煙臺(tái)感統(tǒng)訓(xùn)練課哪家好

要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境：孩子對(duì)自己的控制能力是比較差的，所以要想使幼兒集中注意地學(xué)習(xí)，就要排除各種可能分散孩子注意的因素，事先做好各種準(zhǔn)備，讓孩子吃好、喝好、穿得適當(dāng)。學(xué)習(xí)前也不要讓孩子玩新穎的玩具或有趣的游戲，使孩子在平靜愉快的心情中開(kāi)始學(xué)習(xí)。創(chuàng)造一個(gè)安寧舒適的環(huán)境，是集中孩子注意的必要條件，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境力求單純固定。有條件的**能讓孩子有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方，沒(méi)有條件的學(xué)習(xí)環(huán)境也要力求單純。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，如果大人走來(lái)走去，說(shuō)這講那，甚至聽(tīng)廣播、看電視，就會(huì)嚴(yán)重地分散孩子的注意力。所以，孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)也**坐下來(lái)，看點(diǎn)書(shū)讀點(diǎn)報(bào)，或作一些不惹孩子注意的事情。

學(xué)步車(chē)更利于寶寶學(xué)走路？ 有的父母為了讓寶寶快點(diǎn)學(xué)會(huì)走路，用學(xué)步車(chē)來(lái)進(jìn)行“輔正”，其實(shí)這恰恰違背了成長(zhǎng)的正常要求，寶寶的爬行期是不可逾越的，要盡可能讓寶寶爬行，這樣才有利于四肢肌肉的發(fā)育，為今后的成長(zhǎng)里程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

針對(duì)前庭功能失調(diào)的訓(xùn)練： 如孩子表現(xiàn)好動(dòng)不安、注意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，聽(tīng)而不見(jiàn)，久轉(zhuǎn)不暈，平衡能力差，雖看到了仍會(huì)碰撞桌椅、門(mén)、墻等。 訓(xùn)練方法有：充分爬行、小孩子搖抱或坐搖藍(lán)，大孩子蕩秋千，走平衡木等游戲，玩飛機(jī)游戲等。

提高自控能力：感統(tǒng)訓(xùn)練不僅是對(duì)生理功能的訓(xùn)練，還涉及心理、大腦和軀體之間的相互關(guān)系，孩子通過(guò)訓(xùn)練可增強(qiáng)自信心和自我控制能力，情緒變得穩(wěn)定，注意力有所改善。