雅思培訓(xùn)就來啟德
學(xué)習(xí)技能雙向進步
給你的學(xué)習(xí)道路上“加點料”!
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:秀兒本秀是小費 發(fā)布時間:2020-01-08
武漢啟德教育的機構(gòu)老師耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,資深教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對不同水平學(xué)員,武漢的啟德教育均能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是武漢雅思面授培訓(xùn)哪個好 的相關(guān)內(nèi)容。
雅思強化班
3-6人班
80課時
10周左右
達到雅思6-6.5分左右水平,能夠接受雅思強化課程教學(xué)
高考120分以上或四級480分以上,詞匯3500左右學(xué)生; 雅思考試4-5分學(xué)生;
熟悉聽力選擇和填空類所有題型,把握聽力常見出題思路,針對性準(zhǔn)備聽力??紙鼍昂蛻?yīng)試技巧;
熟知口語考試流程和評分標(biāo)準(zhǔn),掌握各類話題和口語各部分答題技巧;
掌握閱讀考察形式和內(nèi)容,提高閱讀能力和關(guān)鍵信息捕捉能力,迅速提高解題速度與正確率;
最短時間熟悉寫作評分標(biāo)準(zhǔn)和話題拓展方法,養(yǎng)成辯證的英文邏輯思維方式,準(zhǔn)確適用詞匯和表達。
1.聽力
進一步介紹場景詞匯,補充同義替換;
重點介紹各題型解題方法和關(guān)鍵信息提取方法。
2.閱讀
重點關(guān)注句子填空、判斷和特殊詞等基礎(chǔ)高頻題型,搭配簡單單選和標(biāo)題講解;
通過scanning,提升定位能力,篇章句內(nèi)邏輯。
3.寫作
學(xué)習(xí)各類型小作文特征描寫和復(fù)雜結(jié)構(gòu)表達數(shù)據(jù);
學(xué)習(xí)高頻話題類大作文寫法和基本觀點拓展方法。
4.口語
進一步介紹講解題目和話題詞匯;
改述、邏輯、信號詞等技巧運用;
真題演練。
學(xué)前測試 Prepsmith學(xué)前測試評估,制定合理課程規(guī)劃;
作業(yè)批改 隨堂進行作業(yè)批改,并針對學(xué)生問題提出解決辦法;
課后練習(xí) 在課后安排練習(xí)作業(yè),以便更好吸收課程內(nèi)容;
學(xué)習(xí)顧問老師監(jiān)管 一對一學(xué)習(xí)顧問監(jiān)管,全程跟蹤學(xué)生上課進程;
固定自習(xí)室 固定自習(xí)室,你可以在這里安心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練;
專業(yè)資料提供 國內(nèi)外最前沿備考資料。
一、一開始就死摳語法
語法很重要,但語言的本質(zhì)是交流,深度交流需要讀和寫的技能,更廣泛直接的交流需要聽和說。語法分支很細,對雅思零基礎(chǔ)同學(xué)而言,掌握雅思基礎(chǔ)語法里的基本時態(tài)、句型使用即可,切忌過多糾纏。因為在沒有大量詞匯、閱讀的前提下,談?wù)Z法不啻于建造空中樓閣,更無法體會語法的靈活性。更會消耗無謂的精力和時間,消磨雅思考試的信心。
二、背機經(jīng)和模板投機取巧
走捷徑是任何人最直觀的想法,所以很多機經(jīng)和模板才大行其道。開頭我們就明白了,現(xiàn)在雅思考試評分標(biāo)準(zhǔn)在收緊,模板風(fēng)險只高不低。尤其基礎(chǔ)不好的人背模板只會雪上加霜,基礎(chǔ)好的同學(xué)利用模板才會個性化處理,形成錦上添花的效果。
三、用100%的標(biāo)準(zhǔn)要求自己背單詞
我們老師在輔導(dǎo)的過程中見過很多這樣的同學(xué),第一天開始就勤背單詞,第二天就檢查前一天的成果,如果還有記錯拼錯的單詞再回頭重學(xué)。這樣學(xué)誠然很扎實,但時間不等人,學(xué)習(xí)進度就非常緩慢。而且當(dāng)單詞記憶進入到第三天、第四天、甚至更久,這些同學(xué)發(fā)現(xiàn)遺忘的單詞非常多,于是產(chǎn)生了恐懼心理——我連單詞都記不住,我還能考出來雅思嗎?
遺忘非常正常,再牛的學(xué)霸都會有遺忘。很多人就會去查艾賓浩斯記憶曲線,希望對照著遺忘規(guī)律強化單詞認知,其實這樣還是不得法。背單詞的目的是什么——是你在使用時有詞庫。但是不使用,背再多的單詞也只是扔了一堆無用的磚塊在腦海里。
啟德考培是知名國際教育機構(gòu)一一啟德教育(EICEducation)旗下的出國考試培訓(xùn)品牌,啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程,采用線上線下混合式教學(xué)方式,配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)PrepsmithTM,為考生提供用更少時間,提高更多分數(shù)的高效學(xué)習(xí)課程。
1.由于學(xué)生性格比較開朗,所以上課會更多地拿他來舉例,一方面,學(xué)生參與度更強上課注意力會更集中。
2.當(dāng)做小組討論的時候,我會做好分組,讓每一位小組成員都有機會表達自己的觀點,讓李同學(xué)和性格比較內(nèi)向但是語言基本功比他要扎實一些的同學(xué)一組,從而讓他知道關(guān)注到自己語言表達的精準(zhǔn)度。
--武漢啟德雅思學(xué)員 L同學(xué)
1.對于學(xué)習(xí)動力比較強的學(xué)生,應(yīng)該量化每一節(jié)課TA所取得的進步,由此讓學(xué)生對于每一節(jié)有所期待學(xué)習(xí)動力會持續(xù)性地提高。
2. 在口語課堂上students’ talking time 非常重要,這個時間不僅僅只是學(xué)生回答問題的時間。其實也可以讓學(xué)生充當(dāng)考官,改變上課的身份,用考官的眼光來評價自己及同學(xué)的表現(xiàn)。
--武漢啟德雅思學(xué)員 H同學(xué)
隨著人們對英語的重視,市場上出現(xiàn)了越來越多的英語培訓(xùn)課程。許多想?yún)⒓友潘伎荚嚨娜硕急仨殔⒓友潘寂嘤?xùn)班。那些英語基礎(chǔ)差的人還需要參加雅思基礎(chǔ)訓(xùn)練課程。那么如何選擇雅思基礎(chǔ)訓(xùn)練課程呢?選擇培訓(xùn)課程的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
首先,教科書的質(zhì)量
培訓(xùn)課程的教材非常重要。一般來說,正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu)有能力獨立開發(fā)教材。培訓(xùn)機構(gòu)的教材是好是壞,決定了學(xué)者的知識內(nèi)容,教材是否為高素質(zhì)學(xué)生所接受,對雅思考試有幫助,教材是好是壞,教學(xué)效果是肯定的。相對的。
其次,完善的教師反饋機制
一般來說,好的教育機構(gòu)對學(xué)生和教師都有相應(yīng)的反饋。只有學(xué)生進行反饋教學(xué),才能相應(yīng)地提高教學(xué)效率。教師的反饋機制不僅要反饋給學(xué)生,而且要全面整理問題。一方面,反饋的改進不夠完善。老師和學(xué)生互相交流。
第三,教學(xué)模式是否豐富。
培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)模式是指在培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立的,能夠突出教學(xué)活動整體要素的教學(xué)過程。培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)模式普遍不單一。教學(xué)模式應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際情況,靈活豐富,用于促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。
啟德考培是知名國際教育機構(gòu)一一啟德教育(EICEducation)旗下的出國考試培訓(xùn)品牌,啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程,采用線上線下混合式教學(xué)方式,配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)PrepsmithTM,為考生提供用更少時間,提高更多分數(shù)的高效學(xué)習(xí)課程。
啟德教育,是國內(nèi)留學(xué)規(guī)劃與出國培訓(xùn)的國際教育機構(gòu),也是中國較早聚焦于國際教育一站式服務(wù)的企業(yè),具有雄厚的國際教育資源優(yōu)勢,提供少兒英語課程、學(xué)術(shù)英語課程、素質(zhì)教育、橋梁課程、國際學(xué)校、出國留學(xué)考試培訓(xùn)、學(xué)游、出國留學(xué)規(guī)劃、海外留學(xué)服務(wù)等國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù),致力于成為“值得信賴的國際教育機構(gòu)”。
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