全日制高考復(fù)讀補習學校
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-08-05
導(dǎo)語概要
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適合復(fù)讀的六類考生
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1、高考成績與平時成績分差大的考生
學生的實際水平(平時考試的分數(shù))減去高考分數(shù)所得的分差就是他通過復(fù)讀可以提高的基礎(chǔ)分數(shù)。分差越大希望越大，就越應(yīng)該選擇復(fù)讀。
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2、臨場發(fā)揮失利的考生
有的學生平時成績還算不錯，但因為考場沒發(fā)揮好或犯了此低級錯誤導(dǎo)致高考失利， 不甘心讀高職專科或者家庭狀況不允許選擇民辦本科或獨立學院?？煽紤]復(fù)讀。
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3、高一高二沒有認真學習、高三幅然醒悟卻為時已晚的考生
一般這類學生比較有潛力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股學習勁頭和狀態(tài)堅持下去。再復(fù)習一年效果定會很明顯。
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4、有一定心理承受能力的考生
高三年是學生12年學習中艱苦、勞累的一年。 考生愿不愿意再苦一年。再累一年。考生的心理素質(zhì)、承受能力如何?你若不愿付出，成功自然不會眷顧。
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5、填報志愿失誤的考生
有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度。明明考到一本的分數(shù)，卻掉入二本的學校;也有考生填了“服從調(diào)劑”，結(jié)果卻與自己的志向差距太大，比如根本就不打算學醫(yī)，卻被醫(yī)學類專業(yè)錄取。復(fù)讀可彌補失誤。
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6、學習方法不當?shù)目忌?/strong>
有的考生偏科，有一科很差，嚴重拖后腿，只有復(fù)讀，重點攻差科;有的考生忽視基礎(chǔ)，眼高手低。把精力放在解難題上，策略上犯錯，致使基礎(chǔ)題分拿不全，難題分又拿不高;有的考生不聽從老師指導(dǎo)，不注意勞逸結(jié)合，使學習效率低下，只要復(fù)讀期間稍作調(diào)整，就會事半功信，取得好成績。
復(fù)讀怎么規(guī)劃自己
學習應(yīng)該有合理的規(guī)則。你應(yīng)該在課后及時復(fù)習筆記。你不僅要復(fù)習老師在課堂上教給你的重要內(nèi)容，還要復(fù)習你仍然感到模糊的理解。如果你堅持定期復(fù)習筆記和課本，并做一些相關(guān)的練習，你就能更深入地理解這些內(nèi)容，你的記憶力也會更持久。定期復(fù)習可以有效地提高你的考試成績。
高考復(fù)讀班管理優(yōu)勢
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1、思想教育
學校擁有成熟完整的思想教育體系，解決學生思想問題。
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2、行為規(guī)范
安排專門的監(jiān)督檢查，確保每天各時間段的學習任務(wù)落實到位。
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3、習慣培養(yǎng)
人學后三個月，狠抓習慣塑造，促使學生養(yǎng)成良好的學習慣和生活習慣，為提分保駕護航。
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4、教學監(jiān)督
每天分配適量學習任務(wù)，當天檢查。 例如一類高考熱點問題的解法， 完不成不休息!讓每一天的進步都顯而易見。專題任務(wù)每周一查，教學目標每月一查，將結(jié)果納人班主任考核，與獎金掛鉤。表現(xiàn)好的同學，給予實物獎勵。
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5、心理健康教育
按照管理體系要求循序漸進，每周、每月都有相應(yīng)的安排。
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6、人際交往與法制教育
引導(dǎo)學生建立積極、樂觀、正確的人際交往模式，安排與課程同步推進的法制教育。
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7、安全保障體系
全封閉式全寄宿制管理，建立了嚴格的進出校門制度及流程，請假制度，家校聯(lián)動溝通機制等。
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8、個性化提分保障
針對學生的不同需求設(shè)立不同的提分目標，制定專門的提分計劃。例如針對問題學生及后進生的轉(zhuǎn)化處理系統(tǒng)。特色晚輔導(dǎo)，各班按分層次教學。
全日制封閉營
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Step.1：辦學優(yōu)勢
以互聯(lián)網(wǎng)教育科技企業(yè)集團作為辦學主體、全國200余所個性化學習中心、近干人支持的教研團隊、**長辦學、教學，高標準教師考核
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Step.2
一個好校長，就是一所好學校。一批好老師，可以培育一群好學生。一所好學校，可以改變孩子的一生。
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Step.3：教育模式
生涯導(dǎo)師+專業(yè)教師+分層教學+智慧課堂+專業(yè)班主任+全封閉準軍事化管理。
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Step.4：招生對象
，，高二，高，上課地點：呼和浩特全日制培訓(xùn)基地
復(fù)讀一年，擔心結(jié)果還不如上年？
呼和浩特補習復(fù)讀中心會根據(jù)每位學員的學習基礎(chǔ)，學習情況，薄弱點，定制一套科學高效的學習方案，并根據(jù)復(fù)讀學習規(guī)劃材料，定制短期和長期的學習目標，幫助考生突破學習障礙，實現(xiàn)跨越。
關(guān)于我們
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，英文縮寫QXE（qinxue education），總部位于北京。已在全國30多個城市開設(shè)近100家學習中心。是中國**的大數(shù)據(jù)驅(qū)動的教育科技企業(yè)，秉承“讓每個孩子更優(yōu)秀”的使命，以教師發(fā)展、教學專業(yè)、服務(wù)卓越為核心目標。自創(chuàng)立以來，一直致力于促進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與教育的高效融合，以智能評測分析系統(tǒng)、自適應(yīng)學習系統(tǒng)為核心構(gòu)筑學情大數(shù)據(jù)；通過學情分析與模塊化教研、教學相結(jié)合，為孩子量身打造個性化學習方案，提供快樂、高效地學習體驗。
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現(xiàn)在預(yù)約試聽課程，還可享六大好禮
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學業(yè)水平系統(tǒng)測試
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線下一對一試聽課
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學生心理咨詢疏導(dǎo)
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制定一對一提分計劃
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系列輔導(dǎo)資料
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政策/解析講座
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家長關(guān)心的問題
1學校都有什么類型 ？
答： 學校是專門的文化課補習學校，只做文化的補習，但分為應(yīng)屆生文化課、復(fù)習生文化課、藝考生文化課、寒暑假文化課營，同時為了學生成績的提升還會開設(shè)專門的一對一培優(yōu)補差課程和節(jié)假日精雕細課的網(wǎng)絡(luò)課程。家長可根據(jù)孩子的情況,選擇適合的類型。
2你們一個班有多少個學生?
答： 我們采用小班制教學精品班35人、VIP班25人，每個班設(shè)立教學+學管兩位班主任，精細化、全程化的個性服務(wù)，老師全天候教學、陪讀，班主任全天做好學生心理、學習狀況、目標規(guī)劃、時間管理等方面的服務(wù)。
3你們是如何 進行分班？
答：我校采用的是分層次滾動式的教學模式，所有學生入學后會經(jīng)過學校統(tǒng)一的 模擬考試，然后根據(jù)個人成績進行分班。然后每月月考后，根據(jù)具體考試成績進 行滾動，確保每個孩子都能在自己合適的班級里。
4你們學校的住 宿環(huán)境和伙食怎 么樣？
答：我校的宿舍環(huán)境優(yōu)美、舒適分別設(shè)有8人間、10人間供學生選擇，宿舍配有空調(diào)、 獨立衛(wèi)生間(淋浴)、衣柜、桌椅、直飲水、自動洗衣機等。飲食方面，一日四餐，飯菜品種齊全且經(jīng)常輪換，色香味俱全,衛(wèi)生條件很好，教 師與學生一起用餐,統(tǒng)一標準。食堂享有“舌尖上的補習學校”之美譽。