南通雅思留學(xué)培訓(xùn)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-11-30
快速咨詢雅思口語(yǔ)我們生在非英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家,沒有很好的語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)但是我們可以嘗試著自己制造一些學(xué)習(xí)氛圍。可以采取自問自答,對(duì)著鏡子練習(xí)等方法,還可以朋友之間互問互答相互之間挑毛病等。如需了解更多
雅思口語(yǔ)
朗閣雅思6分課程
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雅思入門6分課程
適合對(duì)象:詞匯量在300以下: 入學(xué)測(cè)試1-3題。
課程內(nèi)容:該課程適合能讀懂簡(jiǎn)單句子,但無(wú)法閱讀100字以上短文;基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞;缺乏聽力中必備語(yǔ)感;只能口頭表達(dá)最簡(jiǎn)單的句子的學(xué)生。就讀本課程的學(xué)生需完成雅思入門階段、起步階段、預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。完成課程后對(duì)雅思聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度。
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雅思起步6分課程
適合對(duì)象:初中英語(yǔ)程度 詞匯量在1500-2000;
課程內(nèi)容:該課程適合能粗略看懂短文,但無(wú)法透徹理解其內(nèi)涵;口語(yǔ)/寫作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤;無(wú)法聽懂完整的對(duì)話;缺乏抽象表述能力的學(xué)生。就讀本課程的學(xué)生需完成雅思起步階段、預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。完成課程后對(duì)雅思聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)考試達(dá)到6分以上的水平。
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雅思預(yù)備6分課程
適合對(duì)象:初三至高一 詞匯量2000以上
課程內(nèi)容:該課程適合能閱讀中等長(zhǎng)度的文章,但無(wú)法摸透其辯論性的觀點(diǎn);表達(dá)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤雖少,但表達(dá)方式仍較為幼稚;很難聽懂中級(jí)聽力的學(xué)生。就讀本課程的學(xué)生需完成雅思預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。完成課程后對(duì)雅思聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度,達(dá)到IELTS目標(biāo)4.0水平。
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雅思基礎(chǔ)6分課程
適合對(duì)象:高二高三水平 詞匯量3000以上 入學(xué)測(cè)試13-19題
課程內(nèi)容:該課程適合較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進(jìn)行口語(yǔ)/寫作的連貫表達(dá),但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。就讀本課程的學(xué)生需完成雅思基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。完成課程后對(duì)雅思聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度。
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雅思精品6分課程
適合對(duì)象:大一英語(yǔ)程度; 詞匯量在3500-4000之間;
課程內(nèi)容:該課程適合能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章,但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧;表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu),但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。 就讀本課程的學(xué)生需完成雅思基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。完成課程后對(duì)雅思聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度
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雅思突破6分課程
適合對(duì)象:大學(xué)水平 詞匯量4000以上 入學(xué)測(cè)試20-25題
課程內(nèi)容:該課程適合能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章,但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧;表達(dá)中能運(yùn)用部分中高級(jí)語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu),但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生。 就讀本課程的學(xué)生需完成突破階段、精品階段課程。完成課程后對(duì)雅思聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度。
出國(guó)留學(xué)已經(jīng)成為了一種大趨勢(shì)了。所以學(xué)習(xí)雅思的人數(shù)也在逐漸的增多,需求增多,所以機(jī)構(gòu)的數(shù)量也增多了不少。
一般比較專業(yè)的機(jī)構(gòu),環(huán)境都是非常好的。這樣學(xué)生就有足夠的精力去學(xué)習(xí)。如果機(jī)構(gòu)的環(huán)境不是很好的話,學(xué)生就會(huì)受到很多其他因素的影響。學(xué)習(xí)的效率自然就會(huì)降低。所以學(xué)生在選擇的時(shí)候可以先去機(jī)構(gòu)考察一下環(huán)境,如果覺得比較合適的話再做決定。更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,優(yōu)惠活動(dòng),課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,歡迎撥打我們咨詢電話 13218433132(電話/微信同號(hào))
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雅思閱讀強(qiáng)化課程
課程目標(biāo):IELTS:≥6分
適合學(xué)員:雅思分?jǐn)?shù)在5.5分左右的學(xué)員
課程介紹:從出題規(guī)律入手,按題型各個(gè)擊破,
熟練運(yùn)用解題步驟和解題方法
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課程目標(biāo):IELTS:≥6.5分
適合學(xué)員:雅思分?jǐn)?shù)6分左右的學(xué)員
課程介紹:閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)讀及得分點(diǎn)總把握,
對(duì)閱讀考題進(jìn)行分類梳理
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一步是通讀??匆幌?,你知道了今天考的是什么類別,什么主題,就已經(jīng)把通讀的工作做好了。在一邊寫小作文的時(shí)候,你的大腦無(wú)意中其實(shí)已經(jīng)開始醞釀大作文了。
第二步是細(xì)讀。當(dāng)小作文完成,考生正式開始進(jìn)入大作文的時(shí)候,你需要再仔仔細(xì)細(xì)把題目讀一次,并且要去找一下題目中的關(guān)鍵詞,有沒有限定詞/句,有沒有絕對(duì) 詞。
第三步——列提綱。沒有整理好思路,一邊想一邊寫的結(jié)果是更加浪費(fèi)時(shí)間,而且段落的發(fā)展越到后面越混亂。
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南通朗閣簡(jiǎn)介
朗閣在全國(guó)34所城市設(shè)有分校區(qū),總部位于上海。朗閣教育(Longre)已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。朗閣培訓(xùn)包括雅思、新托福、新SAT等海外考試語(yǔ)言培訓(xùn)、智美教育提供美國(guó)國(guó)際升學(xué)考試培訓(xùn)及留美解決方案。
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