重慶高考復(fù)讀怎么找學(xué)校
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-07-11
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燭光高考復(fù)讀班
| 班級(jí)名稱 | 人數(shù) | 基本配置 | 管理模式 |
|---|---|---|---|
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燭光教師班 |
25 |
專職班主任+燭光教師+助教
|
吃住學(xué) 一體化管理
|
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精品實(shí)驗(yàn)班
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35人 |
專職班主任+重點(diǎn)教師+助教
|
吃住學(xué) 一體化管理
|
復(fù)讀學(xué)校怎么選擇？
在選擇復(fù)讀學(xué)校的時(shí)候，重要的是復(fù)讀學(xué)校是否有辦學(xué)許可證，這個(gè)對(duì)于zui來說很重要。如果有，你在考慮別的。比如老師講課怎么樣，講課的方式是否可以接受，這個(gè)學(xué)校有多少老師經(jīng)驗(yàn)豐富，哪些老師帶出的學(xué)生比較優(yōu)秀。這些老師是一直在這個(gè)復(fù)讀學(xué)校工作，還是只是臨時(shí)聘用的？學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣？是你想的那樣嗎？每年有多少考生考上這所學(xué)校的好大學(xué)？有多少人考上了本科，這是高三復(fù)讀生擇校的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。充分了解你所在城市的所有復(fù)讀學(xué)校，然后再?zèng)Q定去哪里復(fù)讀。
高考復(fù)讀常見問題Q&A
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缺乏動(dòng)力，不知道要不要復(fù)讀？
首先我想說你現(xiàn)在的狀態(tài)是你自己主動(dòng)的結(jié)果！你可能有一個(gè)不完美的過去，想著那時(shí)候“要是你能這樣就好了，現(xiàn)在的情況會(huì)好很多。”也許你對(duì)未來充滿了迷茫，擔(dān)心下次考試考不到理想的分?jǐn)?shù)，擔(dān)心考不上理想的大學(xué)，整天憂心忡忡，煩躁不安。但是，活在“如果會(huì)怎樣”這樣的假設(shè)中，根本無法讓人改變。我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣？對(duì)過去的遺憾，或者對(duì)未來的迷茫，讓我們無法專注未來，無法全神貫注地完成當(dāng)下的工作。這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)钡牟皇欠椒ㄕ?，而是改變現(xiàn)狀的勇氣。
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哪一類考生適合高考復(fù)讀？
不知道高三復(fù)習(xí)方法，學(xué)習(xí)沒有策略，沒有計(jì)劃，沒有體系，沒有充分利用今年高三的考生。有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，有理想，有毅力，心理承受能力強(qiáng)，能克服復(fù)讀吃苦的考生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)努力，但由于原校高三老師薄弱，學(xué)習(xí)方法不科學(xué)，備考方向錯(cuò)誤，高考成績差的學(xué)生。
給復(fù)讀生
1.有精神力量；俗話說“高考結(jié)束就是考試的心態(tài)”，樂觀的心態(tài)和鋼鐵般的意志在高考前尤為重要。一兩場敗仗不能說明什么。只要高考結(jié)束的鐘聲還沒有敲響，所有的成功和失敗都不算數(shù)。如果長時(shí)間繃緊，彈簧會(huì)失去彈性；只有適當(dāng)放松，才能保證高效率。當(dāng)你焦慮難過的時(shí)候，不妨發(fā)泄一下。人間四月，景色剛剛好；去戶外走走，陽光明媚的天氣也能給你慰藉。
重慶燭光教育培訓(xùn)學(xué)校
重慶市燭光課外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有限責(zé)任公司，學(xué)校一直奉行“立足社會(huì)、服務(wù)學(xué)生、給家長解憂、為學(xué)生圓夢”的辦學(xué)宗旨，聘請市區(qū)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富、長期堅(jiān)持高三教學(xué)的教師授課； 長期從事藝術(shù)生文化培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)教師、并專門編寫了極具針對(duì)性的藝術(shù)生文化課輔助教材；今年我們將繼續(xù)用經(jīng)驗(yàn)豐富的師資捍衛(wèi)我們的口碑。