誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育高三復(fù)讀班
高三復(fù)讀去誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育,考上好大學(xué)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-06-25
南寧誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育開設(shè)的南寧高考復(fù)讀課程,適合想要提升自己的能力的學(xué)員。課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。
復(fù)讀可以給你多一次機(jī)會(huì)進(jìn)入你想上的大學(xué),改變你的命運(yùn)。然而,重復(fù)閱讀也意味著你要面對(duì)越來(lái)越大的壓力。你比別人更需要在高三生活。今年與往年不同。今年更苦更累。你不再是一個(gè)應(yīng)屆生,你也應(yīng)該能夠思考你的學(xué)習(xí)壓力。因此,如果你選擇重復(fù),你必須提前考慮結(jié)果的各個(gè)方面。
應(yīng)往屆,高中考生
教學(xué)樓、住宿樓、超市、食堂等。
宿舍(空調(diào)、熱水器、洗衣機(jī))
全科輔導(dǎo),全面覆蓋,寒假集訓(xùn),熟悉考綱,分層教學(xué),針對(duì)輔導(dǎo)
首類考生屬于復(fù)讀生中的佼佼者。這些學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在高考中發(fā)揮不夠理想,因此選擇了復(fù)讀。舉例來(lái)說(shuō),他曾帶來(lái)的一名學(xué)生,高考考上了像中央財(cái)經(jīng)大學(xué)這樣的,但學(xué)生覺(jué)得沒(méi)考上理想的北京大學(xué),于是決定復(fù)讀一年,然后如愿以償。
二是學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)和考試能力,高考成績(jī)也還不錯(cuò),但學(xué)生本人對(duì)學(xué)校和專業(yè)有較明確的要求,又因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)、錄取過(guò)程中,被調(diào)到不喜歡的學(xué)?;?qū)I(yè)后,不愿去報(bào)名的學(xué)生。
教學(xué)品牌 四大優(yōu)勢(shì)
實(shí)力教學(xué)口碑傳承熟政策、懂命題、攻克重難點(diǎn)知識(shí)
大數(shù)據(jù)教學(xué)輔助傳統(tǒng)模式
不同于行業(yè)其他學(xué)校教師兼職
人數(shù)少、 管理較精細(xì)化
1
系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固、專題突破提升模擬考試沖刺
2
暑補(bǔ)提前動(dòng)手晚補(bǔ)及、時(shí)答疑小補(bǔ)針對(duì)突破
3
推廣校本教材、精選復(fù)習(xí)資料提高復(fù)習(xí)效率
4
學(xué)情診斷分析、及時(shí)學(xué)生座談查找原因措施
5
錯(cuò)題及時(shí)打印、養(yǎng)成良好習(xí)慣確保題不錯(cuò)二
6
定睛講座、考試信息暢通瞄準(zhǔn)命題方向
7
重視心理輔導(dǎo)、思想教育先行指明奮斗方向
8
獎(jiǎng)勵(lì)表彰、鼓勵(lì)鞭策落后力爭(zhēng)個(gè)個(gè)進(jìn)步
如何選擇高考復(fù)讀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、 依法辦學(xué)組織的選擇
要檢查學(xué)校是否有教委頒發(fā)的辦學(xué)許可證。是否通過(guò)教委年度定期檢查。無(wú)證或年檢不合格的學(xué)校是違法的。
2、 有標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)條件
這一點(diǎn)集中在是否有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所。教學(xué)樓是否安全,是否有獨(dú)立安靜的校園和活動(dòng)場(chǎng)所,學(xué)生的食宿條件是否良好,是考生和家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。
基礎(chǔ)不扎實(shí),缺乏興趣
難以舉一反三應(yīng)用解題
自我復(fù)習(xí)效率低下
某一科目長(zhǎng)期停滯不前
死記硬背,不會(huì)理解消化
需解決弱勢(shì)科目低分狀況
高考 押中309 分
高考平均提高 78.02分
600分 以上學(xué)員 237人
全天制上線率 99.2%
考生姓名 | 入學(xué)總分 | 高考總分 | 進(jìn)步分?jǐn)?shù) |
---|---|---|---|
覃同學(xué) |
510 |
643 |
133 |
陳同學(xué) |
468 |
605 |
137 |
黃同學(xué) |
360 |
504 |
144 |
黃同學(xué) |
242 |
376 |
134 |
夏同學(xué) |
230 |
412 |
182 |
要有好的心態(tài),從決定復(fù)讀的那天起就行了。大部分學(xué)生都能做到這一點(diǎn),但很少人會(huì)因?yàn)檫@樣的原因,心不甘情不愿地去復(fù)讀,心有余而力不足。現(xiàn)在選擇復(fù)讀,說(shuō)明有了目標(biāo),對(duì)自己也要有更高的要求,調(diào)整好心態(tài)是最重要的。心態(tài)調(diào)節(jié)其實(shí)是個(gè)很簡(jiǎn)單的方法,通俗地說(shuō)就是不忘初心,不管是因?yàn)槭裁丛?,都不要因?yàn)槭裁炊涀约簭?fù)讀的目的,一定是心中有夢(mèng)想,為了自己想要的,放下所有干擾的事情,拋棄所有的雜念,努力一年,收獲未來(lái)。
你們一個(gè)班有多少個(gè)學(xué)生?
答: 我們采用小班制教學(xué)精品班20-25人、VIP班8人,每個(gè)班設(shè)立教學(xué)+學(xué)管兩位班主任,精細(xì)化、全程化的個(gè)性服務(wù),學(xué)科老師全天候教學(xué)、陪讀,班主任全天做好學(xué)生心理、學(xué)習(xí)狀況、目標(biāo)規(guī)劃、時(shí)間管理等方面的服務(wù)。
你們是如何進(jìn)行分班?
答: 我校采用的是分層次滾動(dòng)式的教學(xué)模式,所有學(xué)生入學(xué)后會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué) 校統(tǒng)一的 模擬考試,然后根據(jù)個(gè)人成績(jī)進(jìn)行分班。然后每月月考后,根據(jù)具體考試成績(jī)進(jìn) 行滾動(dòng),確保每個(gè)孩子都能在自己合適的班級(jí)里。
你們學(xué)校的住宿環(huán)境和伙食怎么樣?
答: 我校的宿舍環(huán)境優(yōu)美、舒適分別設(shè)有8人間、10人間供學(xué)生選擇,宿舍配有空調(diào)、 獨(dú)立衛(wèi)生間(淋浴)、衣柜、桌椅、直飲水、自動(dòng)洗衣機(jī)等。飲食方面,一日四餐,飯菜品種齊全且經(jīng)常輪換,色香味俱全,衛(wèi)生條件很好,教 師與學(xué)生一起用餐,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。食堂享有“舌尖上的補(bǔ)習(xí)學(xué)?!敝雷u(yù)。
第1步
到校后在招辦核查信息,核對(duì)收費(fèi)票據(jù)
第2步
校內(nèi)老師引領(lǐng)到財(cái)務(wù)補(bǔ)交學(xué)費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)
第3步
攜帶收費(fèi)票據(jù)到教務(wù)處進(jìn)行分班
第4步
帶分班條到政教處登記信息、分宿舍、見班主任、介紹學(xué)生個(gè)人學(xué)情
第5步
到校報(bào)名有任何疑問(wèn)或需幫助可向任意一位老師求助,老師統(tǒng)一佩戴工牌
成立以來(lái)實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育、伊頓教育、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育集團(tuán)有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長(zhǎng)提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級(jí)各階段的課程輔導(dǎo),有一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、中高考輔導(dǎo)班、藝考文化課輔導(dǎo)等。
無(wú)論您在哪里 誠(chéng)遠(yuǎn)秦學(xué)教育都會(huì)為您貼心服務(wù)!
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