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南京朗閣外語培訓(xùn)中心

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雅思短期培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2018-09-06

雅思短期培訓(xùn)

朗閣學(xué)術(shù)中心

雅思短期培訓(xùn)

朗閣海外考試研究中心

Research Academy for Foreign Language Examinations

朗閣海外考試研究中心(RAFLE)是從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),享譽(yù)國(guó)內(nèi)海外考試界,目前擁有中外研究人員。在海外考試動(dòng)態(tài)傳播、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)材料設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)等各方面均處于重要地位。為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料**、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供資訊。

公益大型學(xué)術(shù)活動(dòng)在全國(guó)范圍展開;

海外考試著作出版熱銷;

RAFLE已經(jīng)使很多學(xué)員累計(jì)受益,并始終以提高中國(guó)學(xué)生雅思、托福、SAT等海外考試整體水平而努力!


雅思短期培訓(xùn)


朗閣美國(guó)考試學(xué)院

Longre Academy of American Tests

朗閣美國(guó)考試學(xué)院(LAAT)隸屬朗閣教育旗下,是國(guó)內(nèi)**的考試類學(xué)術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),匯聚了業(yè)內(nèi)北美留學(xué)教育的學(xué)術(shù)精英。自學(xué)院開設(shè)以來,始終以學(xué)員提升為已任。此外,在固有的新托福、初中托福、新SAT、SSAT、ACT、GRE、GMAT等應(yīng)試類教育的專業(yè)性上還融入了美國(guó)人創(chuàng)新開放的文化元素,滿足不同層次的學(xué)生對(duì)海外考試個(gè)性化教學(xué)的需求。

學(xué)院擁有自己的北美學(xué)術(shù)考察團(tuán),深入了解美國(guó)教學(xué)體系,結(jié)合教育情報(bào)開拓出適合中國(guó)學(xué)生的教學(xué)新思路。

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師資團(tuán)隊(duì)


雅思短期培訓(xùn)

具有劍橋**方教師認(rèn)證資格證書,英語專業(yè)八級(jí)證書,BEC劍橋商務(wù)英語高級(jí)證書及高級(jí)英語教師資格證書。能夠非常有效針對(duì)學(xué)生的短板,短時(shí)間內(nèi)迅速提高學(xué)生的雅思成績(jī),涌現(xiàn)出數(shù)百位雅思聽力、寫作、口語高分學(xué)員(7分以上),多次創(chuàng)下了3到4節(jié)VIP課幫學(xué)生直接提高1.5—2分的記錄。


雅思短期培訓(xùn)

本科一等學(xué)位畢業(yè)于英國(guó)普利茅斯大學(xué), 研究生就讀于英國(guó)薩里大學(xué),并以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)〉牧舜T士學(xué)位,現(xiàn)已在朗閣授教雅思和托福(主講聽力和口語),并取得5星研究員的資格,此外還有幸參與編寫了沖刺階段聽力教科書。

雅思短期培訓(xùn)

英語聽說讀寫學(xué)術(shù)能力過硬,擁有英語專業(yè)八級(jí),理想的雅思考試成績(jī)和高級(jí)英語教師資格證書,曾接受英國(guó)領(lǐng)事館的雅思**方培訓(xùn)。從事英語教學(xué)工作已10年,有教授雅思閱讀,寫作和口語七年多的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)為廣州朗閣的閱讀組的組長(zhǎng)。

雅思短期培訓(xùn)

雅思**方British Council認(rèn)定雅思資深培訓(xùn)老師,從教多年,學(xué)生遍布?xì)W美以及大洋洲各國(guó),雅思教授課時(shí)數(shù)已經(jīng)逾萬。除此之外,陳老師也是RDC資深研究員,連續(xù)八次獲得學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng),對(duì)于雅思聽力研究頗深。

雅思短期培訓(xùn)

成都朗閣高階核心講師,四川外語學(xué)院英語文學(xué)學(xué)士,英語專業(yè)八級(jí)。曾擔(dān)任四川省某報(bào)刊英文編輯。從2012年起轉(zhuǎn)戰(zhàn)雅思托福教學(xué),主講閱讀和寫作;于2013參加British Council(英國(guó)教育文化協(xié)會(huì))主辦的雅思考試年度工作坊,被評(píng)為“朗閣教育集團(tuán)星級(jí)研究員”。


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雅思6分

課程概述

私塾小班,3 – 6人小班教學(xué),老師可以照顧到每一位學(xué)員。四個(gè)不同梯度的人性化課程設(shè)置,滿足不同階段學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。

“場(chǎng)景 互動(dòng)式”課堂,私塾小班把課堂真正歸還給學(xué)員本身。**精講結(jié)合有效性練習(xí),從根本意義上解決雅思學(xué)員課堂內(nèi)外反差過大,練習(xí)主動(dòng)性較差的現(xiàn)象。針對(duì)中國(guó)考生在口語和寫作輸出性科目中的痛點(diǎn),由朗思****聯(lián)合打造立體的雅思學(xué)習(xí)模式,有效幫助考生實(shí)現(xiàn)雅思?jí)粝搿?/span>

1.聽力課:內(nèi)容包括辨音,句型,短對(duì)話,長(zhǎng)對(duì)話和真題演練。旨在幫助學(xué)生從**基本的內(nèi)容聽起,為聽力的騰飛打好基礎(chǔ)。

2.閱讀課:幫助學(xué)員從粗略看懂短文,到透徹理解其內(nèi)涵,掌握高效閱讀方法。

3.寫作課:針對(duì)寫作中出現(xiàn)較多低級(jí)語法錯(cuò)誤傳授**有效**前沿的英語寫作方法,擴(kuò)充寫作基礎(chǔ)詞匯,讓英語學(xué)習(xí)成為一種享受。

4.口語課:以口語考試**部分為主,第二第三部分為輔的模式,讓學(xué)生全方位了解雅思口語考試的模式、結(jié)構(gòu)以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),**對(duì)口語考試**部分必考題目與??碱}目的全方位解析,使學(xué)生為稍后的高分沖刺積累信心,打好基礎(chǔ)。

課程安排

1.考試規(guī)劃:了解學(xué)生意向,考試成績(jī)目標(biāo),由課程顧問給予學(xué)生專業(yè)的備考建議;

2.專業(yè)測(cè)試:全真模擬題測(cè)試,由課程顧問出具專業(yè)報(bào)告和分析,從而推薦**適合考生能力和目標(biāo)的學(xué)習(xí)課程;

3.課堂授課:針對(duì)學(xué)員的問題和備考規(guī)劃,為學(xué)生提供專業(yè)的課程教學(xué)與方法指導(dǎo);

4.監(jiān)督跟蹤:為學(xué)員建立檔案,方便學(xué)員學(xué)習(xí)情況反饋和溝通;

5.結(jié)果反饋:協(xié)助學(xué)員總結(jié)學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,幫助學(xué)生安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。

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雅思聽力的三大銜接技巧介紹
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本文是為廣大學(xué)員精心整理的雅思考試**輔導(dǎo)資料,供大家參考學(xué)習(xí)。更多雅思精彩內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注本站。

許多考生經(jīng)常抱怨在考聽力的時(shí)候**大的問題就是會(huì)走神,以至于跟不上文章節(jié)奏,抓不到關(guān)鍵信息。本文中,老師將重點(diǎn)介紹一下雅思聽力銜接技巧,希望能對(duì)克制考生在考試中走神有一定幫助,能使考生跟緊文章的節(jié)奏,抓住答案。

雅思聽力銜接技巧一。詞匯銜接

詞匯的銜接中包括了重復(fù)性詞匯和同現(xiàn)性詞匯。

重復(fù)性詞匯主要是原詞,同義詞,近義詞的復(fù)現(xiàn)。抓住語篇中心的復(fù)現(xiàn)關(guān)系,就能順暢地抓住該語篇敘述的主題,也是在做短選項(xiàng)選擇題時(shí)的關(guān)鍵。

比如You’d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而題目問的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-這里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的復(fù)現(xiàn)詞也是它的同義轉(zhuǎn)換詞那么這道題就很容易選出an essay和a short report這兩個(gè)選項(xiàng)。

雅思聽力銜接技巧二。語音信息銜接

在聽力語篇中,說話人會(huì)**句子重音,邏輯重音,語調(diào)和語氣等語音特征的變化來傳遞信息。比如在對(duì)話中,如果某部分是說話人特別重讀和強(qiáng)調(diào)的,而這部分也是雅思聽力的設(shè)題重點(diǎn),而如果在對(duì)話中,說話者語氣是升調(diào)的,那么該地方就很有可能是雅思聽力設(shè)題的陷阱。對(duì)此,建議考生應(yīng)**大量的練習(xí)來揣摩和適應(yīng)英語語音的特點(diǎn)和規(guī)律,以準(zhǔn)確獲取答題的關(guān)鍵信息。

考生如果想要在預(yù)讀問題和聽錄音時(shí)處于主動(dòng),也就是說能充分地預(yù)測(cè)重要的信息和跟上聽力錄音原文的節(jié)奏,就需要掌握相關(guān)的方法和手段,否則在緊張的聽力考場(chǎng)上就會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽呱穸┞牬鸢?。而希望這里所談的聽力語篇的幾個(gè)銜接手段能幫助考生跟緊聽力語篇的節(jié)奏而抓住重要的信息,寫出答案。

雅思聽力銜接技巧三。聽力語篇的銜接手段分類

從目前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),聽力語篇的重要連接手段主要有指代銜接,詞匯銜接,邏輯信號(hào)詞銜接和語音銜接。指代銜接指用代詞等語法手段來表示上下文的指代和關(guān)聯(lián)的關(guān)系。詞匯銜接主要是指詞匯的同義轉(zhuǎn)換,比如詞匯的重復(fù),同義,反義,上下義詞,互補(bǔ)以及整體和部分等關(guān)系,這個(gè)是考察的一大重點(diǎn)。邏輯信號(hào)詞表示語篇各種邏輯意義和連句手段。語音銜接指**說話人的重音,聲調(diào)的變化和語調(diào)的核心等方式來連接語篇。

以上就是雅思聽力銜接技巧的相關(guān)介紹,希望對(duì)大家有所幫助,**后祝大家都能考出好成績(jī)。


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