大連高三復(fù)讀費用
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-07-27
大連高考復(fù)讀選哪家機構(gòu)，為您推薦學(xué)大教育，學(xué)大教育為高三復(fù)讀學(xué)生們量身定制專屬輔導(dǎo)方案，有多種輔導(dǎo)班型供選擇，教師均有多年高考復(fù)讀輔導(dǎo)經(jīng)驗，幫助學(xué)生提高考試成績，考上心儀的大學(xué)，針對不同水平同學(xué)，老師均能夠給予周到服務(wù)。大連高三復(fù)讀費用僅供參考。
課程介紹
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課程名稱
大連學(xué)大教育高三復(fù)讀課程
適合人群
有志于再奮斗一年考入理想大學(xué)的高中畢業(yè)生及社會青年（含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考）
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授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。
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課程介紹
1、考綱解讀： 全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理：梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式，迅速提高答題效率。
3、考點剖析：精準考點內(nèi)容講解，緊扣教學(xué)要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練：（1）分模塊、分考點、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。 -
師資配備
專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補習(xí)。(注：學(xué)生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學(xué)生的實際情況由京翰老師推薦)；
專職班主任一名——負責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進程，以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測；負責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
高考復(fù)讀生自己如何緩解心理壓力？
正確對待平常每一次的考試
復(fù)讀過程中，各種大大小小的考試會有很多。每一次考試都順利是很難的，復(fù)讀生要學(xué)會正確看待平常的考試，要通過考試檢查常識的掌握與運用情況，及時查漏補缺。自從上了高四，許多復(fù)讀生就一門心思撲在學(xué)習(xí)中，很少運動鍛煉身體，其實在這時，更要學(xué)會調(diào)整好心情，用打球、聽音樂等文娛方法，來緩解自己的心里的焦慮。
學(xué)大教學(xué)特色
Curriculum elements-
免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解每個學(xué)生的個性特點，因材施教。
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科學(xué)完善測評
及時對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的測評，了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。
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定制個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃，適合孩子的才是好的。
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1對1、小班面對面授課
1對1和小班面對面授課，老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹，可以現(xiàn)場答疑互動。
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊，有教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師，提供全程貼心服務(wù)。
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度隨時修訂輔導(dǎo)方案。
大連學(xué)大校區(qū)環(huán)境
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華南學(xué)習(xí)中心
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開發(fā)區(qū)學(xué)習(xí)中心
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馬欄廣場學(xué)習(xí)中心
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周水前學(xué)習(xí)中心
選擇高考復(fù)讀有什么好處？
有更多的學(xué)習(xí)選擇機會
咱們能夠重新選取一所更好的院校備考，由于一次的失利或許環(huán)境起著很重要的因素，從頭給自己一次機遇，重新開始面對備考的辛苦和困難。當咱們處于一個學(xué)習(xí)氣氛愈加濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境里，咱們會很好的靜下心來，會合注意力的去投入到學(xué)習(xí)中。
為什么選擇學(xué)大？
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上市品牌，值得信賴
自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有19年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史，一直致力于為小、初、高學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。
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個性化輔導(dǎo)，特色服務(wù)
1個教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。
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全國連鎖，覆蓋城市多
學(xué)大已經(jīng)在全國100多座城市提供中小學(xué)個性化輔導(dǎo)，截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。
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學(xué)大教育發(fā)展歷程
2001年
學(xué)大教育正式成立
2004年
推行個性化輔導(dǎo)模式，開設(shè)第一個學(xué)習(xí)中心
2008年
參與抗震救災(zāi)，與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟，開設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家
2010年
成功登陸美國紐交所
2013年
獲得ISO9001認證
2014年
e學(xué)大上線，學(xué)大進入個性化智能輔導(dǎo)時代
2015年
發(fā)布“教研”戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過500家
2016年
學(xué)大教育成功回歸A股
復(fù)讀生如何緩解心理壓力？
調(diào)整冷漠的心態(tài)
許多教過復(fù)讀班的教師都深有體會:在復(fù)讀班里，人際關(guān)系比較淡漠。這首要是由于復(fù)讀班的學(xué)生來自不同的高中，有不同的背景，突然來到全新的環(huán)境中，同學(xué)之間的信任難以及時建立起來，導(dǎo)致同學(xué)們短少溝通，沒有歸屬感。甚至有的學(xué)生會表現(xiàn)出沒有安全感以及自我封閉，在他看來，身邊的每一個同學(xué)特別是成績不錯的同學(xué)，覺得大家都是自己將來高考潛在的對手。假設(shè)一個復(fù)讀班里普遍存在這種心態(tài)，就難以有和諧的的學(xué)習(xí)氛圍。
復(fù)讀生如何緩解心理壓力？
樹立自信心
復(fù)讀生所承受的壓力要比應(yīng)屆生大，因為又經(jīng)過了一年的努力付出，他們的身上有家長老師的希望，所以復(fù)讀生心里有焦慮感是很正常的。在這種情況下家長不要只關(guān)心一年后孩子的分數(shù)能比本年前進多少?能不能考上重點大學(xué)?因為家長的這種心態(tài)無形中增加了復(fù)讀生的心理壓力，還有，復(fù)讀生要正確對待每一次檢驗?zāi)M考試，及時查漏補缺，家長要時間重視復(fù)讀生的心情，幫助孩子樹立自信心。
