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如何幫助孩子進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練?

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:饅頭     發(fā)布時(shí)間:2023-07-11

導(dǎo)語(yǔ)概要

?“怎樣才能讓孩子聽懂我說的話?”這是昨晚半夜,廣州東方啟音言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練家長(zhǎng)群里一位家長(zhǎng)的求助,看似很**就解決的問題,但卻讓家長(zhǎng)在夜里抓狂。

“怎樣才能讓孩子聽懂我說的話?”這是昨晚半夜,廣州東方啟音言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練家長(zhǎng)群里一位家長(zhǎng)的求助,看似很**就解決的問題,但卻讓家長(zhǎng)在夜里抓狂。


對(duì)于自閉癥孩子和發(fā)育遲緩孩子而言,想要理解一句話或一個(gè)詞的意思,首先就要明白周圍發(fā)生了什么,因?yàn)楹⒆雍茈y僅僅經(jīng)過語(yǔ)言獲取信息。就好比,你和家人出國(guó)旅游,在外面迷路了,當(dāng)?shù)厝瞬欢形?,而你們英文水平有限,他們用英語(yǔ)熱情洋溢的給我們指路,可你們一句都聽不懂。


同理,孩子也一樣,很多時(shí)候,家長(zhǎng)滔滔不絕說了一大堆,聽起來耐心又細(xì)致,但每個(gè)詞孩子都不懂,那孩子就跟聽天書一樣,一臉茫然?;氐缴厦婺莻€(gè)場(chǎng)景,如果指路的人只是說了幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞,并搭配手勢(shì)做出解釋,這時(shí)你是否會(huì)感覺聽懂了呢?那么對(duì)待孩子也是一樣,想要孩子明白你在講什么,廣州東方啟音認(rèn)為家長(zhǎng)需要記住這四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):簡(jiǎn)說、重復(fù)、慢說、提示。


簡(jiǎn)說

在向孩子大量輸出的同時(shí),也要注意我們輸出是不是簡(jiǎn)短扼要,符合孩子當(dāng)前的理解能力的。家長(zhǎng)需要對(duì)孩子當(dāng)前的語(yǔ)言理解水平十分了解,和孩子的對(duì)話要遵循清楚、簡(jiǎn)單的原則,總之,和孩子溝通要抓住重點(diǎn),別說那么多“廢話”。


重復(fù)

當(dāng)我們想要掌握一項(xiàng)新技能,**重要的就是不斷的重復(fù)練習(xí)。因此,當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)新的詞語(yǔ)或句子時(shí),家長(zhǎng)一定要盡可能的為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)的不同場(chǎng)景中反復(fù)練習(xí)。慢說如果我們對(duì)孩子輸出的信息又多又快,孩子的理解跟不上,也會(huì)出現(xiàn)聽不懂的狀況。那么,廣州東方啟音建議家長(zhǎng)在跟孩子說話時(shí),可以慢慢說。


提示

開篇我們提到,自閉癥孩子很難單純靠語(yǔ)言理解一句話,而我們也知道自閉癥孩子大多是視覺思考者,所以在跟孩子對(duì)話時(shí),家長(zhǎng)也可以加入一些孩子擅長(zhǎng)的對(duì)話。


其實(shí),讓孩子理解我們的話并不難,只要記得在與孩子溝通時(shí),話說的簡(jiǎn)單一點(diǎn),語(yǔ)速放慢一點(diǎn),給孩子提示就行了。在干預(yù)過程中,你是否遇到難以解決的問題?可以留電咨詢,讓廣州東方啟音言語(yǔ)康復(fù)中心老師為你答疑解惑!

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