溫州冬令營(yíng)學(xué)校

軍事夏令營(yíng)

**“體驗(yàn)式的活動(dòng)、游戲”的過(guò)程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力，健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的；并非單純的軍訓(xùn)、更不是枯燥的拓展，而是一種全方面的、以教育實(shí)踐性為主題的軍訓(xùn)夏令營(yíng)。

軍訓(xùn)夏令營(yíng)

**軍訓(xùn)為前提，我們將從“心”出發(fā)，學(xué)習(xí)戶外生存知識(shí)、國(guó)防理論知識(shí)、軍事野戰(zhàn)模擬、模擬危情營(yíng)救等一系列高端課程，讓孩子掌握全方位的知識(shí)，體驗(yàn)更多實(shí)況模擬實(shí)現(xiàn)孩子獨(dú)立性等全方位的提升。

軍訓(xùn)夏令營(yíng)

幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升自我管理能力，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力。隊(duì)旗制作，軍事知識(shí)教學(xué)，從零了解軍事內(nèi)容等。

**軍訓(xùn)為前提，我們將從“心”出發(fā)，學(xué)習(xí)戶外生存知識(shí)、國(guó)防理論知識(shí)、軍事野戰(zhàn)模擬、模擬危情營(yíng)救等一系列高端課程，讓孩子掌握全方位的知識(shí)，體驗(yàn)更多實(shí)況模擬實(shí)現(xiàn)孩子獨(dú)立性等全方位的提升。

軍訓(xùn)夏令營(yíng)

通場(chǎng)采取半軍事化管理：培養(yǎng)良好的組織性與紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；全程穿插心理拓展訓(xùn)練：提升學(xué)生自信心、目標(biāo)意識(shí)、感恩意識(shí)等心理素質(zhì)。

當(dāng)代電子信息時(shí)代，手機(jī)和電腦悄無(wú)聲息地吞噬著人們的時(shí)間，青少年問(wèn)題也愈發(fā)嚴(yán)重了起來(lái)，孩子不再愿意出門運(yùn)動(dòng)，跑兩步就氣喘吁吁…眼睛度數(shù)一日一日加深卻愈發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣…稚嫩的肩膀竟出現(xiàn)了駝背…您是否也有著同樣的苦惱，為了孩子一起行動(dòng)吧！

青少年成長(zhǎng)冬令營(yíng)課程著眼于青少年成長(zhǎng)的生理、心理需求，使青少年在各種挑戰(zhàn)式培訓(xùn)中，把所學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活科學(xué)有機(jī)的融為一體，課程模擬個(gè)人與集體、家庭、學(xué)校、社會(huì)等層面，透過(guò)危機(jī)教學(xué)、面對(duì)逆境等體驗(yàn)式輔導(dǎo)、訓(xùn)練，讓青少年在行動(dòng)、認(rèn)知等方面能激發(fā)自身潛能、完善人格、提高自信、超越自我。

假期不同樣，青少年成長(zhǎng)冬令營(yíng)針對(duì)青少年問(wèn)題打造專屬孩子的別樣體驗(yàn)在體驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí)鍛煉體質(zhì)、磨煉意志，讓孩子更好的成長(zhǎng)是我們的宗旨和信念！
“新兵入營(yíng)初體驗(yàn)”一個(gè)好的“豆腐塊”疊起來(lái)可沒(méi)那么容易，把“細(xì)心、恒心、耐心”一起專注地做一件事，相信會(huì)有驚喜般的回報(bào)！

假期就是這么酷！體驗(yàn)一把飛一般的感覺(jué)、感受著風(fēng)在耳邊嗖嗖穿過(guò)的刺激、多擁有一項(xiàng)好玩技能的同時(shí)又鍛煉了身體，何樂(lè)而不為呢？
在青少年成長(zhǎng)冬令營(yíng)能拿出膽魄與激情，就能釋放熱情與活力！滑雪不僅僅是一項(xiàng)有益于身體健康的運(yùn)動(dòng)，還可以促進(jìn)人體的骨骼發(fā)育，鍛煉身體平衡能力、柔韌性和協(xié)調(diào)能力?？旒尤胛覀?，和我們一起在雪域中飛翔吧！

1.提高團(tuán)隊(duì)合作能力

軍事化訓(xùn)練可以給孩子們創(chuàng)造一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)他們的合作能力和與他人溝通的能力。軍事冬令營(yíng)可以幫助青少年提高獨(dú)立生活、抵御挫折、克服困難和適應(yīng)環(huán)境的能力。

**傳授軍事知識(shí)，進(jìn)行模擬軍事演習(xí)，體驗(yàn)快樂(lè)的軍營(yíng)生活，規(guī)范日常行為習(xí)慣，鍛煉意志力和勇氣，增強(qiáng)紀(jì)律性和自制力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和愛(ài)國(guó)主義精神。

2.鍛煉團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力

團(tuán)隊(duì)成員通常被分成幾個(gè)小組，**培訓(xùn)人員的調(diào)動(dòng)完美融合，每個(gè)小組都是完整的。

由于活動(dòng)本身也面臨著挑戰(zhàn)，很多項(xiàng)目需要無(wú)私的合作來(lái)完成。這種方式形成的情感與在軍隊(duì)或?qū)W校中形成的情感相似，情感距離遠(yuǎn)低于正常的社會(huì)友誼。

3.鍛煉野外生存能力

軍事冬令營(yíng)活動(dòng)不僅可以加強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，對(duì)他們的心理教育、生存教育是教材中沒(méi)有涉及的。在孩子身心都得到滋養(yǎng)后，家長(zhǎng)們就更為關(guān)心孩子的安全問(wèn)題。

當(dāng)然，一切教育的出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。在安全方面，營(yíng)地里的所有訓(xùn)練設(shè)施都要接受安全檢查。還有相當(dāng)多的專業(yè)教練帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)，還有專業(yè)廚師和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)24小時(shí)陪伴著孩子們。

4.實(shí)現(xiàn)我挑戰(zhàn)

拓展訓(xùn)練項(xiàng)目有一定的難度，這體現(xiàn)在心理素質(zhì)的測(cè)試上，這就要求學(xué)生挑戰(zhàn)自身能力的極限，跨越“心理極限”。

在克服困難，順利完成培訓(xùn)項(xiàng)目要求后，學(xué)員可以從內(nèi)心感受到勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

認(rèn)識(shí)到自己的潛力，增強(qiáng)自信，改善自己的形象?？朔睦矶栊裕捯懔?，克服困難。激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力。