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濰坊金培感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練

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濰坊十大感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-08-22

導(dǎo)語概要

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  • 濰坊十大感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練

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感統(tǒng)訓(xùn)練被稱為“感覺統(tǒng)合訓(xùn)練”。因其活潑、**、有趣的訓(xùn)練方法,常被譽(yù)為“兒童健身操”。很多孩子因?yàn)楦鞣N原因?qū)е铝饲榫w障礙,情緒訓(xùn)練也進(jìn)入了我們的視野,越來越貼近我們的生活。通常,兒童在12歲前通過訓(xùn)練很容易糾正運(yùn)動(dòng)障礙的現(xiàn)象。一旦他們超過12歲,他們就會(huì)被定型,無法改變。這就是為什么有些孩子小時(shí)候很聰明,長(zhǎng)大后卻變得平凡。

感統(tǒng)失調(diào)的具體表現(xiàn)

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    前庭覺失調(diào)

    前庭覺是影響孩子成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)發(fā)展重要能力。前庭接收臉部正前方視、聽、味、觸的信息,篩選過再傳入大腦,并選擇正確的信息做回應(yīng),被稱為大腦的門檻。前庭覺必須和空間感取得完全協(xié)調(diào)才能正確辨別空間位置。

    前庭平衡感失調(diào)的表現(xiàn):

    好動(dòng)不安,易跌倒,注意力不集中,上課不專心,調(diào)皮任性,愛挑剔。

  • 觸覺能力不佳

    觸覺也叫皮膚覺。是人認(rèn)識(shí)世界的第一通道,它影響人對(duì)環(huán)境的第一判斷,也影響人對(duì)自身的情緒控制及對(duì)他人的情緒識(shí)別。對(duì)性格與情商影響較大。

    觸覺能力不佳的表現(xiàn):

    觸覺敏感(防衛(wèi)過當(dāng)):對(duì)外界的刺激適應(yīng)性弱,僅對(duì)固有經(jīng)驗(yàn)有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常陷于孤獨(dú)、吸手指等。

    觸覺遲鈍(反應(yīng)不足):反應(yīng)慢,動(dòng)作不靈活,缺乏自我意識(shí),我行我素,容易打架等。

    濰坊十大感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練
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    本體感失調(diào)

    本體感又稱為“深度感覺”,是指來自四肢、肌肉、器官等的位置覺、運(yùn)動(dòng)覺、震動(dòng)覺;簡(jiǎn)單來說,就是人體對(duì)自身的感覺,是人身體中的地圖。人們能夠不經(jīng)由視覺進(jìn)行吃飯、穿衣等活動(dòng),就是本體感的直接體現(xiàn)。

    本體感不強(qiáng)的表現(xiàn):

    缺乏自信,消極退縮,手腳笨拙,動(dòng)作緩慢拖拉、沒有上進(jìn)心、缺乏自信心,走路撞桌椅,組織條理差,語言表現(xiàn)能力差。

感統(tǒng)訓(xùn)練有效果嗎?

答案是肯定有效果的,盡早發(fā)現(xiàn)孩子感統(tǒng)失調(diào)行為盡早訓(xùn)練,可以有效改變孩子適應(yīng)環(huán)境:通過情感訓(xùn)練,有助于提高孩子對(duì)自身身體的理解能力,幫助孩子協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。心理成長(zhǎng):在情感訓(xùn)練游戲中,孩子們有很多與其他孩子相處的機(jī)會(huì),可以培養(yǎng)他們合群開朗的性格。

孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的原因

  • 濰坊十大感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練

    先天性原因

    ①因胎位不正產(chǎn)生的先天平衡失調(diào)。 ②因剖腹產(chǎn)產(chǎn)生的幼兒觸覺失調(diào)。 ③因父母本身感統(tǒng)失調(diào)遺傳給孩子。 ④腦癱、出生窒息、缺氧性休克等。

  • 后天性原因

    ①城市生活空間狹小或過度保護(hù)。 ②口腔、抓握、爬行敏感期訓(xùn)練不足。 ③父母忙碌,陪伴少,語言交流不足。 ④城市生活過多,與自然環(huán)境接觸少。

孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)的行為

視知覺障礙:雙眼掃視,隨動(dòng)性差,跟蹤物體時(shí)不能集中注意力,閱讀困難,閱讀跳讀,單詞多而單詞少,顛倒單詞,抄錯(cuò)數(shù)字,辨別形狀和形狀困難,學(xué)習(xí)動(dòng)作緩慢。聽覺知覺障礙行為:表現(xiàn)為聽到聲音,但不理解聲音的含義;語言理解能力差,不能集中注意力,經(jīng)常捂著耳朵,不討厭尖銳的聲音,喜歡無緣無故地尖叫或自言自語。

抓住感統(tǒng)訓(xùn)練黃金期

感覺統(tǒng)合失調(diào)不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而自然消失,當(dāng)感統(tǒng)失調(diào)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)影響時(shí),必須及時(shí)給予必要的矯正。
  • 預(yù)防期(0-3歲):

    兒童感統(tǒng)訓(xùn)練基礎(chǔ)階段,通過感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子度過此階段的各個(gè)敏感期。

  • 黃金期(3-6歲):

    感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期,通過有針對(duì)性的訓(xùn)練,提升感覺統(tǒng)合能力,讓孩子身心協(xié)調(diào),自在成長(zhǎng)。

  • 彌補(bǔ)期(6-12歲):

    若錯(cuò)過感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期,則需要更大力度更長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能改善孩子的感統(tǒng)失調(diào)。超過12歲的孩子感統(tǒng)能力將難以改變。

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