針對(duì)自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)哪家好的這個(gè)問(wèn)題，千人千面吧，每個(gè)孩子的情況不同，建議家長(zhǎng)還是帶孩子去實(shí)地考察了解，如果你想**學(xué)費(fèi)選擇性價(jià)比高的課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，那么你可以考慮北京東方啟音兒童康復(fù)中心是目前國(guó)內(nèi)專業(yè)的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)。

北京東方啟音兒童康復(fù)中心目前主要針對(duì)2-7歲有語(yǔ)言障礙、自閉癥譜系、智力障礙、感覺(jué)障礙等廣泛發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一個(gè)專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)，以情景化教學(xué)的方式，讓孩子在訓(xùn)練自閉癥時(shí)能夠身入其境，40分鐘的一對(duì)一教學(xué)再加上10分鐘集體泛化的課程模式對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一個(gè)別化訓(xùn)練。

自閉癥孩子日常如何訓(xùn)練？有什么方法？

手部功能的發(fā)展直接關(guān)系到孩子以后的生活自理能力！很多自閉癥孩子都會(huì)出現(xiàn)不同程度的手部基礎(chǔ)能力不足的問(wèn)題，可用來(lái)訓(xùn)練孩子手部屈曲的肌力、指間的捏合力、手部力度的控制能力、手指的靈活度等來(lái)鍛煉自閉癥孩子生活自理能力

具體方法如下：

1、用筷子的訓(xùn)練

①練習(xí)用鑷子夾穿珠（或黃豆、綠豆）；

②練習(xí)用拇指和食指穿珠（黃豆、紙片）；

③練習(xí)用筷子夾紙團(tuán)（或花生米、穿珠、玻璃珠）。

2、用勺子的訓(xùn)練

①練習(xí)用勺舀綠豆（或米）；

②練習(xí)用勺舀塑料穿珠（或玻璃珠）；

③練習(xí)用勺舀濕沙子；練習(xí)用勺舀水。

3、解、系扣子的訓(xùn)練

①穿珠子訓(xùn)練（大珠子，小珠子）：

②用舊衣服練習(xí)解大紐扣、小紐扣，再練習(xí)系紐扣。

③手指訓(xùn)練，如拇指與其他四個(gè)手指分別碰觸，單獨(dú)伸出每一個(gè)手指；

4、橡皮泥訓(xùn)練

①抓握練習(xí)；

②兩指、三指、五指捏；

③單手、雙手手指搓；

④手心、手指按壓拍；

⑤模仿做簡(jiǎn)單線條；

⑥模仿做簡(jiǎn)單圖形；

⑦模仿做簡(jiǎn)單物品；

⑧看圖想象做物品。

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