南寧高考復讀輔導中心推薦

復讀可以給你多一次機會進入你想上的大學，改變你的命運。然而，重復閱讀也意味著你要面對越來越大的壓力。你比別人更需要在高三生活。今年與往年不同。今年更苦更累。你不再是一個應(yīng)屆生，你也應(yīng)該能夠思考你的學習壓力。因此，如果你選擇重復，你必須提前考慮結(jié)果的各個方面。

自卑情結(jié)

很多人都有自卑感，但由于高考的失敗，學生懷疑自己的知識、能力和精力；在鄰居眼里，我自卑；在學生中，我感到自卑。除了高考的影響，起點低和基礎(chǔ)差是得分低的另一個原因。部分低年級考生與其他學生不在同一條起跑線上，這部分學生的學習基礎(chǔ)薄弱，基礎(chǔ)差，自卑是不可避免的。復讀生的成績相對較好，因為雖然沒有考上大學，但他們手里拿著高考的好成績，非常自信。

給復讀生的建議

一是在短時間內(nèi)擺脫高考失利帶來的抑郁情緒；二是總結(jié)經(jīng)驗教訓，有勇氣徹底打破過去的學習模式。

其次，我們不應(yīng)該放松。不要懈怠，因為離下一個高考還有一段時間。一年的沖刺，短暫的休息是可能的，但我們必須盡快進入第二輪沖刺。

第三，注重方法，努力學習，努力學習。從注冊到課程開始至少需要兩周或更長時間。然后你可以利用這段時間來預覽。例如，在英語中，你可以根據(jù)浙江公務(wù)員的大綱積累更多的單詞，每天背誦10個單詞。第二天背誦生詞時，你應(yīng)該復習前一天背誦的十個單詞，依此類推。開課時，你可以積累上百個單詞。如果你課后堅持，你的英語水平就會提高。

當孩子重讀一遍，父母最關(guān)心的往往是：一年之后，孩子的成績會比一年前提高多少？能否考上重點大學？這樣的心態(tài)，無形中增加了家長的重讀生的心理壓力，容易造成緊張、壓抑的家庭氣氛。若復讀生的實際表現(xiàn)與家長的期望有較大差距，則前者更容易感到無地自容，使其因心理壓力增大而產(chǎn)生較強的焦慮。所以，在各種壓力面前，要想恢復元氣，就要學會自我減壓，以積極、科學、合理、健康的方式宣泄和轉(zhuǎn)移焦慮?？蛇x擇一項自己喜歡的運動，堅持日日鍛煉，既可強身健體，又可達到放松目的。此外，復讀生要正確對待平時的考試，將其視為對自身知識掌握情況的一種檢查，及時查漏補缺，不要被分數(shù)纏住而無法自拔。身為父母，更應(yīng)時時激發(fā)孩子的自信心，為他們營造一個**的學習環(huán)境，與孩子一起閱讀的道路。