成都育兒嫂機(jī)構(gòu)老師頻繁換對(duì)學(xué)員影響大嗎
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2018-10-08
隨著育兒嫂市場(chǎng)在成都的逐步發(fā)展,很多朋友看到了里面的發(fā)展前景,想要參加培訓(xùn)后成為一位合格的育兒嫂,有些育兒嫂培訓(xùn)學(xué)員遇到了這樣一個(gè)問(wèn)題,她所在的成都育兒嫂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)常更換培訓(xùn)老師,就向我們求助,問(wèn)我們這樣頻繁的更換培訓(xùn)老師會(huì)不會(huì)影響到她培訓(xùn)的效果?下面我們就來(lái)跟學(xué)員具體分析下情況,為遇到類似情況的學(xué)員解惑。
在成都培訓(xùn)育兒嫂課程如果經(jīng)常更換培訓(xùn)老師是會(huì)影響到學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的,因?yàn)槊總€(gè)培訓(xùn)老師的教學(xué)風(fēng)格是不一樣的,雖然授課的內(nèi)容是一樣的,但每個(gè)培訓(xùn)老師的教授的方法是不一樣的,學(xué)員如果是適應(yīng)了這位老師的教課思路,突然換一個(gè)培訓(xùn)老師,學(xué)員就要重新去接受新的教學(xué)思路,這個(gè)是需要時(shí)間的,如果是經(jīng)常更換可能就會(huì)導(dǎo)致學(xué)員雖然能夠跟上課程,但是要深入理解的話,就會(huì)很難。
培訓(xùn)老師的如果更換過(guò)于頻繁,還有可能是培訓(xùn)學(xué)校其教學(xué)質(zhì)量令人堪憂,一般都培訓(xùn)學(xué)校都是有固定的師資力量,過(guò)于頻繁更換培訓(xùn)老師,說(shuō)明這個(gè)育兒嫂培訓(xùn)學(xué)校不能夠留住人才,培訓(xùn)學(xué)校人員流動(dòng)極大,培訓(xùn)學(xué)校不夠穩(wěn)定,一個(gè)正規(guī)、專業(yè)的育兒嫂培訓(xùn)學(xué)校,都是一個(gè)穩(wěn)定的師資團(tuán)隊(duì)的,如果是學(xué)員遇到這種情況,要引起學(xué)員注意,可以的話選擇另外的培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)員們?cè)诔啥继暨x育兒嫂培訓(xùn)學(xué)校時(shí)就要注意這個(gè)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)人員是不是流動(dòng)很頻繁,還有師資構(gòu)成是不是跟介紹時(shí)候一樣的,這些都是學(xué)員在成都挑選育兒嫂培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
上面就是成都育兒嫂學(xué)校老師經(jīng)常換會(huì)不會(huì)影響培訓(xùn)質(zhì)量我們的解答,希望能夠幫助學(xué)員在成都找到滿意的育兒嫂培訓(xùn)學(xué)校,如果學(xué)員在培訓(xùn)育兒嫂時(shí)遇到什么疑問(wèn),有什么問(wèn)題,都可以給我們留言,我們將會(huì)及時(shí)解答。
學(xué)校介紹
成都三六零職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校是咪嘛月嫂品牌的核心建設(shè)項(xiàng)目之一,經(jīng)成都市人社局以及民政局批準(zhǔn)成立于2015年11月,注冊(cè)成立資本100萬(wàn)元。自建校以來(lái),學(xué)校始終秉承“以學(xué)員為本位、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為核心”的辦學(xué)宗旨,結(jié)合市場(chǎng)發(fā)展需求,開(kāi)設(shè)多元化母嬰護(hù)理專業(yè),制定科學(xué)化母嬰護(hù)理課程,經(jīng)過(guò)專業(yè)理論與科學(xué)操作的系統(tǒng)培訓(xùn),為咪嘛月嫂服務(wù)公司及社會(huì)家庭輸送了大量的復(fù)合型、應(yīng)用型護(hù)理人才!
辦學(xué)理念
1、以學(xué)員為本位:尊重學(xué)員、充分發(fā)揮學(xué)員的主觀能動(dòng)性,樹(shù)立教育消費(fèi)的觀念,提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
2、以就業(yè)為導(dǎo)向:關(guān)注學(xué)員出口,認(rèn)準(zhǔn)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求,選擇行業(yè)急需、通用性強(qiáng)、技術(shù)要求高的職業(yè),也可根據(jù)市場(chǎng)要求,開(kāi)展面向企業(yè)職工的崗前培訓(xùn)、下崗職工的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)以及進(jìn)城務(wù)工和農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。
3、以能力為核心:堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持以實(shí)際能力為主,將學(xué)員的考試率和就業(yè)率做為考核教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)和學(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo)。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)
行業(yè)優(yōu)勢(shì):咪嘛月嫂擁有6年以上母嬰服務(wù)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn),先發(fā)優(yōu)勢(shì)明顯和行業(yè)資源豐富,成都三六零職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校在母嬰護(hù)理行業(yè)內(nèi)屬于相當(dāng)成熟的培訓(xùn)學(xué)校。
**認(rèn)證:CCTV央視網(wǎng)合作伙伴;中國(guó)家庭服務(wù)業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位;成都家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位;四川電視臺(tái)育嬰上榜品牌;58同城“好商家”;趕集網(wǎng)“放心商家”。
師資力量:多年行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),持證上崗,教學(xué)質(zhì)量有保障。
教學(xué)模式:針對(duì)學(xué)員定制化專業(yè)課程,理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,讓學(xué)員學(xué)到專業(yè)的理論知識(shí)和可直接上手操作的實(shí)用技能,更快地適用于工作崗位。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo):針對(duì)部分創(chuàng)業(yè)型學(xué)員,學(xué)校給予創(chuàng)業(yè)及營(yíng)銷指導(dǎo),以利于學(xué)員更順利地發(fā)展自己的事業(yè),學(xué)有所成。
教學(xué)環(huán)境:全新場(chǎng)地教學(xué)面積達(dá)2000㎡,多媒體教室寬敞明亮,操作課教室獨(dú)立不干擾,教具齊全,帶給學(xué)員更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
住宿提供:學(xué)員在培訓(xùn)期間提供免費(fèi)住宿,內(nèi)有健身、休閑區(qū)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施,并有專車接送。
就業(yè)優(yōu)勢(shì):對(duì)培訓(xùn)合格的學(xué)員免費(fèi)推薦就業(yè)。
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