法國蒙彼利埃大學(xué)在職博士招生簡章2023
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:小丸子 發(fā)布時間:2023-02-15
隨著科技創(chuàng)新的不斷加快和法制的不斷完善,全社會對醫(yī)療衛(wèi)生的軟硬要求也在不斷提高。專業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)需要越來越多具有專業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生知識、能夠合理管理和配置醫(yī)療衛(wèi)生資源的專業(yè)人才。隨著行業(yè)的蓬勃發(fā)展,高層次的
隨著科技創(chuàng)新的不斷加快和法制的不斷完善,全社會對醫(yī)療衛(wèi)生的軟硬要求也在不斷提高。專業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)需要越來越多具有專業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生知識、能夠合理管理和配置醫(yī)療衛(wèi)生資源的專業(yè)人才。
隨著行業(yè)的蓬勃發(fā)展,高層次的醫(yī)療衛(wèi)生管理人才在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)越來越稀缺和普及。企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)、學(xué)術(shù)機構(gòu)和衛(wèi)生行政部門迫切需要培養(yǎng)既懂人性化醫(yī)療服務(wù)又懂市場化經(jīng)營管理的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)人才。
有效結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)專業(yè)性與管理領(lǐng)域系統(tǒng)性知識,為在不同醫(yī)療行業(yè)機構(gòu)從事經(jīng)營、管理的學(xué)員提供行業(yè)及職業(yè)發(fā)展所必備的管理理論,管理工具及行業(yè)前沿的傳授,從而培育醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域具有專業(yè)能力、未來視野、全球化創(chuàng)新能力的杰出管理者和創(chuàng)造者。
匯聚高管企業(yè)家精英人士
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全球通行
全球通行DBA博士學(xué)位,與在校生學(xué)位相同,涉外監(jiān)管可查。
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精英人脈資源
線上/線下,學(xué)院企業(yè)涵蓋80%以上,企業(yè)高管高達60%。
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國內(nèi)外師資
國內(nèi)外學(xué)校師資、雙重體驗課程氛圍。
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國外訪學(xué)
體驗國外DBA博士教學(xué),國外企業(yè)參訪、人文參觀等。
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學(xué)習(xí)知識
增進自身專業(yè)知識,提升企業(yè)管理、金融、人力、教育等多項能力。
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互聯(lián)網(wǎng)新銳體驗
國外DBA博士靈活的授課模式,工作學(xué)習(xí)兩不誤。
法國蒙彼利埃大學(xué)--學(xué)校優(yōu)勢
蒙彼利埃大學(xué)融合了廣泛全面的學(xué)科領(lǐng)域,從科學(xué)、技術(shù)、醫(yī)療到環(huán)境和教育學(xué),同時也包含管理學(xué)、工商管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)和政治學(xué)。
蒙彼利埃大學(xué)是法國教育部直屬,中國教育部備案,全球普遍認可的公立大學(xué)、高等綜合性學(xué)府。
-法國蒙彼利埃大學(xué)在上海交大世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名中生態(tài)學(xué)科位列第1名,綜合排名位列151-200名;
-法國蒙彼利埃大學(xué)US News全球?qū)W術(shù)排名168名
-法國蒙彼利埃大學(xué)US News法國學(xué)術(shù)排名6名
-法國蒙彼利埃大學(xué)具有創(chuàng)新性大學(xué)排名法國第1名,歐洲第9位
-法國蒙彼利埃大學(xué)全球大學(xué)研究影響力排名174名
法國蒙彼利埃大學(xué)--醫(yī)療健康管理博士
學(xué)校介紹
蒙彼利埃大學(xué)成立于1289年, 作為法國一個非宗教、國際性的大學(xué)享譽全球。蒙彼利埃大學(xué)坐落于法國蒙彼利埃市,該城市位于法國南部地中海沿岸,是法國第八大城市,有“陽光之城”的美譽,也是法國南部重要的工商業(yè)中心,其所屬地區(qū)也是法國著名的紅酒產(chǎn)區(qū)。
項目優(yōu)勢
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1
國內(nèi)就讀醫(yī)療健康管理博士項目
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2
免聯(lián)考歐洲常春藤級別實戰(zhàn)教學(xué)
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3
歐洲與中國精英教育的完美互補
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4
嚴謹縝密兼具國際化的培養(yǎng)模式
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5
全法排第六且世界排名比肩交大
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6
項目含金量高所獲學(xué)位全球認可
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7
三大校友平臺提供優(yōu)質(zhì)人脈資源
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8
有機會獲得蒙大訪問學(xué)者的名額
項目介紹
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招生專業(yè)
醫(yī)療健康管理博士
學(xué)制
3-5年(在職學(xué)習(xí))
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授課語言
雙語教學(xué)
授課形式
面授
課程設(shè)置
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組織行為與績效
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供應(yīng)鏈管理整合研究
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企業(yè)戰(zhàn)略與革新
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人力資源管理
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公司金融與投融資戰(zhàn)略
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健康倫理學(xué)
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醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)信息系統(tǒng)
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醫(yī)療風險管理與質(zhì)量
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醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢解讀
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醫(yī)療健康管理服務(wù)與營銷
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定量方法與研究設(shè)計
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定性方法與研究設(shè)計
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認識論與研究設(shè)計
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論文工作坊
如何申請
· 在醫(yī)療健康相關(guān)領(lǐng)域,具有豐富實戰(zhàn)和管理經(jīng)驗的精英人士(包括但不僅限于醫(yī)院院長,副院長級別的高層管理人員);
· 擁有碩士及以上學(xué)歷,五年以上醫(yī)療健康行業(yè)管理經(jīng)驗;
· 具備優(yōu)秀的溝通能力,管理能力,以及研究能力。
· 注:條件優(yōu)異者可適當放寬管理經(jīng)驗?zāi)晗?但需提交附加材料
學(xué)員必須參加所有課程的學(xué)習(xí)和考評,完成畢業(yè)論文、答辯,即可獲得法國蒙彼利埃大學(xué)頒發(fā)的博士學(xué)位證書。
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美國亞利桑那大學(xué)--醫(yī)療大健康管理博士
從"趨勢指引"、"行業(yè)洞察"、"管理實踐"、"數(shù)字轉(zhuǎn)型"、"金融賦能"和醫(yī)療與大健康領(lǐng)域的"產(chǎn)業(yè)融合"等不同視角聚焦和探究"大健康行業(yè)的組織變革和提升",完成創(chuàng)新型管理博士的培養(yǎng)。該項目是為中國醫(yī)療健康領(lǐng)域的企業(yè)家、機構(gòu)負責人和關(guān)注醫(yī)療及大健康產(chǎn)業(yè)的服務(wù)商、創(chuàng)新者、投資人量身打造的管理博士項目,旨在為中國培育高水平、國際化的大健康領(lǐng)域?qū)I(yè)管理領(lǐng)軍人才,著力提升其對產(chǎn)業(yè)政策的解讀能力、組織領(lǐng)導(dǎo)力和綜合管理能力。
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法國克萊蒙高等商學(xué)院--醫(yī)療衛(wèi)生管理博士
隨著科技創(chuàng)新的不斷加速以及法律體系的不斷完善,整個社會對醫(yī)療衛(wèi)生硬性和軟性的要求也在不斷提高,專業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)需要越來越多的具有專業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生知識以及可以對醫(yī)療衛(wèi)生資源進行合理管理與調(diào)配的專業(yè)人才。
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西班牙武康大學(xué)--醫(yī)療健康管理博士
醫(yī)療健康管理博士依托武康大學(xué)悠久扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)及健康學(xué)科雄厚實力,同時結(jié)合中國健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況,為來自健康及醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域深耕多年的行業(yè)專家與企業(yè)高管量身打造的博士項目,培養(yǎng)學(xué)生成為中國醫(yī)療健康領(lǐng)域的創(chuàng)新者、推動者。
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法國蒙彼利埃大學(xué)
專業(yè):醫(yī)療健康管理博士
學(xué)制:3年
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俄羅斯國家研究型工藝大學(xué)
專業(yè):醫(yī)療健康管理博士
學(xué)制:3年
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法國格勒諾布爾大學(xué)
專業(yè):醫(yī)療健康管理博士
學(xué)制:3年
DBA在英語中是工商管理博士的縮寫,在漢語中是工商管理博士的縮寫。這是一種在職兼讀教育制度。它是工商管理領(lǐng)域最高水平的學(xué)位教育項目。
擁有碩士學(xué)位、MBA學(xué)位、EMBA學(xué)位或同等學(xué)歷是進入DBA的先決條件,并且至少有5到6年的扎實工作經(jīng)驗。
DBA并不從學(xué)術(shù)角度對純理論問題進行深入研究,而是更注重專業(yè)實踐和自然應(yīng)用。的成就來自其自身的管理實踐,可以繼承和延續(xù),并得到世界管理體系的認可。
這就是DBA工商管理博士和傳統(tǒng)研究博士的區(qū)別。
正視差異給自己二次選擇機會!
不再有少數(shù)高中生在選擇大學(xué)專業(yè)時處于無知狀態(tài)。因此,許多學(xué)生不喜歡他們將來學(xué)習(xí)或從事的工作。
但是成人教育是完全不同的。因為在這個階段,你已經(jīng)知道你的工作需要什么樣的能力和你自己的發(fā)展方向。在這種情況下,選擇你所學(xué)的內(nèi)容將更有目的性,更有重點,并更好地與你自己的工作經(jīng)驗相結(jié)合。因此,雖然成人教育投入的時間和精力無法與全日制教育相比,但實際效果并不差,甚至效率更高。
我說了這么多只是為了讓你明白“教育”或“經(jīng)驗”更重要,并思考你是否需要向更高的水平邁進。每個人都有不同的條件和追求,所以對一件事自然有不同的看法。知道你想要什么,你可以做出一個不后悔的選擇。