【學(xué)習(xí)環(huán)境】

從目前的情況來看，教育培訓(xùn)市場(chǎng)正向更加細(xì)分的趨勢(shì)邁進(jìn)，種種跡象表明：教育培訓(xùn)市場(chǎng)已跨入理性化、服務(wù)化發(fā)展軌道。傳統(tǒng)教育培訓(xùn)行業(yè)面臨著益發(fā)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，針對(duì)這些問題，朗閣教育在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上打造“智學(xué)家”在線學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，**學(xué)習(xí)測(cè)試閉環(huán)、學(xué)習(xí)吸收閉環(huán)、學(xué)習(xí)服務(wù)閉環(huán)，形成線上線下教學(xué)互動(dòng)模式，打造“學(xué)習(xí)閉環(huán)”，并在全國統(tǒng)一成立“機(jī)考模擬中心”。

機(jī)考模擬中心≠ 考試機(jī)房，擁有專業(yè)的學(xué)術(shù)和技術(shù)實(shí)力，為學(xué)生提供實(shí)時(shí)、專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念}庫和測(cè)試報(bào)告。

全國教研大綱統(tǒng)一，標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，同時(shí)能實(shí)現(xiàn)在線批改作業(yè)，解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程遇到的疑難問題，時(shí)間了解情況。

線下配備的學(xué)習(xí)顧問**線上同步，優(yōu)化效率，真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化服務(wù)，跟進(jìn)所有學(xué)員學(xué)習(xí)情況，與學(xué)員及家長溝通，架起家校橋，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心：

學(xué)員1V1專業(yè)學(xué)習(xí)顧問，經(jīng)嚴(yán)格篩選，擁用有教學(xué)資質(zhì)證書、英語專八資格證、或有海外留學(xué)背景。全程跟蹤學(xué)員學(xué)業(yè)情況，進(jìn)行1V1點(diǎn)評(píng)，提供課程建議。

機(jī)考模擬中心：

全真機(jī)考模擬中心全國上線，**全真機(jī)考體驗(yàn)新雅思機(jī)考節(jié)奏，增加考試經(jīng)驗(yàn)?？谡Z及寫作采用機(jī)批，針對(duì)內(nèi)容劃詞，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；更可申請(qǐng)線下1V1點(diǎn)評(píng)，不錯(cuò)過任何細(xì)節(jié)。

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朗閣優(yōu)秀師資

于瑩 Amanda

畢業(yè)于南京師范大學(xué)，英語教育專業(yè)。英語專業(yè)八級(jí)，BEC劍橋商務(wù)英語高級(jí)，專業(yè)技能扎實(shí)，英文綜合能力素質(zhì)強(qiáng);教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。有豐富的托福、GRE寫作和雅思口語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，授課風(fēng)格生動(dòng)幽默，親和力佳，能讓學(xué)生樹立信心主動(dòng)出擊，在**的氛圍下快樂的學(xué)習(xí)，**大程度的提分。本著“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”的教學(xué)態(tài)度培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員。

【主講】雅思寫作

【風(fēng)格】生動(dòng)幽默，親和力佳

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雅思入門6分

• 【適合人群】

• 詞匯量1000，初一學(xué)生或同等水平。

• 【課程介紹】

• 課程簡(jiǎn)述：該課程適合初一水平學(xué)生，或能粗略看懂短文，但無法透徹理解其內(nèi)涵；口語/寫作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語法錯(cuò)誤；無法聽懂完整的對(duì)話；缺乏抽象表述能力的學(xué)生。 教學(xué)承諾：符合學(xué)員手冊(cè)所述條件，可免費(fèi)重讀本課程精品階段。

• 【使用教材】

• 采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材

• 【總課時(shí)數(shù)】

• 600時(shí)

• 【班級(jí)人數(shù)】

• 4-6人

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四級(jí)水平三個(gè)月雅思超詳細(xì)備考計(jì)劃

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本文是為廣大學(xué)員精心整理的四級(jí)水平三個(gè)月雅思超詳細(xì)備考計(jì)劃，供大家參考學(xué)習(xí)。

**個(gè)月：

這個(gè)月的主題是——夯實(shí)基礎(chǔ)。這一個(gè)月的目標(biāo)是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將英語水平提升到足夠應(yīng)付雅思考試的程度。

在本月的上半個(gè)月，主要要做的事情有：

1、背單詞。每天不要背太多，半個(gè)到一個(gè)WORD LIST即可。背單詞的要求不是要求全部掌握單詞的用法，而是看見這個(gè)單詞知道意思。檢驗(yàn)方法是頭一天背完，第二天早起，蓋住前一天單詞的漢語意思，一個(gè)一個(gè)看。沒記住的再強(qiáng)化記憶，到睡前再復(fù)習(xí)。每三天全部復(fù)習(xí)一遍。重復(fù)3-4次之后，基本上單詞能夠記牢。這個(gè)工作不僅現(xiàn)在要做，而且會(huì)貫穿整個(gè)備考階段。

2、練聽力。用VOA慢速英語，每天聽半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。半個(gè)小時(shí)是**低限度，低于這個(gè)時(shí)長沒有刺激效果。忘掉關(guān)于泛聽和精聽的區(qū)別，所有的精聽都是針對(duì)考試的精聽，而我們鍛煉的是聽力本身。聽的要求是，在掌握句子大意的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取聽懂每一個(gè)單詞。雅思聽力常考細(xì)節(jié)題，聽清每一個(gè)單詞很重要。在這一段聽力時(shí)間中，要拿出二十分鐘到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行跟讀，材料說一句跟著說一句，不要暫停，模仿語音語調(diào)和發(fā)音方法，糾正口音。

3、做語法?？赡苓@個(gè)讓人很不解，但是語法對(duì)于雅思考試的重要性被忽略了。雅思的閱讀需要語法幫助理解，寫作需要語法作為骨架，口語也需要語法才能順暢。而對(duì)于大部分四級(jí)壓線過的考生來說，語法基礎(chǔ)都不是那么牢固。建議去買一本高三**輪的語法書來做一做，檢查自己的語法水平，尤其要注重句法，包括各種從句的使用。每天的時(shí)間不一而足，隨語法書的內(nèi)容而定，但是半個(gè)月必須保證所有的語法點(diǎn)過一遍。

4、朗讀文章。文章的長度以雅思文章長度為準(zhǔn)，開始階段可以短一些，持續(xù)一個(gè)星期，習(xí)慣了之后，漸漸加長。但是，要選擇簡(jiǎn)單一些的文章，生活化一些，生單詞少一些。有很多英語教材的文章屬于此類。

如果你成功地做到每天堅(jiān)持以上這些，恭喜你，到了下半個(gè)月的時(shí)候你已經(jīng)可以開始接觸雅思考試了。在下半個(gè)月，復(fù)習(xí)的基本內(nèi)容包括：

1、背單詞和練聽力。這兩項(xiàng)都是常規(guī)任務(wù)，不再多說。但是，聽力的時(shí)間應(yīng)該逐漸增加到一個(gè)小時(shí)。

2、做語法。這一階段做語法的重點(diǎn)，從全面復(fù)習(xí)語法知識(shí)轉(zhuǎn)移到查漏補(bǔ)缺。翻開語法書，找到語法點(diǎn)，用看到的語法現(xiàn)象造一個(gè)句子。如果造句很順暢且自己能說清句子的含義，那么這個(gè)語法點(diǎn)算是掌握了。反之，則需要再復(fù)習(xí)一遍。

3、開始進(jìn)行雅思備考的“接觸性準(zhǔn)備”，了解雅思考試的基本題型、要求，并且自己模擬一場(chǎng)考試。了解雅思考試的難度和難點(diǎn)。可以先看看各種輔導(dǎo)資料關(guān)于雅思的簡(jiǎn)介，然后一周做一套模擬題。

4、每天閱讀一篇長文章。文章的長度參考雅思閱讀文章的長度。要大聲地朗讀出來。這一階段文章的難度要有所上升，可以參考《CHINA DAILY》之類的報(bào)紙文章，有生單詞要及時(shí)記錄和消化。在這一階段，注意朗讀文章的速度。建議先把文章瀏覽一遍，找出生單詞，記錄完后再開始朗讀。

第二個(gè)月

這個(gè)月的主題是：轉(zhuǎn)向雅思。經(jīng)過一個(gè)月的基礎(chǔ)練習(xí)，現(xiàn)在可以說已經(jīng)大大提升了。下一步，我們就要直接面對(duì)我們的目標(biāo)——雅思考試。在這個(gè)月的前半段，我們要做的有：

1、常規(guī)任務(wù)，背單詞、聽聽力和朗讀長文章。

2、有針對(duì)性的進(jìn)行雅思專項(xiàng)訓(xùn)練，一天訓(xùn)練一個(gè)科目，包括改錯(cuò)、總結(jié)在內(nèi)的時(shí)間在3小時(shí)左右。對(duì)于聽力，聽不明白的地方要反復(fù)聽，爭(zhēng)取不看聽力稿件就能弄明白。對(duì)于閱讀，著重訓(xùn)練信息定位的技巧，同時(shí)注意判斷題當(dāng)中（FALSE）與T GIVEN的區(qū)別。這一點(diǎn)需要慢慢地體會(huì)，僅僅靠幾遍題是不夠的，要反復(fù)揣摩。對(duì)于口語和寫作，要開始有意識(shí)地積累詞匯和句型?？谡Z部分每天練2-3個(gè)話題，將自己說的話都寫下來，看看怎樣更精彩，并且反復(fù)強(qiáng)化。找一個(gè)合適的人，幫忙修改作文。在四天過后，針對(duì)自己覺得薄弱的科目，再訓(xùn)練一次。

3、一周進(jìn)行一次套題訓(xùn)練，可以放在這半個(gè)月的**后一天。建議這個(gè)時(shí)候開始使用真題而非模擬題進(jìn)行訓(xùn)練。練習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按照考試時(shí)間，早上9:00開始，2個(gè)半小時(shí)結(jié)束。注意控制每一部分完成的時(shí)間。

4、注意練習(xí)時(shí)，尤其是閱讀練習(xí)時(shí)積累詞匯，將生單詞全部記錄、消化。

時(shí)間進(jìn)入下半個(gè)月。這一段時(shí)間的計(jì)劃跟上半個(gè)月比，基本相同，除了以下變化：

1、將每天一小時(shí)的聽力材料換成BBC。這一轉(zhuǎn)換會(huì)很痛苦，但是對(duì)于雅思聽力的高分很重要。繼續(xù)堅(jiān)持模仿跟讀不變。

2、將朗讀材料從《CHINA DAILY》換成更本土、更原汁原味的路透社、紐約時(shí)報(bào)新聞等；也可選擇《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》等雜志。這些資源網(wǎng)絡(luò)上非常易于得到。

第三個(gè)月

這個(gè)月的主題是，**后沖刺。經(jīng)過兩個(gè)月暗無天日的復(fù)習(xí)，我們漸漸看到雅思考試就在前頭。還有一個(gè)月的時(shí)間，不能松懈，要繼續(xù)努力，將良好的狀態(tài)保持到**后。

在這一階段，我們要轉(zhuǎn)換到考前模式。具體如下：

1、停止1小時(shí)聽力練習(xí)、背單詞和朗讀訓(xùn)練。

2、專項(xiàng)訓(xùn)練和套題訓(xùn)練相互配合，隔天進(jìn)行。例如，周一閱讀專項(xiàng)，周二套題；以此類推。需要說明的是，這一階段的專項(xiàng)訓(xùn)練以**薄弱項(xiàng)為主，甚至可以全部安排為**薄弱項(xiàng)。套題訓(xùn)練仍然嚴(yán)格遵循考試時(shí)間。

3、在**后一周，恢復(fù)1小時(shí)聽力練習(xí)。同時(shí)，對(duì)以前記憶過的、但是不能一眼認(rèn)識(shí)的單詞進(jìn)行回顧性記憶。

4、在**后一天，停止所有訓(xùn)練。也不要想任何關(guān)于考試的事情。如果覺得緊張，可以拿出英文報(bào)紙看一看，或者聽一聽英文歌曲。

5、到**后，讓我們信心滿滿地上考場(chǎng)吧！

以上是全部的復(fù)習(xí)計(jì)劃。請(qǐng)各位考生謹(jǐn)記，英語學(xué)習(xí)完全在一個(gè)恒字。只有持之以恒，方能有所收獲。衷心祝福所有的雅思考生！

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