員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)課程

在職場(chǎng)中，職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)和要求，它體現(xiàn)了一個(gè)人在工作過(guò)程中的綜合素質(zhì)。作為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)人士，我們需要對(duì)職業(yè)素養(yǎng)有基本的認(rèn)知，并能夠積極主動(dòng)、勇于承擔(dān)責(zé)任。此外，我們還需要掌握一些基本的職場(chǎng)工具，如目標(biāo)管理和時(shí)間管理。

但是，這門(mén)課程并不僅僅關(guān)注于成功，而更注重個(gè)人的成長(zhǎng)。它的目標(biāo)是幫助員工提升職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)從依賴到獨(dú)立再到互賴的成長(zhǎng)歷程，從個(gè)人領(lǐng)域的成功走向公眾領(lǐng)域的成功。我們相信，**這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能夠不斷成長(zhǎng)，并在職場(chǎng)中取得更加出色的表現(xiàn)。

職業(yè)素養(yǎng)是職場(chǎng)人士必備的重要素質(zhì)，它不僅僅是一種技能，更是一種態(tài)度和價(jià)值觀的體現(xiàn)。只有具備了良好的職業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，與他人進(jìn)行良好的合作，并取得更加突出的職業(yè)發(fā)展。

因此，無(wú)論你是初入職場(chǎng)的新人，還是職場(chǎng)中的老手，這門(mén)課程都能幫助你提升職業(yè)素養(yǎng)，讓你在職場(chǎng)中更加出色地展現(xiàn)自己。不要止步于個(gè)人領(lǐng)域的成功，讓我們一起邁向公眾領(lǐng)域的成功，實(shí)現(xiàn)更大的職業(yè)成就！

第 一 部分 職業(yè)素養(yǎng)認(rèn)知

1、什么是職業(yè)素養(yǎng)

2、職業(yè)素養(yǎng)與自我改善

第二部分 積極主動(dòng)的心態(tài)管理

1、什么是積極主動(dòng)？

積極——情緒

主動(dòng)——行為

2、刺激與反映模型

我們**反應(yīng)的決定究竟是主動(dòng)還是被動(dòng)？

案例：要不要追蛇？

3、人類四種天賦

4、積極主動(dòng)“十字箴言”

“我現(xiàn)在做什么改善現(xiàn)狀？”

練習(xí)：積極主動(dòng)視角轉(zhuǎn)換練習(xí)

5、關(guān)注圈和影響圈

不要因?yàn)闊o(wú)能力為的事影響了力所能及的事

6、被動(dòng)和主動(dòng)的差異

7、成功的轉(zhuǎn)變

研討案例：擴(kuò)大業(yè)務(wù)代表的影響圈

第三部分 目標(biāo)導(dǎo)向的生涯規(guī)劃

1 、 生命中的**后一天

2、兩次創(chuàng)造

3、目標(biāo)的重要性不言而喻

4、以原則為中心

5、以終為始 探索自我

6、成為、做為、擁有

演練：書(shū)寫(xiě)個(gè)人宣言并發(fā)表

第四部分 高效的時(shí)間管理

1 、 要事定義及與緊急事的區(qū)別

2、時(shí)間為何被浪費(fèi)

3、工作生活中的誤區(qū)

4、時(shí)間管理原則

5、時(shí)間管理的理論迭代與精進(jìn)

6 、 重要緊急四象限的應(yīng)用原則

演練：業(yè)務(wù)代表第二象限事務(wù)演繹

第五部分 互利共贏的人際經(jīng)營(yíng)

1 、 大家都可以是贏家

2、人際關(guān)系六種思維方式

3、三腦原理對(duì)雙贏思維的啟發(fā)

1) 安*——本能呆、打、逃

2) 情緒腦——尊重、認(rèn)可、信任

3) 思考腦——高流明創(chuàng)造力、合作

演練：營(yíng)造共贏人際關(guān)系的實(shí)踐

第六部分 基于不同風(fēng)格的高效溝通

1 、 人際交流的關(guān)鍵

2、知彼解己的障礙

3、基于不同風(fēng)格的溝通方式

1) 問(wèn)題：溝通技巧與溝通模式哪個(gè)重要？

2) 性格：外與內(nèi)

3) 思維：感性、理性

榮格心理學(xué)：DISC與九型人格、PDP、性格色彩、*的關(guān)系

● D型風(fēng)格的關(guān)鍵詞：管控

● I型風(fēng)格的關(guān)鍵詞：活潑

● S型風(fēng)格的關(guān)鍵詞：和諧

● C型風(fēng)格的關(guān)鍵詞：完美

● D型風(fēng)格的改善建議：洗耳恭聽(tīng)

● I型風(fēng)格的改善建議：適可而止

● S型風(fēng)格的改善建議：坦率直言

● C型風(fēng)格的改善建議：允許意外

● D型風(fēng)格的溝通建議：多結(jié)果、多信任

● I型風(fēng)格的溝通建議：多贊美、多標(biāo)準(zhǔn)

● S型風(fēng)格的溝通建議：先生活、后工作

● C型額風(fēng)格的溝通建議：講事實(shí)、講數(shù)據(jù)

● 基于滿足DISC不同風(fēng)格的溝通邏輯：事實(shí)-觀點(diǎn)-感受-需求-請(qǐng)求

● DISC不同組合風(fēng)格的詳版解讀

練習(xí)：溝通交互的團(tuán)隊(duì)演練

第七部分 職業(yè)人的自我成長(zhǎng)

1、自我提升和完善的四個(gè)層面

2、如何改變他人

3、如何提升自己

思考：自我提升和完善的30天計(jì)劃

設(shè)置個(gè)人想達(dá)成的目標(biāo)，從身體、智力、精神、社會(huì)/情感四個(gè)層面，規(guī)劃自己的推進(jìn)動(dòng)作，每周做評(píng)估，一個(gè)月后總結(jié)，看是否達(dá)成了初始目標(biāo)。