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煙臺大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程有哪些

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2019-11-13

導(dǎo)語概要

煙臺北大青鳥軟件開發(fā)課程秉承“教育改變生活”的教育理念快速咨詢大數(shù)據(jù)指無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合,是需要新處理模式才能具有強的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海

  • 煙臺北大青鳥軟件開發(fā)課程

    秉承“教育改變生活”的教育理念

    快速咨詢

大數(shù)據(jù)指無法在一定時間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合,是需要新處理模式才能具有強的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力的海量和多樣化的信息資產(chǎn)。學(xué)習(xí)Java大數(shù)據(jù),不僅能掌握目前企業(yè)需要的開發(fā)技術(shù),還能掌握前端開發(fā)和大數(shù)據(jù)開發(fā)內(nèi)容,可從事與Java開發(fā)、大數(shù)據(jù)開發(fā)、前端開發(fā)等相關(guān)工作。

什么是互聯(lián)網(wǎng) + 大數(shù)據(jù)?

  • 動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,產(chǎn)生了大量的數(shù)據(jù),而傳統(tǒng)的基于數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)倉庫的數(shù)據(jù)存儲和處理技術(shù)已經(jīng)很難在可接受的時間和空間下完成對這些數(shù)據(jù)的存儲和處理,因此,大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)運而生了,大數(shù)據(jù)技術(shù)基于分布式的架構(gòu),實現(xiàn)了近乎無限的存儲和處理的能力,為海量數(shù)據(jù)的存儲和處理提供了新的可能。而正是基于這樣的能力,越來越多的基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)、個性化的服務(wù)開始大量的出現(xiàn)。

0基礎(chǔ)怎么學(xué)大數(shù)據(jù)

用戶畫像,即用戶信息標(biāo)簽化,就是企業(yè)通過收集與分析消費者社會屬性、生活習(xí)慣、消費行為等主要信息的數(shù)據(jù)之后,完美地抽象出一個用戶的商業(yè)全貌,這也是企業(yè)應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)的基本方式。
大數(shù)據(jù)框架、大數(shù)據(jù)階段
大數(shù)據(jù)高并發(fā)基礎(chǔ) 大數(shù)據(jù) java 加強
大數(shù)據(jù)離線數(shù)據(jù)分析 Hadoop;Flume;Hive;Hbase;Zebra 項目
大數(shù)據(jù)實時數(shù)據(jù)分析 Storm;Kafka;分布式編程思想;網(wǎng)站流量分析項目;
大數(shù)據(jù)內(nèi)存計算框架 SCALA;SPARK;推薦系統(tǒng)項目
Python爬蟲數(shù)據(jù)可視化 Python爬蟲;數(shù)據(jù)可視化
算法基礎(chǔ) 統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ);R語言基礎(chǔ)
算法模型 回歸模型、正則化模型、決策樹模型、判別模型、集成模型;聚類模型;葉貝斯模型、SVN模型;推薦系統(tǒng)模型

大數(shù)據(jù)就業(yè)

Hadoop開發(fā)工程師

你需要具備一下技術(shù):

a. 基于hadoop、hive等構(gòu)建數(shù)據(jù)分析平臺,進行數(shù)據(jù)平臺架構(gòu)設(shè)計、開發(fā)分布式計算業(yè)務(wù);

b. 應(yīng)用大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)挖掘、分析建模等技術(shù),對海量數(shù)據(jù)進行挖掘,發(fā)現(xiàn)其潛在的關(guān)聯(lián)規(guī)則;

c. 對hadoop、hive、hbase、Map/Reduce相關(guān)產(chǎn)品進行預(yù)研、開發(fā);

d. 通過Hadoop相關(guān)技術(shù)解決海量數(shù)據(jù)處理問題、大數(shù)據(jù)量的分析。

e. Hadoop相關(guān)業(yè)務(wù)腳本的性能優(yōu)化與提升,不斷提高系統(tǒng)運行效率;

大數(shù)據(jù)的就業(yè)形勢

  • 就業(yè)形勢

    統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,大數(shù)據(jù)人才需求旺盛的城市主要分布在經(jīng)濟發(fā)達及大數(shù)據(jù)行業(yè)發(fā)展優(yōu)先的地區(qū)。但隨著新技術(shù)時代的到來,眾多行業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級,,選擇一線城市就業(yè)固然是不錯的選擇,但二三線城市的發(fā)展?jié)摿Γ瑢榇髷?shù)據(jù)人才提供廣闊的舞臺。

  • 人才缺口

    據(jù)國人才報告顯示,大數(shù)據(jù)人才的供給指數(shù)低,僅為0.05,缺口大。隨著企業(yè)越來越重視大數(shù)據(jù)的利用,大數(shù)據(jù)人才缺口已超百萬,但國內(nèi)大數(shù)據(jù)從業(yè)人員只有約30萬人,大數(shù)據(jù)在不斷往各垂直領(lǐng)域延伸發(fā)展,人工智能等領(lǐng)域的人才需求不斷加大。

  • 就業(yè)領(lǐng)域

    學(xué)生學(xué)完大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)后,其就業(yè)領(lǐng)域是很寬廣的,不管是傳統(tǒng)領(lǐng)域,還是新興領(lǐng)域,都需要大數(shù)據(jù)人才進行大數(shù)據(jù)的采集、分析、開發(fā)等,因此可以在電商、金融、醫(yī)療、交通、教育、電信、安防、傳媒、能源、電力等各領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)相關(guān)工作。

青鳥教育就業(yè)服務(wù)

  • 1

    師資團隊

    北大青鳥自成立以來,一直專注于人才培訓(xùn),老師力量雄厚,其涉及領(lǐng)域涵蓋了數(shù)字媒體,建筑表現(xiàn)、動漫游戲、電子商務(wù)、3d 仿真等,累計為社會培養(yǎng)了數(shù)萬名中高級設(shè)計人才。

  • 2

    管理嚴格

    多年的教研成果,緊跟企業(yè)招聘要求,融入資深行業(yè)設(shè)計培訓(xùn)經(jīng)驗,全鎮(zhèn)施展訓(xùn)練模式,將課程大綱與國內(nèi)前沿企業(yè)崗位誦求密切結(jié)合,上課如同上班,學(xué)習(xí)就是實習(xí),我們只培養(yǎng)有創(chuàng)意感的設(shè)計。

  • 3

    研發(fā)課程

    北大青鳥的師資力均來設(shè)計行業(yè)的企業(yè)高級大咖,多年實戰(zhàn)經(jīng)驗,設(shè)計技能、創(chuàng)意思想、項目經(jīng)驗傳授,將課程體系與工作環(huán)境、工作流程模擬融合,培養(yǎng)職場實力派就業(yè)壓力?。?

  • 4

    推薦就業(yè)

    北大青鳥成立以來,以學(xué)員就業(yè)為導(dǎo)向目標(biāo),已與1000多家企業(yè)單位成立了就業(yè)聯(lián)盟,建立了培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)機制,為國內(nèi)大中型企業(yè)輸送各類設(shè)計人才達數(shù)萬人,得到行業(yè)內(nèi)高度認可。

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