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蘇州上德教育電工培訓(xùn)

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蘇州低壓電工培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2019-02-27

  • 蘇州上德教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    專業(yè)的電工,焊工,制冷,登高培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是您可靠的選擇

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蘇州上德簡(jiǎn)介

技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校秉承“實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、勤奮實(shí)干、自強(qiáng)不息”的精神,遵循“寧靜致遠(yuǎn),務(wù)實(shí)維新”的校訓(xùn).堅(jiān)持以服務(wù)社會(huì)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新促發(fā)展,堅(jiān)持規(guī)模與質(zhì)量、速度與效益的統(tǒng)一,充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)結(jié)合的優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展內(nèi)涵建設(shè),努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才,我們長(zhǎng)期與外界學(xué)校、企業(yè)建立了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的辦學(xué)關(guān)系,學(xué)校根據(jù)成人學(xué)生工作時(shí)間、工作性質(zhì),對(duì)上課時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在學(xué)生工作輕閑時(shí)集中上課,適當(dāng)增加一些與工作密切相關(guān)但不在教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的課程,這樣既不耽誤學(xué)生工作,又不降低教學(xué)質(zhì)量,既提高了學(xué)生的學(xué)歷層次,又提高了學(xué)生的綜合辦事能力。諸如此類,不拘一格,深受學(xué)生及用人單位的喜愛。

宗旨:以人為本,誠實(shí)守信,為特種專業(yè)行業(yè)人員素質(zhì)及技能水平的提高提供專業(yè)服務(wù)。

每個(gè)有過工作經(jīng)歷的人都知道,能夠?yàn)楣椭魈峁┢浼毙璧募寄苁谦@得工作機(jī)會(huì)的前提,擁有過硬技能的人有更多的工作機(jī)會(huì)。一個(gè)人掌握何種技能取決于他的興趣、能力和聰明程度,也取決于他所能支配的資源以及制定的事業(yè)目標(biāo)。但是,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不確定,掌握對(duì)你的事業(yè)有所幫助的技能顯得尤為重要。


電工上崗證實(shí)操培訓(xùn)

  • 【培訓(xùn)內(nèi)容】

    瞬間開啟思維模式

    安全用電知識(shí),急救技術(shù)訓(xùn)練,剝線鉗,電烙鐵等工具使用

    接觸器連鎖正反轉(zhuǎn)線路安裝及檢修,雙重連鎖正反轉(zhuǎn)線路安裝及檢修

    MF47型萬用表使用,鉗形表,兆歐表使用

    多臺(tái)電機(jī)復(fù)雜線路安裝及檢修,CA6140車床線路排故檢修

    白熾燈照明線路安裝,日光燈照明線路安裝

    斷路器,按鈕的識(shí)別及檢修,接觸器,時(shí)間繼電器識(shí)別及檢修

    控制電路,電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)線路安裝及檢修,連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)正轉(zhuǎn)線路安裝及檢修

電工培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容 
(1)能使用電工工具和儀器儀表;(2)對(duì)企業(yè)的供配電系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和管理,能對(duì)各種動(dòng)力、照明線路進(jìn)行材料選型、排設(shè)、安裝和檢修;(3)能對(duì)電氣設(shè)備中常用電器器件進(jìn)行拆裝檢修;(4)具有對(duì)繼電接觸控制系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、選型、安裝、維修的能力;(5)能對(duì)可編程控制器應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、安裝、維修、編程、調(diào)試,能應(yīng)用可編程控制器與人機(jī)界面或其他設(shè)備進(jìn)行通信(6)能對(duì)典型的模擬和數(shù)字電子電路進(jìn)行器件選型、安裝、調(diào)試,能根據(jù)電氣設(shè)備的需求設(shè)計(jì)相關(guān)電子線路;(7)能對(duì)典型的電力電子設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試、維修,能對(duì)交直流調(diào)速系統(tǒng)等進(jìn)行安裝、調(diào)試、維修(8)能對(duì)典型機(jī)床電氣控制系統(tǒng)進(jìn)行安裝、調(diào)試,能排除機(jī)床等電氣設(shè)備的故障(9)能對(duì)與電氣自動(dòng)控制有關(guān)的智能化設(shè)備、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通訊設(shè)備進(jìn)行安裝、配置、調(diào)試、維修。 
職業(yè)等級(jí)和條件 
  本職業(yè)共設(shè)五個(gè)等級(jí),分別為:
   初級(jí)(國家職業(yè)資格五級(jí)):初中以上學(xué)歷
   中級(jí)(國家職業(yè)資格四級(jí)):
     1、從事本職業(yè)工作
     2、(中專以上學(xué)歷的,專業(yè)是本職業(yè)相關(guān))或者(初級(jí)證書,1年后)或者(本職工作5年)
   高級(jí)(國家職業(yè)資格三級(jí)):
     1、從事本職業(yè)工作
     2、(大專以上學(xué)歷的,專業(yè)是本職業(yè)相關(guān))或者(中級(jí)證書,2年后)

電工培訓(xùn)

就業(yè)方向

? 1.面向機(jī)電1體化設(shè)備運(yùn)用企業(yè),從事機(jī)電1體化產(chǎn)品的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)與管理工作;

? 2.面向機(jī)電1體化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),從事設(shè)備的制造、裝配與調(diào)試工作;并且能熟練調(diào)試與維護(hù)變頻器控制設(shè)備;

? 3.也可在機(jī)電設(shè)備制造企業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、企業(yè)與車間生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

獲取**資料

培訓(xùn)內(nèi)容

? 1.經(jīng)過理論與實(shí)踐相結(jié)合的系統(tǒng)化培訓(xùn)后,使學(xué)員掌握工廠、企業(yè)、民用供電設(shè)施的電路設(shè)計(jì)、安裝、維修;

? 2.正確使用儀器儀表,達(dá)到獨(dú)立操作電工識(shí)圖、會(huì)操作各種配電柜、補(bǔ)償柜、電力柜的設(shè)計(jì)、安裝、維修;

? 3.掌握起重設(shè)備、塔吊、航吊、橋式起重機(jī)、卷揚(yáng)機(jī)、電梯、PLC、變頻器等設(shè)備線路的檢測(cè)與維修;


獲取**資料

電工證怎么考·考一個(gè)電工證難嗎?電工證怎么報(bào)考呢

電工證的考取也是相對(duì)你有一定的電工基礎(chǔ)知識(shí),在到相關(guān)機(jī)構(gòu)報(bào)考就可以了,

相關(guān)部門會(huì)把你的資料交于相關(guān)部門,實(shí)名登記后,會(huì)安排考試。

電工證即電工國家職業(yè)資格證書是**國家法律、法令和行政法規(guī)的形式,按照國家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件,以政府的力量來推行,由政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu)——各省市區(qū)勞動(dòng)保障廳職業(yè)技能鑒定中心來組織實(shí)施的,對(duì)勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定,對(duì)合格者頒發(fā)相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。

職業(yè)資格證書是勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。電工培訓(xùn)后取得的電工證它是由安監(jiān)局發(fā)的證件,是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件,是上崗、求職、辦事資格及資歷證明。在全國范圍內(nèi)通用的國家證書。

對(duì)于這個(gè)行業(yè)的你來說,還是很容易考的呢,考電工證主要是考理論和操作,對(duì)英杰職業(yè)教育來說,考證件還是比較簡(jiǎn)單的,理論考題也是原有題目,實(shí)踐操作老師在考場(chǎng)也有培訓(xùn)。保持好的心里素質(zhì)就好。


課程特色

  • 學(xué)員來到校區(qū),首先要了解一下學(xué)校的校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),由工作人員帶您參觀占地1000余畝的五個(gè)校區(qū)。

  • 參觀滿意后,可以參加我校的“免費(fèi)試學(xué)”?!懊赓M(fèi)試學(xué)”是校區(qū)為有入學(xué)意愿的學(xué)生開設(shè)的一項(xiàng)特殊服務(wù)

  • **試學(xué),決定了自己想學(xué)的專業(yè),了解了校區(qū)的師資力量,如果滿意再報(bào)名入學(xué)。

  • 理論學(xué)習(xí)

    堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新教材。緊貼市場(chǎng)投入大量人財(cái)物力,不斷對(duì)教材內(nèi)容修改完善,把新技術(shù)、新設(shè)備等有關(guān)內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)充到教材中去

    電工培訓(xùn)班
  • 教學(xué)模式

    在教學(xué)管理上,不斷對(duì)教材內(nèi)容修改完善,做到理論與實(shí)踐緊密銜接,每個(gè)單元與實(shí)習(xí)課程相互對(duì)應(yīng),具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)用性。

    電工培訓(xùn)課程

課程內(nèi)容設(shè)置

對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材、教案、課程表、作業(yè)本、教學(xué)日志、課堂筆記本等實(shí)行“八統(tǒng)一”,學(xué)校強(qiáng)化“八統(tǒng)一” 教學(xué)管理,使教學(xué)質(zhì)量管理環(huán)環(huán)相扣,做到課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接、學(xué)生畢業(yè)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)對(duì)接,使教學(xué)質(zhì)量有管理體系的保障。

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  • 01

    資深**齊聚

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    個(gè)性課程設(shè)置

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  • 03

    現(xiàn)代教學(xué)環(huán)境

    學(xué)習(xí)需要安靜舒適的環(huán)境,包括現(xiàn)代化設(shè)備的輔佐

  • 04

    注重實(shí)際操作

    專業(yè)實(shí)操培訓(xùn)給你**接地氣的教學(xué),更實(shí)用

  • 05

    口碑相傳

    我們沒有華麗的語言,沒有奢華的會(huì)場(chǎng),有的就是不斷出精美作品

  • 06

    教學(xué)嚴(yán)格

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適用學(xué)生

  • ? 具有初中以上的文化水平并立志從事電工行業(yè)的從業(yè)人員,
  • ? 各大專院校的機(jī)電專業(yè)的學(xué)生
  • ? 在工廠一線從事基本維修的初級(jí)電工、工廠技術(shù)人員、管理者。

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