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南京朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心

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南京sat英語(yǔ)培訓(xùn)班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:喜寶    發(fā)布時(shí)間:2018-07-12

南京sat英語(yǔ)培訓(xùn)班

朗閣學(xué)術(shù)中心

南京sat英語(yǔ)培訓(xùn)班

朗閣海外考試研究中心

Research Academy for Foreign Language Examinations

朗閣海外考試研究中心(RAFLE)是從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),享譽(yù)國(guó)內(nèi)海外考試界,目前擁有中外研究人員。在海外考試動(dòng)態(tài)傳播、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)材料設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)等各方面均處于重要地位。為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料**、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供資訊。

公益大型學(xué)術(shù)活動(dòng)在全國(guó)范圍展開;

海外考試著作出版熱銷;

RAFLE已經(jīng)使很多學(xué)員累計(jì)受益,并始終以提高中國(guó)學(xué)生雅思、托福、SAT等海外考試整體水平而努力!


南京sat英語(yǔ)培訓(xùn)班


朗閣美國(guó)考試學(xué)院

Longre Academy of American Tests

朗閣美國(guó)考試學(xué)院(LAAT)隸屬朗閣教育旗下,是國(guó)內(nèi)**的考試類學(xué)術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),匯聚了業(yè)內(nèi)北美留學(xué)教育的學(xué)術(shù)精英。自學(xué)院開設(shè)以來,始終以學(xué)員提升為已任。此外,在固有的新托福、初中托福、新SAT、SSAT、ACT、GRE、GMAT等應(yīng)試類教育的專業(yè)性上還融入了美國(guó)人創(chuàng)新開放的文化元素,滿足不同層次的學(xué)生對(duì)海外考試個(gè)性化教學(xué)的需求。

學(xué)院擁有自己的北美學(xué)術(shù)考察團(tuán),深入了解美國(guó)教學(xué)體系,結(jié)合教育情報(bào)開拓出適合中國(guó)學(xué)生的教學(xué)新思路。

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朗閣優(yōu)秀師資

李彥樂Celia

南京sat英語(yǔ)培訓(xùn)班

畢業(yè)于英語(yǔ)師范專業(yè),英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),基礎(chǔ)扎實(shí),熱愛教育事業(yè)。講課思路清晰,通俗易懂。主講劍橋基礎(chǔ)課程,能合理安排上課內(nèi)容,幫助學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)內(nèi)容,希望能**自己的講解使英語(yǔ)學(xué)習(xí)的思路更簡(jiǎn)單明了。

主講:突破口語(yǔ)、劍橋起步

風(fēng)格:風(fēng)趣幽默,形象生動(dòng)

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雅思6分

課程概述

私塾小班,3 – 6人小班教學(xué),老師可以照顧到每一位學(xué)員。四個(gè)不同梯度的人性化課程設(shè)置,滿足不同階段學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。

“場(chǎng)景 互動(dòng)式”課堂,私塾小班把課堂真正歸還給學(xué)員本身。**精講結(jié)合有效性練習(xí),從根本意義上解決雅思學(xué)員課堂內(nèi)外反差過大,練習(xí)主動(dòng)性較差的現(xiàn)象。針對(duì)中國(guó)考生在口語(yǔ)和寫作輸出性科目中的痛點(diǎn),由朗思****聯(lián)合打造立體的雅思學(xué)習(xí)模式,有效幫助考生實(shí)現(xiàn)雅思?jí)粝搿?/span>

1.聽力課:內(nèi)容包括辨音,句型,短對(duì)話,長(zhǎng)對(duì)話和真題演練。旨在幫助學(xué)生從**基本的內(nèi)容聽起,為聽力的騰飛打好基礎(chǔ)。

2.閱讀課:幫助學(xué)員從粗略看懂短文,到透徹理解其內(nèi)涵,掌握高效閱讀方法。

3.寫作課:針對(duì)寫作中出現(xiàn)較多低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤傳授**有效**前沿的英語(yǔ)寫作方法,擴(kuò)充寫作基礎(chǔ)詞匯,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為一種享受。

4.口語(yǔ)課:以口語(yǔ)考試**部分為主,第二第三部分為輔的模式,讓學(xué)生全方位了解雅思口語(yǔ)考試的模式、結(jié)構(gòu)以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),**對(duì)口語(yǔ)考試**部分必考題目與??碱}目的全方位解析,使學(xué)生為稍后的高分沖刺積累信心,打好基礎(chǔ)。

課程安排

1.考試規(guī)劃:了解學(xué)生意向,考試成績(jī)目標(biāo),由課程顧問給予學(xué)生專業(yè)的備考建議;

2.專業(yè)測(cè)試:全真模擬題測(cè)試,由課程顧問出具專業(yè)報(bào)告和分析,從而推薦**適合考生能力和目標(biāo)的學(xué)習(xí)課程;

3.課堂授課:針對(duì)學(xué)員的問題和備考規(guī)劃,為學(xué)生提供專業(yè)的課程教學(xué)與方法指導(dǎo);

4.監(jiān)督跟蹤:為學(xué)員建立檔案,方便學(xué)員學(xué)習(xí)情況反饋和溝通;

5.結(jié)果反饋:協(xié)助學(xué)員總結(jié)學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,幫助學(xué)生安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。

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十三個(gè)雅思寫作常見題材的思路整理
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導(dǎo)語(yǔ):聯(lián)展教育網(wǎng)小編整理了十三個(gè)雅思寫作常見題材的思路,希望對(duì)您有所幫助。更多雅思輔導(dǎo)資料,盡在聯(lián)展教育網(wǎng)。

一、教育類:

A 理論與實(shí)踐

1 知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性(AB)

2 為什么要上大學(xué)

3 大學(xué)理論和實(shí)踐課程的關(guān)系

4 成功人士所需素質(zhì)是不是必須從大學(xué)或相似的科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)

5 高中畢業(yè)的學(xué)生是否應(yīng)該在去大學(xué)前要工作或旅游一年

6 高中生評(píng)估和挑戰(zhàn)老師,會(huì)不會(huì)沒有尊重沒有紀(jì)律性

B 男女生問題

7大學(xué)專業(yè)招收的學(xué)生男女比例是否應(yīng)該協(xié)調(diào)

8 男女分校的利弊

二、 體育活動(dòng)類:

1 學(xué)生花時(shí)間練習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的利與弊/該不該。(A A-)(參考八)

2 體育活動(dòng)造成競(jìng)爭(zhēng)而非合作是否應(yīng)該提倡

3 體育盛事是否有利于緩解世界緊張局勢(shì),維護(hù)世界和平

三、語(yǔ)言類

1 怎樣說服他人學(xué)習(xí)自己母語(yǔ)

2 英語(yǔ)流行的利弊

3 英語(yǔ)和國(guó)際旅游業(yè)的流行會(huì)不會(huì)導(dǎo)致小語(yǔ)種和小民族的傷害

4 機(jī)器翻譯的推進(jìn)是否導(dǎo)致不必學(xué)外語(yǔ)

四、新聞廣告類

1 人們是否只應(yīng)閱讀真實(shí)事件或人物 (A A-)

2 是否新聞的真實(shí)性和好的工作者的素質(zhì)

3廣告的利弊

五、青少年類

1學(xué)生變異行為或態(tài)度的原因和改善

2 家庭小孩的懲罰教育是否有效

3 學(xué)生壓力是否很大(老師,父母)

4 父母是否應(yīng)該限制小孩看電視玩游戲,應(yīng)該看書學(xué)習(xí)(參考二1)

5兒童的性格來自先天還是后天培養(yǎng)

6 兒童要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)還是合作(參考二1)

7 課余參加有償勞動(dòng)是否提倡 (參考八)

六、老年人類

1 我們這一輩人和上輩人區(qū)別的重要方式 (AB,用A1B1,A2B2,A3B3式)

2 公司55歲的老人是否應(yīng)該退休讓位給年青人

3 年青人比老年人社會(huì)地位高的原因和改善

七、科技與傳統(tǒng)類

1 電腦電視錄相等是否替代書籍成為傳媒和教育的工具

2 電腦的普及是否會(huì)取代老師的教育

3 建立博物館的目的和手段

4 網(wǎng)絡(luò)的普及影響到生活中家庭成員或是朋友之間的親密關(guān)系

5 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有多大的潛在危機(jī)

6 技術(shù)發(fā)展是否影響娛樂習(xí)慣和減少創(chuàng)造力

7 生命工程中的器**移植和試管嬰兒等是否不人道

八、金錢類

1 人類登月類似研究浪費(fèi)金錢和時(shí)間么

2 醫(yī)生應(yīng)以救人為主,不論病人之貧賤和利益

1 向朋友借錢會(huì)否影響友誼及其原因。(A A-,偏一邊倒式)

2 花錢買東西或用東西交換的各自好處,你喜歡哪種(AB,用A,B,AB式)

3 體育專業(yè)是否應(yīng)該拿錢比其它重要的專業(yè)多(需用AB式)(參考二)

九、國(guó)家政府類

1 政府是否應(yīng)該重視傳統(tǒng)和藝術(shù)

2 發(fā)展中國(guó)家是應(yīng)該致力于發(fā)展本國(guó)的科技研究還是發(fā)展人文教育

3 政府花錢在藝術(shù)上還是其他事情上

4 政府財(cái)政支持在科學(xué)上還是語(yǔ)言商業(yè)上

5 你的國(guó)家城鄉(xiāng)差距大的原因和解決

6 電影教給你其他國(guó)家的哪些概況

7 富國(guó)是否應(yīng)該幫助窮國(guó)

8 你的國(guó)家和其他地方有何相似,怎樣相似

10 政府是否該為母親工作提供幫助和資源

11 國(guó)外工作一段時(shí)期對(duì)個(gè)人和國(guó)家有何影響(參考一)

十、變革類

1 發(fā)明什么是你的愿望

2 改變家鄉(xiāng)的一個(gè)重要舉措

3 新千年是否世界變化的機(jī)會(huì)和你希望怎樣變化

4人類為什么變得長(zhǎng)壽

十一、環(huán)境類

1 怎樣改進(jìn)地區(qū)公園或國(guó)家公園

2 動(dòng)物做寵物還是人類消費(fèi)必須品

3 化學(xué)農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)作物的趨勢(shì)對(duì)土地和動(dòng)物的影響

4 該不該保護(hù)野生動(dòng)物資源

5 是否應(yīng)該關(guān)閉動(dòng)物園

6小轎車是否利大于弊

7 吸煙是否應(yīng)該非法化

8 一個(gè)國(guó)家和城市的環(huán)境保護(hù)是應(yīng)該由個(gè)人,團(tuán)體(公司)和政府來共同承擔(dān)

十二、犯罪類

1 罰款是不是制止犯罪的必要因素

2 對(duì)殺人犯的刑罰

3 犯罪者應(yīng)入獄還是再教育.再適應(yīng)

4 年輕女人犯罪率升高的原因和舉措。

5 該不該親自制止犯罪A A- 、正當(dāng)防衛(wèi)的限度

6 青少年犯罪與父母教育(參考五)

7 住宅的保安由政府還是建筑商控制負(fù)責(zé)

十三、個(gè)人看法類

1 擁有土地后怎樣運(yùn)用

2 喜歡親自動(dòng)手還是喜歡機(jī)器 (AB)(參考一A)

3 獨(dú)處還是和朋友相處 (AB)

4 玩游戲是否一定要贏

5 安樂死是否會(huì)合法化

6游客是否遵從當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗

7 墮胎應(yīng)該提倡還是非人道

8 對(duì)現(xiàn)在工作壓力大閑暇時(shí)間少的看法

9名人是否因隱私付出代價(jià)及是否應(yīng)該擁有此權(quán)

10工作需要的轉(zhuǎn)變和自身適應(yīng)


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