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重慶燭光教育

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重慶高考復(fù)讀班有哪個(gè)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-06-11

導(dǎo)語概要

重慶燭光教育高考復(fù)讀班高考備戰(zhàn),勢(shì)不可擋咨詢客服高考的復(fù)讀優(yōu)勢(shì)1、更了解自己,學(xué)習(xí)心智趨于老練。復(fù)讀生經(jīng)歷了高考的挫折,年齡和履歷增長了,精力相對(duì)愈加會(huì)集,更了解自己的強(qiáng)弱科目,心態(tài)更穩(wěn)定、性情更堅(jiān)韌

  • 重慶高考復(fù)讀班有哪個(gè)

    重慶燭光教育高考復(fù)讀班

    高考備戰(zhàn),勢(shì)不可擋

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高考的復(fù)讀優(yōu)勢(shì)

1、更了解自己,學(xué)習(xí)心智趨于老練。復(fù)讀生經(jīng)歷了高考的挫折,年齡和履歷增長了,精力相對(duì)愈加會(huì)集,更了解自己的強(qiáng)弱科目,心態(tài)更穩(wěn)定、性情更堅(jiān)韌。 2、比應(yīng)屆生多溫習(xí)了一年,比較應(yīng)屆生方向會(huì)更明確,這樣從頭溫習(xí)一遍后會(huì)愈加穩(wěn)固,效率會(huì)更高些。

燭光高考復(fù)讀班

班級(jí)名稱 人數(shù) 基本配置 管理模式

燭光教師班

25

專職班主任+燭光教師+助教


吃住學(xué)

一體化管理


精品實(shí)驗(yàn)班

35人

專職班主任+重點(diǎn)教師+助教




吃住學(xué)

一體化管理



日程安排
當(dāng)年8月至次年1月一輪復(fù)習(xí),以基礎(chǔ)知識(shí)全方位掃描復(fù)習(xí)為主。
2月至4月第二輪強(qiáng)化復(fù)習(xí),以知識(shí)歸類系統(tǒng)強(qiáng)化復(fù)習(xí)為主。
5月至6月第三輪考前強(qiáng)化,以專項(xiàng)復(fù)習(xí)高考題型訓(xùn)練為主。
6月至8月,個(gè)性化高考志愿指導(dǎo)及錄取跟蹤情況匯總。

分?jǐn)?shù)怎么提不上去?

缺乏考試技巧的同學(xué),這樣的同學(xué)最典型就是做不完試卷,還有就是在一道題上花大量時(shí)間,結(jié)果得不償失,后面的題都沒有解出來。當(dāng)然,做不完試卷,也有可能是基礎(chǔ)不扎實(shí)、不熟練造成的。

對(duì)策:考試其實(shí)是有很多套路的。建議在考試中,拿到試卷后,先對(duì)試卷進(jìn)行整體感知,初步了解下試卷的難易度,合理安排答題時(shí)間,避免會(huì)做的沒有做,不會(huì)做的卻浪費(fèi)了時(shí)間的情況出現(xiàn)。美考頭條建議解題應(yīng)注意“兩先兩后”的安排:先易后難、先熟后生。答題過程中,審題要慢要細(xì),做題要快。重視檢查環(huán)節(jié)。

燭光優(yōu)勢(shì)

重慶高考復(fù)讀班有哪個(gè)
  • 正規(guī)辦學(xué)

    1

  • 前輩指導(dǎo)

    2

  • 自編教輔

    3

  • 線上線下

    4

  • 特色課程

    5

  • 歷史悠久

    1

  • 因材施教

    2

  • 同時(shí)兼顧

    4

  • 效果顯著

    5

  • 個(gè)性服務(wù)

    6

燭光歷程


  • 1987年一2003 年初創(chuàng)伊始 行業(yè)擔(dān)當(dāng)

    原名“重慶一中高考補(bǔ)習(xí)班”,辦學(xué)地點(diǎn)在重慶一中校內(nèi)。集中了大量師資為 學(xué)生.上課。自從高考在上世紀(jì)80年代初步入正軌以來,高考落榜補(bǔ)習(xí)班就應(yīng)運(yùn)而生,眾多; 辛勤耕耘在三尺講臺(tái).上的園丁,在承受擔(dān)負(fù)教學(xué)重任的壓力下,還要義不容辭地參加到失 意學(xué)生補(bǔ)習(xí)的行列中。當(dāng)然,燭光教育培訓(xùn)學(xué)校的前身正是這行列的擔(dān)當(dāng)者,為大量的高 考失意學(xué)生提供條件,幫助他們完成“大學(xué)夢(mèng)”

  • 2003年一2015 年勇挑重?fù)?dān)風(fēng)雨兼程

    學(xué)校更名為“燭光高考復(fù)讀學(xué)?!?,選址沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院(后遷至沙區(qū)(原重慶一中寄宿學(xué)校內(nèi))。與重慶一中、南開中學(xué)等機(jī)構(gòu)毗鄰,名優(yōu)教師云集。燭光 學(xué)校還與重慶市教育科研工作者建立了長期的交流合作關(guān)系,聘請(qǐng)了重慶市高考命題老師,具有高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的特級(jí)、高級(jí)在職中青年骨干教師授課,采用重慶一中高三復(fù)習(xí) 資料,各種測試均與重慶一中高三同步。

  • 2015年——2019年迎難而上 奮勇前進(jìn)

    學(xué)校已更名為“重慶市沙坪壩區(qū)燭光教育培訓(xùn)學(xué)?!保跐h渝路(原重慶一中寄宿 學(xué)校內(nèi))繼續(xù)辦學(xué)。經(jīng)驗(yàn)豐富的師資、嚴(yán)格的管理、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、豐富的教學(xué)資源、科學(xué)的育人方法是成績提升的保障。近年來,又有藝考生專用教材開發(fā)、藝考生文化課網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)配套使用,還有特色課程日語高考助陣。使?fàn)T光教育的優(yōu)勢(shì)更加凸顯。愿燭光 精神,照亮每一個(gè)學(xué)子前行的路。

  • 2019年至今 浴火重生鼎力前行

    學(xué)校由沙坪壩漢遷址到重慶一中正校門對(duì)面 (立海大廈9樓)繼續(xù)辦學(xué)。改制 后更名為“重慶市燭光課外教育培訓(xùn)學(xué)校有限責(zé)任公司”。經(jīng)營范圍除主要從事高考復(fù)讀 和藝考生文化全托培訓(xùn)、中小學(xué)課外輔導(dǎo)之外,還增加了線上平臺(tái)課程開發(fā)、各階段配套 教輔資料和網(wǎng)課開發(fā)、志愿填報(bào)指導(dǎo)、留學(xué)服務(wù)、中小學(xué)生課外綜合實(shí)踐活動(dòng)等項(xiàng)目。公司除總校發(fā)展外、將逐步以分校直營、合作辦學(xué)等形式迅速在各區(qū)縣布局,實(shí)現(xiàn) 體多翼”,綜合發(fā)展的“燭光教育共同體”目標(biāo)。

如果現(xiàn)在成績提分不明顯,給你對(duì)策!把題型吃透。 便是把吃透的常識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)的能力。 高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路——因?yàn)樗偸且越滩臑榛A(chǔ),去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要挑選的參考書,便是能才智地搜集并且總結(jié)主要題型的書。

高考前如何在短期內(nèi)迅速提分?調(diào)整身體,好好休息。高考前長達(dá)半年甚至一年的高強(qiáng)度復(fù)習(xí)會(huì)讓你的身心處于極度疲勞的狀態(tài),你需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,清空腦袋,給自己一天把高考全部忘掉,得到全身心的放松。筆者在高考前就會(huì)不時(shí)的請(qǐng)假,然后出去運(yùn)動(dòng)、聽音樂、或者睡一覺。

重慶燭光教育
燭光教育培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)始于1987年,是經(jīng)市教委批準(zhǔn)設(shè)立的重慶市惟一一 所辦學(xué)時(shí)間最長、專業(yè)化、品牌化的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。至今已有30多 年的辦學(xué)歷史。曾用名“重慶一中高考補(bǔ)習(xí)班”“燭光高考復(fù) 讀學(xué)?!薄爸? 慶市沙坪壩區(qū)燭光教育培訓(xùn)學(xué)校”,改制后全名為“ 重慶市燭光課外教育培 訓(xùn)學(xué)校有限責(zé)任公司”。辦學(xué)地址由最早在重慶一中校內(nèi)先后遷移到沙區(qū)進(jìn) 修校、沙區(qū)漢渝路18號(hào)(原重慶- -中寄宿學(xué)校內(nèi))再到立海大廈9樓。主要從 事“高考考前培訓(xùn)及中小學(xué)課外輔導(dǎo)”。原法人由第五屆全國人大代表、全 國模范班主任、重慶一中高級(jí)教師嚴(yán)惠珍老師擔(dān)任?,F(xiàn)法人由副團(tuán)職軍隊(duì)轉(zhuǎn) 業(yè)干部李軍擔(dān)任。
燭光文化
辦學(xué)宗旨:立足社會(huì)、服務(wù)學(xué)生,給家長解憂、為學(xué)生圓夢(mèng)辦學(xué)特色:針對(duì)高考、改革創(chuàng)新、嚴(yán)格管理、教書育人
教育使命:以愛之名,點(diǎn)亮學(xué)生;一日為師,終生受益教育使命:以愛之名,點(diǎn)亮學(xué)生;一日為師,終生受益
重慶高考復(fù)讀班有哪個(gè)

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