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福州學(xué)大教育

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福州復(fù)讀生高考補習(xí)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-07-22

導(dǎo)語概要

福州學(xué)大教育,高三復(fù)讀輔導(dǎo)。學(xué)大個性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其量身定制出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案,從而進行有針對性的一對一輔導(dǎo)。2021高考復(fù)讀課程,學(xué)大1對1線上+線下輔導(dǎo),實時互動,查漏補缺。

  • 福州復(fù)讀生高考補習(xí)班

    學(xué)大高考復(fù)讀

    學(xué)大高考復(fù)讀班,大品牌實力強,教學(xué)服務(wù)口碑好

    快速咨詢

很多成功人士也是通過復(fù)讀才實現(xiàn)人生華麗逆轉(zhuǎn)的喔~ 比如馬云,高考數(shù)學(xué)第一次只考了1分,第二次19分,第三次79分……回爐了3次,最后才考上大學(xué)。他曾說:“不相信有一流的人才,只相信有一流的努力”


福州學(xué)大教育 高考復(fù)讀輔導(dǎo)課程


課程介紹

  • 課程名稱:

    高考復(fù)讀班

    學(xué)習(xí)費用:

    在線咨詢

  • 教學(xué)目標:

    1、對高中知識的重點難點達到靈活運用級別
    2、能夠熟練使用課程教授的解題方法在期中期末中取得優(yōu)異的成績,增強學(xué)員學(xué)習(xí)的自信心。

  • 授課內(nèi)容:

    針對高中重點內(nèi)容同步輔導(dǎo),同時結(jié)合四大學(xué)校的考題和高考真題,重點突破相關(guān)專題

  • 課程特色:

    1. 課堂上每日出門考,課后要求一定量依據(jù)課堂內(nèi)容起鞏固作用的家庭作業(yè);
    2. 與家長的電訪溝通,及時匯報學(xué)員的學(xué)習(xí)情況;
    3. 定期發(fā)送學(xué)員課堂情況的飛信,便于家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況;
    4. 講義中包括四大學(xué)校的月考真題。

什么樣的學(xué)生適合復(fù)讀呢?


特殊情況形成失誤

高考考試是學(xué)生都陷入了高度緊張的狀況,這時就不乏出現(xiàn)考生由于生病、心理、狀況等特殊情況導(dǎo)致高考成果與平衡成果相差甚遠的想象,乃至有的還由于交通狀況等個人原因形成與高考擦肩而過。像這樣的考生挑選復(fù)讀那是有必要的,如果不復(fù)讀那時要懊悔一輩子嗎?


學(xué)大個性化小組四大精品課程體系

  • 同步鞏固課
    ? 適用學(xué)生 ?
    基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生。
    ? 課程特色 ?
    共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。

  • 專項鞏固課
    ? 適用學(xué)生 ?
    偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
    ? 課程特色 ?
    用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想,進行針對性訓(xùn)練,實現(xiàn)點對點的突破,幫助學(xué)生認清學(xué)習(xí)問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。

  • 潛能特色課
    ? 適用學(xué)生 ?
    學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。
    ? 課程特色 ?
    由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。

  • 沖刺突破課
    ? 適用學(xué)生 ?
    考前需要集中鞏固、梳理知識、快速進步的一年級至高三學(xué)生。
    ? 課程特色 ?
    通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進步。

高考復(fù)讀應(yīng)該注意什么?


學(xué)生們在復(fù)讀的時候,家長應(yīng)該像之前他們讀高三的時分去看待他們,不要太過度地去關(guān)心他們,這只會讓他們的壓力劇增、心態(tài)不穩(wěn)。

最重要的一點其實仍是想問,預(yù)備復(fù)讀的同學(xué)你們確認預(yù)備好復(fù)讀了嗎?復(fù)讀的壓力很大,或許你這次會逆風(fēng)翻盤,也或許失利,乃至由于某些原因,復(fù)讀一年的成績還不如現(xiàn)在,而自己多付出的一年青春依舊得不到報答。


福州學(xué)大教學(xué)特色

福州復(fù)讀生高考補習(xí)班
  • 免費溝通咨詢

    面對面溝通,全面了解每個學(xué)生的個性特點,因材施教。

    1
  • 科學(xué)完善測評

    及時對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的測評,了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。

    2
  • 定制個性化輔導(dǎo)計劃

    根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃,最適合孩子的才是**的。

    3
  • 1對1、面對面授課

    1對1面對面授課,老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹,可以現(xiàn)場答疑互動。

    4
  • 6對1個性化服務(wù)

    專業(yè)服務(wù)團隊,有教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個性化研究專家、陪讀教師,提供全程貼心服務(wù)

    5
  • 效果監(jiān)測評估

    全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度隨時修訂輔導(dǎo)方案

    6

家長如何正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)


期望規(guī)律

永久讓孩子看到期望

家長們都是對孩子寄予期望的,但有的家長把這種期望都轉(zhuǎn)化為了給孩子的精神壓力,卻沒有讓孩子看到自己的期望。

優(yōu)秀家長都懂得,要在孩子做得好的時候,給予及時的必定,告知他們“干得好”“太棒了”。即使孩子一時沒有做好,也要善于用鼓勵的言語讓孩子看到期望。這就是采用期望規(guī)律來鼓勵孩子。


學(xué)大五大優(yōu)勢

  • 01

    高科技

    大數(shù)據(jù)科技教學(xué),學(xué)習(xí)更高效 打通全國優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,利用自主研發(fā)的教學(xué)科技工具,交互化、電子化、網(wǎng)絡(luò)化地呈現(xiàn)教學(xué)過程、孩子學(xué)習(xí)痕跡、橫向縱向數(shù)據(jù)分析

  • 02

    有教材

    教學(xué)使用校本教材,更貼合中高考命題 中高考考試題命題正在向能力化、素質(zhì)化、個性化、綜合化的方向發(fā)展,學(xué)大教育教研中心精研歷年中 高考考綱

  • 03

    全專職

    任用專職教師,打造更專業(yè)的師資團隊 學(xué)大教育補習(xí)學(xué)校任用專職教師授課, 拒絕胡亂拼湊師資、拒絕滿城跑趕場子式授課、拒絕只有課堂教學(xué)沒有教研等亂象。

  • 04

    專注中高考補習(xí),因?qū)R欢鴮I(yè)

    學(xué)大教育專注中高考文化課補習(xí),多年來在K12領(lǐng) 域深耕精研,不管是教學(xué)、服務(wù)、教研、科技研發(fā)、還是大數(shù)據(jù)工具、數(shù)字課堂生態(tài)鏈等等,全部圍繞K12本身展開。

  • 05

    K12

    全國200多家實體校區(qū),學(xué)大更懂K12 學(xué)大教育在全國開設(shè)超過 200多 家校區(qū)。依托集團坐擁大量的中高考命題研 究經(jīng)驗、學(xué)生類型經(jīng)驗、知識體系分層經(jīng)驗

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關(guān)于學(xué)大教育

學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)19年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。

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