí),耀華中學(xué)專家教研團隊根據(jù)每個學(xué)生實際情況研究制定個性化系統(tǒng)解決方案,因材施教,確保高考目標如期達成。

為什么更多學(xué)員選擇耀華


長沙高三沖刺哪個輔導(dǎo)學(xué)校比較好


精準教學(xué)

1、每位教師每月一次教學(xué)常規(guī)檢查。

2、每位教師每月一次高考真題解題比賽。

3、每位教師擔(dān)任學(xué)生成長導(dǎo)師,每周指導(dǎo)學(xué)生一次。

4、讓每個學(xué)生弄懂吃透每一個考點,構(gòu)建完整的知識體系。

5、每周針對學(xué)生實際情況進行一次培優(yōu)輔差 。

6、每個學(xué)生安排一位教師導(dǎo)師,進行學(xué)法指導(dǎo),心理關(guān)注。

7、每個學(xué)生要有錯題本,每周重做一次錯題。

8、每個學(xué)生安排一位學(xué)生小幫手,學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生成效更好。

9、每周進行一次周考。

10、每個月進行一次聯(lián)考,學(xué)生根據(jù)雙向細目表,考后逐一對照過關(guān)。

為什么選擇我們

  • 長沙高三沖刺哪個輔導(dǎo)學(xué)校比較好

    學(xué)校環(huán)境

    周邊全是校區(qū)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)氛圍好、軟硬件設(shè)施齊全

  • 長沙高三沖刺哪個輔導(dǎo)學(xué)校比較好

    收費標準

    全程透明化微費, 無穩(wěn)形收費,讓您省時省心更省錢

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    扶持政策

    獎助學(xué)金,每學(xué)年高達100萬以上

  • 管理模式

    食宿一體化,全封閉式管理

教學(xué)成果

長沙市耀華中學(xué)高復(fù)部自開辦以來,在眾位老師的全力以赴下,已培養(yǎng)了多位學(xué)子考入理想學(xué)校!每年復(fù)讀生平均提分70分以上!

錄取光榮榜以及高考漲分榜單——附部分學(xué)生名單



耀華部分師資力量

  • 陳林喜

    物理骨干教師,省級重點中學(xué)任教18年,近五年輔導(dǎo)100多名學(xué)生相繼進入清華,北大及其他985.211等重點大學(xué);研究高考政策12年,自主研發(fā)物理課程體系及教輔資料,從教期間發(fā)表論文十多篇。被學(xué)生譽為物理"提分王",多次被評為學(xué)科帶頭人。



  • 鐘愛林

    地理正高級教師。主持國家”十三五"課題《高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力研究》,獲得教育科研成果一等獎。連續(xù)帶高三23屆,先后擔(dān)任教研組長、高三年級組長。培養(yǎng)出2010年新邵縣文科狀元鐘志,2010年婁底市文科狀元肖霞,2014年湖南省文科狀元陳博川。參主編《高考教練》《高考調(diào)研》等高考教輔,在《中國教師》等期刊發(fā)表教學(xué)論文10余篇并獲獎。

耀華中學(xué)

學(xué)校簡介

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長沙市耀華中學(xué)創(chuàng)建于1990年,新校址坐落于長株潭三市的融城核心天心區(qū)暮云片區(qū),傍依長沙生態(tài)動物園、長沙奧體中心和長株潭綠心中央公園,學(xué)校擁有南北校區(qū)兩座,總占地共約100畝,建筑總面積70000平方米以上。耀華中學(xué)南北校區(qū)共有54個高中教學(xué)班級,24個高復(fù)教學(xué)班級,預(yù)計2024屆師生總?cè)藬?shù)達4000人。


?師資力量

學(xué)校現(xiàn)有170名教學(xué)經(jīng)驗豐富的專職教師,其中具有研究生學(xué)歷63人、博士2人、特級教師2人、正高級教師2人、高級教師15人、國家體育裁判2人。湖南省優(yōu)秀教師人,市級優(yōu)秀教師3人,市級優(yōu)秀教育工作者5人,市級青年崗位能手6人,區(qū)級青年崗位能手9人。并聘任長沙名 校11名正高級教師每個月堅持三次深入課堂指導(dǎo)。近一年有18名教師在國 家級雜志等刊物上發(fā)表獲獎?wù)撐摹?/span>

?校園文化

30余年來,學(xué)校始終堅持“平民化、高質(zhì)量"辦學(xué)方向,以“審慎明篤”為校訓(xùn),倡導(dǎo)有情懷、有規(guī)矩、有活力”的校風(fēng)。培育“敬此地、惜此時、精此事”的教風(fēng)和“德才一、言行一、學(xué)用一”的學(xué)風(fēng)。堅持“以百姓心為心,為普通老百姓的孩子提供更加普惠而優(yōu)質(zhì)的教育資源”的辦學(xué)理念,成為國內(nèi)985、211等雙一流大學(xué)的生源基地。

?學(xué)校榮譽

多年來,學(xué)校連續(xù)榮獲“長沙市優(yōu)秀民辦高中”、“長沙市民辦非企業(yè)先進單位"、"長沙市建設(shè)更高水準全國文明城市工作‘先進集體’”、“長沙市文明標兵校園”、“ 雨花區(qū)教學(xué)常規(guī)管理先進單位”等多項集體榮譽和稱號,成為“全國新生命教育基地學(xué)校”、“湖南師范大學(xué)、長沙理工大學(xué)教學(xué)實踐基地”、“華南理工大學(xué)、貴州大學(xué)、武漢音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院生源基地”、“俄羅斯圣彼得堡國立音樂學(xué)院留學(xué)基地”、“湖南源動力家庭教育研究院實踐基地”、“湖南省乒乓球人才輸送基地”。


成都高考復(fù)讀學(xué)校排名


?高復(fù)特色

教學(xué)有深度一一智慧學(xué)習(xí)、科學(xué)提分

治學(xué)有高度一一學(xué)科診斷、 專家獻策

溝通有溫度一一“ 源動力”心理激發(fā)

管理有力度一一聯(lián)生導(dǎo)師制、 準軍事化管理

學(xué)校設(shè)“源動力教學(xué)室”,邀請北師大心理學(xué)專家、教授及長沙市名 師工作室教師設(shè)置學(xué)習(xí)“源動力"課程,通 過心理輔導(dǎo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力;學(xué)校針對學(xué)生學(xué)習(xí)成績及個體差異,根據(jù)《中國高考評價體系》,進行學(xué)科診斷;學(xué)校對就讀學(xué)生進行性格和文化測評,根據(jù)測評結(jié)果分層教學(xué)、因材施教;使學(xué)生能精準靶向?qū)W習(xí),真正做到“智慧學(xué)習(xí),科學(xué)提分”。

學(xué)校環(huán)境


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長沙高考復(fù)讀

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