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揚(yáng)州沃的英語(yǔ)

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揚(yáng)州市雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2018-06-26

揚(yáng)州市雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

揚(yáng)州沃的雅思提高6分培訓(xùn)課程

揚(yáng)州市雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)課程介紹

就讀本課程的學(xué)生需完成雅思提高階段、基礎(chǔ)階段、飛躍階段、精通階段課程。完成課程后對(duì)雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度,達(dá)到60%以上的做題正確率及雅思6分以上的水平。

fuwu:符合學(xué)員手冊(cè)所述條件,可免費(fèi)重讀本課程精通階段。


揚(yáng)州市雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)適合對(duì)象

初三至高一英語(yǔ)程度;詞匯量在2000-2500的同學(xué);適合能閱讀中等長(zhǎng)度的文章,但無(wú)法摸透其辯論性的觀點(diǎn);表達(dá)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤雖少,但表達(dá)方式仍較為幼稚;很難聽(tīng)懂中級(jí)聽(tīng)力的學(xué)生。


揚(yáng)州市雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)班級(jí)特色

1. 4-6/8-12人的理想班型,盡享來(lái)自教師的悉心關(guān)懷

2.高針對(duì)性的課程體系,高水準(zhǔn)的考試培訓(xùn)**

3.高效率的備考模式,高度全面的考試服務(wù)

4.營(yíng)造互動(dòng)氛圍,良師益友,享受備考過(guò)程

5.**指點(diǎn)迷津,針對(duì)每位學(xué)生,提高水平評(píng)估與解決方案


揚(yáng)州市雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)使用教材

雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思提高教材”《劍橋英語(yǔ)》ENGLISH IN MIND及沃的海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材


揚(yáng)州市雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)服務(wù)保障

經(jīng)過(guò)入學(xué)測(cè)試,簽署入學(xué)協(xié)議,符合學(xué)員手冊(cè)所述條件,可免費(fèi)重讀本課程精通階段


揚(yáng)州市雅思輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開(kāi)班時(shí)間

詳詢(xún)(咨詢(xún)電話(huà):13167722526  QQ:1539281616


想要學(xué)好英語(yǔ),從何開(kāi)始?


在您來(lái)沃的學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前,我們會(huì)邀請(qǐng)您做一份簡(jiǎn)單的測(cè)試來(lái)確定您的英語(yǔ)級(jí)別。

我們提供的免費(fèi)英語(yǔ)水平測(cè)試由DP學(xué)習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,將對(duì)您的英語(yǔ)語(yǔ)法,聽(tīng)力和閱讀技能作出精確和專(zhuān)業(yè)的評(píng)估。

一旦您完成測(cè)試,就會(huì)得到一份為您量身訂制的學(xué)習(xí)計(jì)劃,即可以展開(kāi)自己在沃的的學(xué)習(xí)之旅啦!馬上進(jìn)行免費(fèi)水平測(cè)試,了解自己的英語(yǔ)水平吧!

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開(kāi)始您的英語(yǔ)學(xué)習(xí)吧

當(dāng)您通 過(guò)英語(yǔ)水平測(cè)試、確定了自己的課程級(jí)別,我們的學(xué)習(xí)顧問(wèn)就會(huì)幫您量身定制一個(gè)比較適合您的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,您就可以開(kāi)始在沃的的學(xué)習(xí)了,您將切身體驗(yàn)到我們先進(jìn)的沃的多元學(xué)習(xí)系統(tǒng)的妙處。

沃的多元學(xué)習(xí)系統(tǒng)

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沃的國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境

小課班

沃的教育環(huán)境展示

語(yǔ)言輸出課程,1-4人的教學(xué)模式,同級(jí)別授課。老師安排時(shí)間對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),查缺補(bǔ)漏深入講解。四人的小班制讓學(xué)生有充分的時(shí)間與老師交流,快速提高聽(tīng)說(shuō)能力。


沙龍課

沃的教育環(huán)境展示

語(yǔ)言拓展課程,小班課知識(shí)的拓展與運(yùn)用,課堂實(shí)戰(zhàn)演練1-10人授課。同級(jí)別授課。該課程注重英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用。根據(jù)級(jí)別,外教或中教在此開(kāi)展與知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的各種主題或生活、商務(wù)場(chǎng)景的演練和互動(dòng),經(jīng)過(guò)這種真實(shí)場(chǎng)景的再現(xiàn)不斷提升學(xué)員的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。


英語(yǔ)角

沃的教育環(huán)境展示

提升口語(yǔ)的優(yōu)秀平臺(tái)。多樣的教學(xué)模式,比如舞會(huì)、美妝課堂、擊劍實(shí)戰(zhàn)等。每一堂課都會(huì)有不同的話(huà)題,學(xué)員與外教老師暢所欲言,討論各種時(shí)尚,實(shí)時(shí)性的話(huà)題,讓語(yǔ)言變得與時(shí)俱進(jìn),更加Fashion。


LAB區(qū)

沃的教育環(huán)境展示

語(yǔ)言的輸入?yún)^(qū),沃的采用世界頂尖的SPEEXX教學(xué)軟件,讓您贏在起跑線(xiàn)上。該軟件具備科學(xué)的英語(yǔ)水平測(cè)評(píng)系統(tǒng),語(yǔ)言的輸入以及強(qiáng)大的語(yǔ)音糾錯(cuò)功能,學(xué)員的預(yù)習(xí)情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,都以科學(xué)量化的成績(jī)體現(xiàn)出來(lái)。人機(jī)互動(dòng)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)以及專(zhuān)業(yè)的Tutor現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓學(xué)習(xí)更**便捷。


中心走廊


沃的英語(yǔ)校區(qū)地址

文匯東路校區(qū)

地址:文匯東路180號(hào) 金馬大廈(新華中學(xué)斜對(duì)面)

周?chē)瑓^(qū):新華中學(xué)、新莊二村、崇文苑、金林苑、秋雨新村、康樂(lè)新村、天虹大酒店、揚(yáng)州市京劇團(tuán)住宅區(qū)、寶帶新村等

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沃的教育校區(qū)地址


長(zhǎng)江西路校區(qū)

地址:長(zhǎng)江西路南苑二村北門(mén)(格林豪泰東側(cè))

周?chē)瑓^(qū):南苑二村、南苑一村、綠洲家園、江蘇省江都中學(xué)、江都實(shí)驗(yàn)初中、樂(lè)和嘉園、中遠(yuǎn)歐洲城、歐風(fēng)佳苑、如意園、香格里拉花園等

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史可法路校區(qū)

地址:史可法東路(中國(guó)人保財(cái)險(xiǎn)對(duì)面)

周?chē)瑓^(qū):天星花苑、梅嶺佳園、梅嶺新村、梅嶺小學(xué)、高橋二村、華信沁園、揚(yáng)州市級(jí)機(jī)關(guān)住宅區(qū)、中江名雅花苑等

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雅思口語(yǔ)|如何出口成章?

01.考官想聽(tīng)的首先是你的內(nèi)容:這就是為何老是強(qiáng)調(diào)的用作文的觀點(diǎn)和詞伙準(zhǔn)備如此重要的原因。這里順便強(qiáng)調(diào)一下練習(xí)part3的重要性,part3往往是考驗(yàn)一個(gè)人真正語(yǔ)言水平和思辨能力的時(shí)候,考官尤其是大陸考官知道很多人準(zhǔn)備過(guò)part1和part2,所以他們會(huì)在part3問(wèn)一些刁鉆的問(wèn)題來(lái)測(cè)試你的真實(shí)水平。很多人覺(jué)得我就想得6,part3跟我沒(méi)關(guān)系——如果你part1和2說(shuō)很流利,part3突然結(jié)結(jié)巴巴,會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)有很大影響。


02.首先一定要強(qiáng)調(diào)的是,在考場(chǎng)上不要用自己僅僅背下來(lái)卻不熟悉的表達(dá)和詞匯。很多老師在口語(yǔ)課上給一堆俚語(yǔ),然后說(shuō),在考場(chǎng)上你一定要盡量去用這些東西!簡(jiǎn)直是誤人子弟。當(dāng)你在考場(chǎng)上刻意的去用一個(gè)表達(dá)時(shí),只有一個(gè)結(jié)果,soundsreally really awkward, 并且考官一聽(tīng)就知道你是在刻意用這個(gè)詞,分?jǐn)?shù)并不會(huì)高。希望大家可以體會(huì)speak spontaneously是什么意思。但是這不代表不能用好的表達(dá),**的準(zhǔn)則是,在平時(shí)練習(xí)中盡量去運(yùn)用一些地道的口語(yǔ)表達(dá),使之真正成為自己可以自然說(shuō)出來(lái)的東西而不只是記憶中的,然后在考試中,拋開(kāi)一切雜念,focus on the question and speak as you think.


03.不犯語(yǔ)法錯(cuò)誤:語(yǔ)法是外國(guó)人很在意的東西,在口語(yǔ)里同樣重要。以前我覺(jué)得雅思口語(yǔ)至于嗎,連時(shí)態(tài)單復(fù)數(shù)這樣的東西都在乎,僅僅是口語(yǔ),誰(shuí)會(huì)在意那么多。直到我有天看一個(gè)中國(guó)明星的英文訪(fǎng)談,她在幾個(gè)句子里本該用過(guò)去時(shí)用了一般現(xiàn)在時(shí),聽(tīng)起來(lái)真的非常尷尬。我體會(huì)到語(yǔ)法的準(zhǔn)確對(duì)一個(gè)聽(tīng)者來(lái)說(shuō)的重要性


04.流利:流利真的太重要了,其實(shí)應(yīng)該是比較重要的,但是為什么把它列在第4,是因?yàn)槲矣X(jué)得只要你做到了1(有ideas),你自然會(huì)流利。這里的流利不是非要讓你考官問(wèn)一個(gè)問(wèn)題你就可以立刻回答。正如1里所說(shuō),有時(shí)考官的問(wèn)題是刁鉆的,你肯定是需要時(shí)間思考的,哪怕你想幾秒鐘也不會(huì)有任何問(wèn)題,但我想的那幾秒也沒(méi)有慌張,非常淡定,并沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)英語(yǔ)運(yùn)用的不自信,而是專(zhuān)注于想這個(gè)問(wèn)題。但是停頓太久也不行,你們之間需要有效的交流,停頓太久,考官只會(huì)認(rèn)為你不知道該怎么回答這個(gè)問(wèn)題

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