南京gre考試培訓(xùn)班
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2018-07-11
雅思簡(jiǎn)介Top↑
雅思(International English Language Testing System,簡(jiǎn)稱IELTS,中文名為國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng))是由英國(guó)文化協(xié)會(huì)(The British Council,即英國(guó)駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(CESOL)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署(IDP Australia)共同舉辦的國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試。此項(xiàng)考試是為申請(qǐng)赴英語(yǔ)國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、移民的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生而設(shè),用來(lái)評(píng)定考生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。
考試種類:
培訓(xùn)類(General Training )較多適用于移民;2015年2月20日,英國(guó)政府宣布了簽證類安全英語(yǔ)語(yǔ)言考試(SELT)的重要變動(dòng)。雅思考試由原先的統(tǒng)考,一分為普通雅思(IELTS )、簽證類雅思考試(IELTS for UKVI)、生活技能類雅思(IELTS Life Skills)三類。
考試認(rèn)可度:
考試認(rèn)可度全球135個(gè)國(guó)家超過(guò)7000所機(jī)構(gòu)認(rèn)可雅思成績(jī),包括國(guó)外大學(xué)、移民局、職業(yè)機(jī)構(gòu)和雇主。截至2010年7月,在美國(guó)共有超過(guò)3000所院校認(rèn)可雅思成績(jī),包括所有常青藤盟校和美國(guó)大學(xué)排行榜前130名的絕大多數(shù)學(xué)校。部分**(如,杜克、麻省)更加偏愛(ài)雅思成績(jī)。
雅思考試在英國(guó)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可度超過(guò)其他任何一種英語(yǔ)考試,國(guó)際學(xué)生可以使用雅思成績(jī)申請(qǐng)任何想去的學(xué)校,想學(xué)的專業(yè)。絕大部分的英國(guó)大學(xué)和機(jī)構(gòu)都非常認(rèn)可雅思考試,這對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校和機(jī)構(gòu)的考生來(lái)說(shuō),雅思值得信賴。
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朗閣優(yōu)秀師資
王揚(yáng) young
從事教學(xué)兩年,熟悉美國(guó)文化,主講口語(yǔ)、寫作。用**獨(dú)特生動(dòng)的方式,直擊學(xué)生內(nèi)心;擅長(zhǎng)在**活躍的課堂氣氛中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立辯證思考能力,學(xué)會(huì)**地道的表達(dá),突破口語(yǔ)及寫作的難關(guān),有效提高考試成績(jī)、增進(jìn)語(yǔ)言能力。
【主講】雅思托??谡Z(yǔ)、聽(tīng)力、寫作
【風(fēng)格】**活躍,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
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雅思6分
課程概述
私塾小班,3 – 6人小班教學(xué),老師可以照顧到每一位學(xué)員。四個(gè)不同梯度的人性化課程設(shè)置,滿足不同階段學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
“場(chǎng)景 互動(dòng)式”課堂,私塾小班把課堂真正歸還給學(xué)員本身。**精講結(jié)合有效性練習(xí),從根本意義上解決雅思學(xué)員課堂內(nèi)外反差過(guò)大,練習(xí)主動(dòng)性較差的現(xiàn)象。針對(duì)中國(guó)考生在口語(yǔ)和寫作輸出性科目中的痛點(diǎn),由朗思****聯(lián)合打造立體的雅思學(xué)習(xí)模式,有效幫助考生實(shí)現(xiàn)雅思?jí)粝搿?/span>
1.聽(tīng)力課:內(nèi)容包括辨音,句型,短對(duì)話,長(zhǎng)對(duì)話和真題演練。旨在幫助學(xué)生從**基本的內(nèi)容聽(tīng)起,為聽(tīng)力的騰飛打好基礎(chǔ)。
2.閱讀課:幫助學(xué)員從粗略看懂短文,到透徹理解其內(nèi)涵,掌握高效閱讀方法。
3.寫作課:針對(duì)寫作中出現(xiàn)較多低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤傳授**有效**前沿的英語(yǔ)寫作方法,擴(kuò)充寫作基礎(chǔ)詞匯,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為一種享受。
4.口語(yǔ)課:以口語(yǔ)考試**部分為主,第二第三部分為輔的模式,讓學(xué)生全方位了解雅思口語(yǔ)考試的模式、結(jié)構(gòu)以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),**對(duì)口語(yǔ)考試**部分必考題目與常考題目的全方位解析,使學(xué)生為稍后的高分沖刺積累信心,打好基礎(chǔ)。
課程安排
1.考試規(guī)劃:了解學(xué)生意向,考試成績(jī)目標(biāo),由課程顧問(wèn)給予學(xué)生專業(yè)的備考建議;
2.專業(yè)測(cè)試:全真模擬題測(cè)試,由課程顧問(wèn)出具專業(yè)報(bào)告和分析,從而推薦**適合考生能力和目標(biāo)的學(xué)習(xí)課程;
3.課堂授課:針對(duì)學(xué)員的問(wèn)題和備考規(guī)劃,為學(xué)生提供專業(yè)的課程教學(xué)與方法指導(dǎo);
4.監(jiān)督跟蹤:為學(xué)員建立檔案,方便學(xué)員學(xué)習(xí)情況反饋和溝通;
5.結(jié)果反饋:協(xié)助學(xué)員總結(jié)學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助學(xué)生安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率。
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雅思口語(yǔ)考試時(shí)間是雅思口語(yǔ)輔導(dǎo)的重要組成部分,因?yàn)檫@些時(shí)間一方面是太負(fù)責(zé),另一方面時(shí)間也無(wú)規(guī)律可循,所以,經(jīng)常有童鞋會(huì)記不住。還有一些考不好的因素就是:
一.畏懼心理,正是我們口試屢屢失利的原因,也是****重要的原因。很顯然畏懼讓我們更加緊張,我們擔(dān)心我們不能**,我們擔(dān)心口試中會(huì)出錯(cuò)。我們擔(dān)心……,我們擔(dān)心的太多,在考試前我們輸?shù)袅诵判?。這也是我們失敗的致命一點(diǎn)。
二.不能靈活機(jī)動(dòng)運(yùn)用自己所熟記的句子。所有備考資料都存在肚子里,一看到考**,有點(diǎn)慌亂,然后考**問(wèn)的問(wèn)題與自己所背的材料稍有偏離,便愣在那里,不知從何說(shuō)起,或者將自己所知道的傾盤倒出,考**一眼便能看出你是在死記硬背??荚嚦煽?jī)不用走出考場(chǎng),就可見(jiàn)分曉了。
三.對(duì)自己得分期望太高,往往也會(huì)加劇自己的緊張,同時(shí)失望也許會(huì)更大。
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