JAVA基礎
學習內(nèi)容:JAVA基礎
階段項目:EASYMALL項目
學習目標:學習JAVA語言,掌握JAVA程序編寫、面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā),為后續(xù)學習提供良好的語言基礎。
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-08-10
學大數(shù)據(jù)-0基礎?就業(yè)難?想轉(zhuǎn)行?選西安匯杰·用友產(chǎn)業(yè)學院!7年數(shù)十萬學員共同選擇!講師大多來自國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),擁有多年行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,手把手教學,企業(yè)級真實項目演練,就業(yè)率高達 百 分 之 百!還在等什么?快來西安匯杰·用友產(chǎn)業(yè)學院it培訓機構了解吧!
大數(shù)據(jù)就業(yè)前景怎么樣?
據(jù)工作社交渠道LinkedIn發(fā)布的《2016年我國互聯(lián)網(wǎng)最熱職位人才報告》顯示,研發(fā)工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、人力資源、市場營銷、運營和數(shù)據(jù)分析是當下我國互聯(lián)網(wǎng)工作需求最旺盛的六類人才職位。其間研發(fā)工程師需求量最大,而數(shù)據(jù)分析人才最為稀缺。領英報告標明,數(shù)據(jù)分析人才的供應指數(shù)最低,僅為0.05,歸于高度稀缺。根據(jù)我國商業(yè)聯(lián)合會數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會統(tǒng)計,未來我國基礎性數(shù)據(jù)分析人才缺口將到達1400萬,而在BAT企業(yè)招聘的職位里,60%以上都在招大數(shù)據(jù)人才。
大數(shù)據(jù)(big data),是指需要通 過快su獲取、處理、分析以從中提取價值的海量、多樣化的交易數(shù)據(jù)、交互數(shù)據(jù)與傳感數(shù)據(jù),其規(guī)模往往達到了PB(1024TB)級。不同機構對大數(shù)據(jù)也有不同的定義。
人才需求供不應求
學習內(nèi)容:JAVA基礎
階段項目:EASYMALL項目
學習目標:學習JAVA語言,掌握JAVA程序編寫、面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā),為后續(xù)學習提供良好的語言基礎。
學習內(nèi)容:JAVAWEB,JAVAEE框架及架構。
階段項目:EASYMALL項目
學習目標:使學員具有企業(yè)級項目開發(fā)能力,并深入學習互聯(lián)網(wǎng)架構相關課程,掌握互聯(lián)網(wǎng)架構相關知識。
勝任工作:JAVAEE工程師,JAVAEE互聯(lián)網(wǎng)架構師
學習內(nèi)容:大數(shù)據(jù)高并發(fā)基礎,大數(shù)據(jù)離線分析,大數(shù)據(jù)實時分析,大數(shù)據(jù)內(nèi)存計算,PYTHON 爬蟲、數(shù)據(jù)可視化。
階段項目:ZEBRA電信日制分析項目;FLUX網(wǎng)站流量分析項目。
學習目標:掌握分布式、高并發(fā)技術背景下海量數(shù)據(jù)的處理。
學習內(nèi)容:算法、R語言、數(shù)據(jù)挖掘分析;
階段項目:電商用戶畫像,推薦系統(tǒng)項目;
學習目標:可以基礎具體問題建立數(shù)學模型展示給目標用戶;
勝任工作:算法工程師,數(shù)據(jù)挖掘工程師,機器學習工程師,數(shù)據(jù)科學家。
看師資實力
俗話說得好,嚴師出高徒,就是是講師技術水平要不錯,IT工作不同于傳統(tǒng)工作,技術更新是非??斓?,如果講師沒有企業(yè)工作和教學的經(jīng)驗,很難帶出一批好學生來,這也決議了工作階段工作率,IT工作的講師和傳統(tǒng)我們上學的老師不一樣,許多講師是沒有教師資格證的,更多的看的是其工作經(jīng)驗,概括水平,這個需求我們搞清楚。
高職高薪不再是夢!
精通java、scala、python等分布式開發(fā)和數(shù)據(jù)分析常用語言。 熟悉apache、cdh、hdp等商用大數(shù)據(jù)平臺。 熟悉hadoop、spark、flink生態(tài)組件和企業(yè)級海量數(shù)據(jù)解決方案。 6年大數(shù)據(jù)開發(fā)和培訓經(jīng)驗,具有完備的PB級數(shù)據(jù)治理經(jīng)驗。 曾任亞信(中國)科技(北京)數(shù)據(jù)組主要開發(fā)成員,參與開發(fā)MAXS安全運行和態(tài)勢感知平臺。 曾任互信互通軟件科技有限公司(網(wǎng)絡安全分析領域)大數(shù)據(jù)項目主管,參與開發(fā)tigerSOC、snakeSOC等網(wǎng)絡報文分析和網(wǎng)絡安全輿情信息平臺。 曾任鄭州景航教育科技有限公司大數(shù)據(jù)學院院長,自主研發(fā)大數(shù)據(jù)課程體系和企業(yè)級解決方案,期間為天建湖大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園大數(shù)據(jù)專業(yè)顧問和鄭州大學特邀校企合作大數(shù)據(jù)講師。
具有15年項目開發(fā)及教學經(jīng)驗。精通Java EE常用技術,喜歡研究技術,更喜歡鉆研講授知識的方法。教育理念力求"授人以魚不如授人以漁、讓之以娛、加之以欲、減少其愚、給之以譽,成就其宇"。 經(jīng)過多年的積累,可以將不同的知識點用通俗易懂地方式呈現(xiàn)出來,授課重邏輯講方法,特別注意培養(yǎng)學生的建模能力,深受不同學歷層次的學生認可和喜歡。
多年開發(fā)和教學經(jīng)驗,精通Java、JSP、Servlet、MySQL、Oracle等編程語言和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。精通基于MVC模式的Java Web的設計開發(fā)。對SpringMVC,MyBatis,Struts2,Hibernate等主流開源框架的開發(fā),對框架(SSM、SSH)Shiro、JPA、 Spring Data、Spring Boot微服務框架開發(fā)等的實現(xiàn)原理、使用限制、應用場合有深入理解。
數(shù)據(jù)質(zhì)量的兼容性大數(shù)據(jù)通過“量提升了數(shù)據(jù)分析質(zhì)量的寬容度
數(shù)據(jù)應用的關聯(lián)性大數(shù)據(jù)使技術與算法從靜態(tài)走向“持續(xù)
數(shù)據(jù)價值的轉(zhuǎn)化大數(shù)據(jù)實現(xiàn)了從數(shù)據(jù)到價值的高效轉(zhuǎn)化
數(shù)據(jù)分析的成本大數(shù)據(jù)降低了數(shù)據(jù)分析的成本門檻
哪些人適合學習大數(shù)據(jù)開發(fā)?
工科專業(yè)轉(zhuǎn)行
跟著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,越來越多的工科專業(yè),在畢業(yè)之后進入對口職業(yè)發(fā)展,不滿自己的工作環(huán)境和薪資水平,跳槽也不知道往哪兒跳,陷入尷尬地步。假設考慮轉(zhuǎn)行,那么大數(shù)據(jù)是值得一試的選擇。比如土木工程、機械設計、物理化工等職業(yè),因為本身在數(shù)學、統(tǒng)計學以及邏輯思維等方面的優(yōu)勢,轉(zhuǎn)行大數(shù)據(jù)難度也不會太大,通過大數(shù)據(jù)專業(yè)培訓,想進入這一行并不難。
由5000份企業(yè)需求研發(fā) 學員滿意度達到99.7%。
由用友集團強力技術支持, 自主研發(fā)用友云供學員練習。
開設面授班,老師手把手教學,解決學員學不會問題。
涵蓋主流的Hadoop、Storm Spark、數(shù)據(jù)可視化、算法 數(shù)據(jù)挖掘、用戶畫像等內(nèi)容。
由來自國內(nèi)知名企業(yè),擁有多年行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗技術大牛手把手教學!
5大企業(yè)級項目實戰(zhàn),打造貼近企業(yè)需求、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)開發(fā)的課程。
優(yōu)美溫馨的教學環(huán)境
現(xiàn)在西安匯杰教育大數(shù)據(jù)學員工作的崗位主要為大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師,擔任大數(shù)據(jù)處理程序的開發(fā)。從就業(yè)學員的反饋來看,匯杰的學員完全可以勝任這樣的工作,并且有不少學員在工作中成為了團隊中的佼佼者。這一切就是源于匯杰的課程符合企業(yè)需求。西安匯杰教育的課程設計來自于企業(yè),無論是知識點、項目、架構仍是數(shù)據(jù),都是源自于實在企業(yè)應用,復原企業(yè)應用場景,這說明了課程和企業(yè)的契合度是多么重要。
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