廈門高考復(fù)讀輔導(dǎo)班

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2022-07-04

導(dǎo)語(yǔ)概要

廈門高考復(fù)讀培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校,高考復(fù)讀培訓(xùn)中心,高考復(fù)讀訓(xùn)練班課程招生簡(jiǎn)章,近期開(kāi)班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評(píng)論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對(duì)比查詢與咨詢服務(wù)

課程詳情

★ 課程名稱

廈門學(xué)大高考復(fù)讀課程

★ 授課對(duì)象

全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學(xué)回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。

★ 課程內(nèi)容

學(xué)大教育高考復(fù)讀班擁有全新的教學(xué)和管理理念，組建獨(dú)立而精干的管理團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、高效備考、提高成績(jī)

★ 課程服務(wù)

全封閉教學(xué)管理，軍事化一切從嚴(yán)

作息嚴(yán)：統(tǒng)一時(shí)間作息

校區(qū)嚴(yán)：進(jìn)出校門嚴(yán)格把關(guān)，有證出入
學(xué)習(xí)嚴(yán)：作業(yè)“自律”管理，專注復(fù)習(xí)
管理嚴(yán)：電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交，杜絕誘惑

如何放松在復(fù)讀中的情緒壓力？

首先，每天適當(dāng)激勵(lì)自己。

在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)減壓，不要把別人的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)成自己的。你可以在學(xué)習(xí)之后找時(shí)間運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)音樂(lè)或者做自己感興趣的事情，這是一個(gè)很好的發(fā)泄情緒的方式。

其次，多做題，多思考。

很多復(fù)讀學(xué)生在做的時(shí)候會(huì)多考慮一點(diǎn)問(wèn)題，不會(huì)去做。在此期間，學(xué)生需要回歸基礎(chǔ)，注重基礎(chǔ)概念和知識(shí)的總結(jié)，對(duì)接題目的訓(xùn)練不可或缺。要認(rèn)真回顧過(guò)去做過(guò)的練習(xí)，總結(jié)，多思考多做，不要少聽(tīng)少看，以從容的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)考試。

高考復(fù)讀常見(jiàn)問(wèn)題Q&A

在家復(fù)讀如何報(bào)名高考？

在家復(fù)讀的同學(xué)需要提前一周去教育局申請(qǐng)高考。報(bào)名時(shí)需要去年參加高考的準(zhǔn)考證、身份證、高中畢業(yè)證、戶口本等證明文件。在家復(fù)讀首先要清楚自己是否有很強(qiáng)的自制力，否則很容.易被影響，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

什么是志愿分?jǐn)?shù)極差？

專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差是指，在錄取非第.一志愿的考生，會(huì)對(duì)其成績(jī)減去一定的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行錄取，但部分省份已取消專業(yè)級(jí)差。
復(fù)讀生會(huì)不會(huì)有專業(yè)的限制？

復(fù)讀生和應(yīng)屆生的錄取分?jǐn)?shù)線是一致的，部分院校專業(yè)會(huì)限制復(fù)讀生。

什么樣的考生可以選擇復(fù)讀？

哪些考生可以選擇復(fù)讀？

發(fā)揮失常的考生，和高考成績(jī)和平時(shí)的成績(jī)很不一樣。很多同學(xué)可能會(huì)因?yàn)樾膽B(tài)或者考試期間的突發(fā)事件而在成績(jī)中表現(xiàn)不佳，這樣的考生再次選擇復(fù)讀是很有希望的。

志愿填報(bào)出錯(cuò)的考生。高中成績(jī)很好，但是因?yàn)椴磺宄驹富蛘咛铄e(cuò)了，所以錯(cuò)過(guò)了自己的理想或者目標(biāo)院校，這樣的考生要考慮清楚，雖然復(fù)讀可以避免錯(cuò)誤，但是考生要考慮復(fù)讀后對(duì)專業(yè)和院校的限制。

決心復(fù)讀，執(zhí)著的考生。很多考生在高三的時(shí)候不去想學(xué)習(xí)，但是考完試后才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性，這樣的考生在掌握了復(fù)讀的方法后是很有希望的。

廈門學(xué)大教育

學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來(lái)，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。