臺(tái)州高三藝考生文化課輔導(dǎo)學(xué)校
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2023-10-21
臺(tái)州學(xué)大教育藝考文化課補(bǔ)習(xí)個(gè)性化輔導(dǎo)+全封閉學(xué)習(xí)+特色小班課詳情咨詢1為什么要參加藝考文化課？多數(shù)藝術(shù)生落榜的原因不因?yàn)閷I(yè)沒(méi)有考過(guò),而是文化課過(guò)低沒(méi)有大到錄取線。大部分的藝術(shù)生基本.上在高三上學(xué)期都
多數(shù)藝術(shù)生落榜的原因不因?yàn)閷I(yè)沒(méi)有考過(guò),而是文化課過(guò)低沒(méi)有大到錄取線。大部分的藝術(shù)生基本.上在高三上學(xué)期都是在藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)度過(guò)的，為了學(xué)專業(yè)費(fèi)了不少的精力，但是文化課卻接觸的較少顧此失彼。也因此讓文化課成為了藝術(shù)生高考的一大難關(guān)，被重點(diǎn)大學(xué)擋在門(mén)外。
學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)
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藝考文化課（8-12人班）
適用學(xué)員
高考藝術(shù)應(yīng)屆生或復(fù)讀生(含美術(shù)、播音主持、音樂(lè)、編導(dǎo)、書(shū)法、舞蹈等)
課程簡(jiǎn)介
1. 小班。 2.分層教學(xué)，因材施教。 3.根據(jù)班級(jí)情況，量身制作班級(jí)提升方案。
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藝考文化課（16-25人班）
適用學(xué)員
高考藝術(shù)應(yīng)屆生或復(fù)讀生(含美術(shù)、播音主持、音樂(lè)、編導(dǎo)、書(shū)法、舞蹈等)
課程簡(jiǎn)介
1.小班。 2.分層教學(xué)，因材施教。 3.根據(jù)班級(jí)情況，量身制作班級(jí)提升方案。
藝考文化課需要了解哪些知識(shí)
藝考生專業(yè)考哪些科目?jī)?nèi)容，第一，美術(shù)類考試內(nèi)容包括素描、寫(xiě)生、色彩、速寫(xiě)、創(chuàng)作設(shè)計(jì)等等第二音樂(lè)類考試內(nèi)容包括聲樂(lè)、鋼琴試唱、練耳、音樂(lè)知識(shí)、樂(lè)理素質(zhì)面試等第三舞蹈類。考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)及相應(yīng)的三門(mén)選修科目只不過(guò)藝考生在計(jì)算總成績(jī)時(shí),會(huì)對(duì)專業(yè)課和文化課的分?jǐn)?shù)進(jìn)行一定的比例折合,并不會(huì)在文化課考試階段存在特殊的情況。
課程簡(jiǎn)介
高考藝體生文化課培訓(xùn)班
本班根本目的在于根據(jù)藝術(shù)統(tǒng)考生的實(shí)際特點(diǎn)，以學(xué)科核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，幫助統(tǒng)考生全面落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求，系統(tǒng)掌握基本考點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；強(qiáng)化專題題型訓(xùn)練，形成關(guān)鍵能力；明晰答卷標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，樹(shù)立備考信心，成功沖擊2022年高考。
輔導(dǎo)年級(jí)
高三年級(jí)
開(kāi)班季度： 春季、秋季、寒假、其它
輔導(dǎo)科目： 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治
課時(shí)安排：
每周38節(jié)課，共19周， 共計(jì)722節(jié) 英語(yǔ)、數(shù)學(xué)各7節(jié)；語(yǔ)文、地理（物理）、政治（生物）、歷史（化學(xué)）各6節(jié)，45分鐘/節(jié)。
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1對(duì)1輔導(dǎo)
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小班輔導(dǎo)
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高考備考課程、藝體生、軍考生文化課集訓(xùn)課程
文化課培養(yǎng)了藝術(shù)生的審美素養(yǎng)，藝術(shù)創(chuàng)作和表演需要藝術(shù)家具備一定的審美能力和素養(yǎng)。而文化課提供了豐富的藝術(shù)作品和經(jīng)典文學(xué)作品的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以欣賞和分析這些作品，藝術(shù)生可培養(yǎng)自己的審美能力，提升自己的藝術(shù)創(chuàng)作水平。
學(xué)大一對(duì)一核心優(yōu)勢(shì)
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服務(wù)——規(guī)范化、可視化教育服務(wù)體系
教研——獨(dú)立開(kāi)設(shè)教學(xué)研究院，注重教研質(zhì)量,匯集優(yōu)秀教師資源
專注——從學(xué)生 個(gè)性化成長(zhǎng)出發(fā)，專注一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)與服務(wù)
德育——注重學(xué)生德育發(fā)展，幫助每一位學(xué)員提升成績(jī)的同時(shí)改變習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)。
藝考生如何備考文化課
研究高考真題，提煉規(guī)律：認(rèn)真研究近年的高考試題，研究歷年考題找共性，研究近年考題找趨勢(shì)，研究相同考點(diǎn)找規(guī)律，研究不同考卷找特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)試題考點(diǎn)考向的分析，明確相關(guān)內(nèi)容的考查知識(shí)點(diǎn)及其要求層次，合理控制難度，弄清能力和思想方法要求，提煉規(guī)律，把握趨勢(shì)。
學(xué)大教育學(xué)校介紹
學(xué)大教育，專注為高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育。未來(lái)，學(xué)大教育將在原有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，實(shí)現(xiàn)由輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)向綜合性教育集團(tuán)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
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