不一樣的復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校,不想再浪費(fèi)一年,就選全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校
點(diǎn)擊咨詢呼和浩特十大高考理科復(fù)讀學(xué)校
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-08-09
不一樣的復(fù)讀補(bǔ)習(xí)學(xué)校,不想再浪費(fèi)一年,就選全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校點(diǎn)擊咨詢高考復(fù)讀,是指完成三年普通高中學(xué)業(yè)并至少參加過一次高考的畢業(yè)生返回到高中,準(zhǔn)備復(fù)讀一年,明年繼續(xù)參加高考。高考復(fù)讀為考生提供了一
高考復(fù)讀,是指完成三年普通高中學(xué)業(yè)并至少參加過一次高考的畢業(yè)生返回到高中,準(zhǔn)備復(fù)讀一年,明年繼續(xù)參加高考。高考復(fù)讀為考生提供了一次新的選擇和機(jī)會(huì),對(duì)于第一次在高考中失利的考生來說,無疑是一次重生的機(jī)會(huì)。從而考上自己理想的大學(xué)而努力。
適合復(fù)讀的六類考生
-
1、高考成績(jī)與平時(shí)成績(jī)分差大的考生
學(xué)生的實(shí)際水平(平時(shí)考試的分?jǐn)?shù))減去高考分?jǐn)?shù)所得的分差就是他通過復(fù)讀可以提高的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)。分差越大希望越大,就越應(yīng)該選擇復(fù)讀。
-
2、臨場(chǎng)發(fā)揮失利的考生
有的學(xué)生平時(shí)成績(jī)還算不錯(cuò),但因?yàn)榭紙?chǎng)沒發(fā)揮好或犯了此低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致高考失利, 不甘心讀高職專科或者家庭狀況不允許選擇民辦本科或獨(dú)立學(xué)院??煽紤]復(fù)讀。
-
3、高一高二沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)、高三幅然醒悟卻為時(shí)已晚的考生
一般這類學(xué)生比較有潛力,這次高考成績(jī)雖然不太好,但如果他把這股學(xué)習(xí)勁頭和狀態(tài)堅(jiān)持下去。再復(fù)習(xí)一年效果定會(huì)很明顯。
-
4、有一定心理承受能力的考生
高三年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中艱苦、勞累的一年。 考生愿不愿意再苦一年。再累一年??忌男睦硭刭|(zhì)、承受能力如何?你若不愿付出,成功自然不會(huì)眷顧。
-
5、填報(bào)志愿失誤的考生
有的考生由于所報(bào)志愿沒有拉開梯度。明明考到一本的分?jǐn)?shù),卻掉入二本的學(xué)校;也有考生填了“服從調(diào)劑”,結(jié)果卻與自己的志向差距太大,比如根本就不打算學(xué)醫(yī),卻被醫(yī)學(xué)類專業(yè)錄取。復(fù)讀可彌補(bǔ)失誤。
-
6、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)目忌?/strong>
有的考生偏科,有一科很差,嚴(yán)重拖后腿,只有復(fù)讀,重點(diǎn)攻差科;有的考生忽視基礎(chǔ),眼高手低。把精力放在解難題上,策略上犯錯(cuò),致使基礎(chǔ)題分拿不全,難題分又拿不高;有的考生不聽從老師指導(dǎo),不注意勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)效率低下,只要復(fù)讀期間稍作調(diào)整,就會(huì)事半功信,取得好成績(jī)。
復(fù)讀怎么規(guī)劃自己
學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是導(dǎo)致高考失敗的重要原因之一。要提高記憶質(zhì)量,必須及時(shí)復(fù)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法應(yīng)該因人而異,而不是千篇一律。在學(xué)習(xí)中,也有時(shí)間分配的問題。我們應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的工作和休息情況制定合理的計(jì)劃。在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),要在有限的時(shí)間內(nèi)取得較高的學(xué)習(xí)效率,有四個(gè)途徑:學(xué)習(xí)的緊迫感;要善于檢查學(xué)習(xí)效率,及時(shí)調(diào)整;要善于“抓住”每個(gè)時(shí)期影響學(xué)習(xí)的主要原因;在學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該不斷改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)方法。
高考復(fù)讀班管理優(yōu)勢(shì)
-
1、思想教育
學(xué)校擁有成熟完整的思想教育體系,解決學(xué)生思想問題。
-
2、行為規(guī)范
安排專門的監(jiān)督檢查,確保每天各時(shí)間段的學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到位。
-
3、習(xí)慣培養(yǎng)
人學(xué)后三個(gè)月,狠抓習(xí)慣塑造,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣,為提分保駕護(hù)航。
-
4、教學(xué)監(jiān)督
每天分配適量學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)天檢查。 例如一類高考熱點(diǎn)問題的解法, 完不成不休息!讓每一天的進(jìn)步都顯而易見。專題任務(wù)每周一查,教學(xué)目標(biāo)每月一查,將結(jié)果納人班主任考核,與獎(jiǎng)金掛鉤。表現(xiàn)好的同學(xué),給予實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。
-
5、心理健康教育
按照管理體系要求循序漸進(jìn),每周、每月都有相應(yīng)的安排。
-
6、人際交往與法制教育
引導(dǎo)學(xué)生建立積極、樂觀、正確的人際交往模式,安排與課程同步推進(jìn)的法制教育。
-
7、安全保障體系
全封閉式全寄宿制管理,建立了嚴(yán)格的進(jìn)出校門制度及流程,請(qǐng)假制度,家校聯(lián)動(dòng)溝通機(jī)制等。
-
8、個(gè)性化提分保障
針對(duì)學(xué)生的不同需求設(shè)立不同的提分目標(biāo),制定專門的提分計(jì)劃。例如針對(duì)問題學(xué)生及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化處理系統(tǒng)。特色晚輔導(dǎo),各班按分層次教學(xué)。
怎么選擇復(fù)讀學(xué)校
在選擇高考復(fù)讀學(xué)校時(shí),首先要檢查學(xué)校是否有教委頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》,是否通過教委的年度例行檢查。要知道,沒有辦學(xué)許可證或者年檢不合格的復(fù)讀學(xué)校是違法的、靠不住的。選擇有專職班主任的高考復(fù)讀學(xué)校,在高考復(fù)讀的一年里,學(xué)生的心理波動(dòng)很大,稍不注意,輕則影響復(fù)習(xí)效率,重則影響身心的健康成長(zhǎng),發(fā)展成心理問題就后患無窮了。此時(shí)選擇有專職班主任的復(fù)讀學(xué)校比較好,因?yàn)閷B毎嘀魅尾粌H可以跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且能及時(shí)把握學(xué)生的心態(tài),幫助其解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,消除學(xué)生的后顧之憂。
全日制封閉營(yíng)
-
Step.1:辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
以互聯(lián)網(wǎng)教育科技企業(yè)集團(tuán)作為辦學(xué)主體、全國(guó)200余所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心、近干人支持的教研團(tuán)隊(duì)、**長(zhǎng)辦學(xué)、教育教學(xué),高標(biāo)準(zhǔn)教師考核
-
Step.2
一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。一批好老師,可以培育一群好學(xué)生。一所好學(xué)校,可以改變孩子的一生。
-
Step.3:教育模式
生涯導(dǎo)師+專業(yè)教師+分層教學(xué)+智慧課堂+專業(yè)班主任+全封閉準(zhǔn)軍事化管理。
-
Step.4:招生對(duì)象
,,高二,高,上課地點(diǎn):呼和浩特全日制培訓(xùn)基地
這樣的學(xué)員適合參加高考復(fù)讀
有些學(xué)生并不是不努力,也不是對(duì)高考不夠重視,相反他們還有可能每天都熬夜學(xué)習(xí),但是他們的高考成績(jī)卻是不那么理想,這估計(jì)主要是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)方法不正確,沒有把精力放到合適的地方,沒有聽從老師的指導(dǎo),更沒有注意勞逸結(jié)合,所以使得自己的學(xué)習(xí)效率低下。對(duì)于這類學(xué)生,如果能夠改變學(xué)習(xí)方法,那么進(jìn)行高考復(fù)讀,考出更好的成績(jī)也是非常有可能的。
-
成立以來實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了、、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,集團(tuán)有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長(zhǎng)提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了,,高中各各階段的課程輔導(dǎo),有一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、高考班、藝考文化課輔導(dǎo)等。
現(xiàn)在預(yù)約試聽課程,還可享六大好禮
-
學(xué)業(yè)水平系統(tǒng)測(cè)試
1 -
線下一對(duì)一試聽課
2 -
學(xué)生心理咨詢疏導(dǎo)
3
-
制定一對(duì)一提分計(jì)劃
4 -
系列輔導(dǎo)資料
5 -
政策/解析講座
6
家長(zhǎng)關(guān)心的問題
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通