天津語(yǔ)言發(fā)育遲緩對(duì)孩子的危害有哪些
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-01-08
語(yǔ)言發(fā)育遲緩對(duì)孩子的危害有哪些?
語(yǔ)言發(fā)育遲緩對(duì)孩子的危害顯而易見(jiàn),不僅會(huì)影響孩子 的語(yǔ)言理解和表達(dá),還會(huì)影響患兒日后的閱讀、書寫,甚至 認(rèn)知能力、社會(huì)適應(yīng)力,還會(huì)造成注意力缺陷、多動(dòng)障礙, 患兒長(zhǎng)大以后出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難等行為問(wèn)題的發(fā)生率增加。
另外,語(yǔ)言發(fā)育遲緩很容易使孩子長(zhǎng)大以后遺留說(shuō)話含 糊不清、個(gè)別音發(fā)不準(zhǔn)確、說(shuō)話欠流利等語(yǔ)言障礙。 在兒童發(fā)育的早期,如果3歲以前進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù)訓(xùn) 練,這對(duì)語(yǔ)言發(fā)育障礙的兒童非常重要。有聽(tīng)力障礙的兒童 如果在語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵階段。 進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,積極采取補(bǔ)救措施,可以促進(jìn)患兒的 語(yǔ)言發(fā)育,降低語(yǔ)言障礙導(dǎo)致的短期和長(zhǎng)期的不良影響。
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