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廈門高考復(fù)讀要求

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-06-29

導(dǎo)語(yǔ)概要

廈門高考復(fù)讀培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校,高考復(fù)讀培訓(xùn)中心,高考復(fù)讀訓(xùn)練班課程招生簡(jiǎn)章,近期開班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評(píng)論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對(duì)比查詢與咨詢服務(wù)。

課程詳情

課程名稱

廈門學(xué)大高考復(fù)讀課程


★ 授課對(duì)象

  全日制全封閉寄宿制高三復(fù)讀生、大學(xué)回流生、藝術(shù)生體育生文化課等。


★ 課程內(nèi)容

學(xué)大教育高考復(fù)讀班擁有全新的教學(xué)和管理理念,組建獨(dú)立而精干的管理團(tuán)隊(duì),嚴(yán)格管理、精準(zhǔn)輔導(dǎo)、科學(xué)規(guī)劃、高效備考、提高成績(jī)


★ 課程服務(wù)

  全封閉教學(xué)管理,軍事化一切從嚴(yán)

 作息嚴(yán): 統(tǒng)一時(shí)間作息

 校區(qū)嚴(yán): 進(jìn)出校門嚴(yán)格把關(guān),有證出入
 學(xué)習(xí)嚴(yán): 作業(yè)“自律”管理,專注復(fù)習(xí)
 管理嚴(yán): 電子產(chǎn)品統(tǒng)一上交,杜絕誘惑

復(fù)讀生高考有什么要求?

復(fù)讀生報(bào)名參加高考有什么要求,會(huì)不會(huì)有限制?


1:首先復(fù)讀生報(bào)名高考沒(méi)有限制,只要是具備高中畢業(yè)條件的復(fù)讀生都可以報(bào)名高考,復(fù)讀生和應(yīng)屆生的錄取政策都是相同的。


2:復(fù)讀生的限制:

①參加考是需要回到戶籍所在地考試的,不過(guò)看政策來(lái),需要到當(dāng)?shù)亟逃苛私馇宄趴梢浴?

②在某些特殊專業(yè)和院校上有限制,這些院校對(duì)復(fù)讀生的年齡、身體條件和相關(guān)科目的成績(jī)都有要求,也有明確標(biāo)注不招收復(fù)讀生的。

③復(fù)讀生不可以參加提前批次的錄取,一些保送名額也不會(huì)有復(fù)讀生。

④復(fù)讀生在找工作的時(shí)候也可能會(huì)受到限制。

            高考復(fù)讀常見問(wèn)題Q&A

  • 要不要選擇復(fù)讀?

    再考慮復(fù)讀之前,考生要考慮幾點(diǎn):1、是否有復(fù)讀的文化基礎(chǔ);2、是否有堅(jiān)持復(fù)讀的決心和學(xué)習(xí)動(dòng)力;3、是否有強(qiáng)大的心理承受能力;4、家庭經(jīng)濟(jì)條件是否適合復(fù)讀;在這些問(wèn)題考慮清楚之后,就可以作出自己的選擇了。

  • 什么是專業(yè)級(jí)差?

    專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差是指,在錄取非第.一志愿的考生,會(huì)對(duì)其成績(jī)減去一定的分?jǐn)?shù)再進(jìn)行錄取,但部分省份已取消專業(yè)級(jí)差。

  • 復(fù)讀生會(huì)不會(huì)有專業(yè)的限制?

    復(fù)讀生和應(yīng)屆生的錄取分?jǐn)?shù)線是一致的,部分院校專業(yè)會(huì)限制復(fù)讀生。

2022年高考后還可以選擇復(fù)讀嗎?

2022年高考后還能復(fù)讀嗎?什么樣的考生適合復(fù)讀?

1:可以復(fù)讀的,教育部沒(méi)有明確取消高考復(fù)讀,只是近些年的政策確實(shí)是一直在變化,而且目前各省在推行新高考模式,進(jìn)行高考改革,在將來(lái),這些對(duì)復(fù)讀生來(lái)講,確實(shí)是會(huì)越來(lái)越困難。


2:什么樣的考生適合復(fù)讀?

①能耐得住性子、抗壓力強(qiáng)能吃苦的考生

高三復(fù)讀一年是非常辛苦的,對(duì)身體和在心理都非常累的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也會(huì)遇到不小的困難。這就要求學(xué)生是處于什么樣的目的選擇復(fù)讀,學(xué)習(xí)動(dòng)力對(duì)復(fù)讀生來(lái)說(shuō)很重要。



②有基礎(chǔ),且平常成績(jī)不錯(cuò)的考生

有考生在平時(shí)成績(jī)很不錯(cuò),高考失利只是被一些意外出現(xiàn)或是心態(tài)被影響,這類考生在復(fù)讀之中優(yōu)勢(shì)還是很大的,只要掌握考試技巧,復(fù)讀的希望很大。



③有強(qiáng)復(fù)讀欲望的考生

在高考失利后,不滿足于成績(jī)或者是有目標(biāo)院校的考生,強(qiáng)烈要求復(fù)讀。這類考生的抗壓力比較強(qiáng),在學(xué)習(xí)上的自控力也很不錯(cuò),對(duì)他們來(lái)說(shuō),自愿復(fù)讀就是他們非常好的動(dòng)力。

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學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來(lái),學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

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