南寧高中復(fù)讀

課程名稱

高考復(fù)讀

授課對象

應(yīng)往屆高中考生

課程內(nèi)容

總結(jié)考試內(nèi)容，點拔做題技巧，分析命題規(guī)律，點擊核心考點，考題專項，把握得分要點，拓展解題思路，應(yīng)考心理輔導(dǎo)。

課程優(yōu)勢

全科輔導(dǎo)，全面覆蓋，寒假集訓(xùn)，熟悉考綱，分層教學(xué)，針對輔導(dǎo)。

校內(nèi)設(shè)施

教學(xué)樓、住宿樓、超市、食堂等。

1、各科的基礎(chǔ)知識儲備相對豐富：經(jīng)過一年的復(fù)讀，復(fù)讀生對于各科知識的儲備會比應(yīng)屆生更加扎實一些，并且他們在一些生僻的知識上，也會掌握的比應(yīng)屆生要好。
2、考試經(jīng)驗更加豐富：復(fù)讀生親身經(jīng)歷了高考報名、體檢、熟悉考場，感受考場氣氛，經(jīng)歷了考試的全過程，在狀態(tài)和考試節(jié)奏上更好把握，在面對考試的時候心態(tài)也沒有應(yīng)屆生那么緊張，心態(tài)放平了，做起題目來自然是更加得心應(yīng)手。
3、更了解自己，學(xué)習(xí)心智趨于成熟：復(fù)讀生經(jīng)歷了高考的挫折，年齡和閱歷增長了，精力相對更加集中，更了解自己的強弱科目，心態(tài)更穩(wěn)定、性格更堅韌，并且復(fù)讀生的抗壓能力會更強，他們已經(jīng)面對了一次失敗，所以在面對高考難題的時候，心態(tài)會更加穩(wěn)定，不會因為一時的發(fā)揮失誤影響接下來的考試。
4、目標(biāo)更加明確：大部分的高考生對自己以后的人生是沒有過多規(guī)劃的，都是走一步算一步，但是復(fù)讀生比應(yīng)屆生多復(fù)習(xí)了一年，相比應(yīng)屆生方向會更明確，在復(fù)讀的時候，就會朝著自己的目標(biāo)去，而不是左右搖擺不定。