紹興雅思輔導(dǎo)班哪個(gè)好

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名發(fā)布時(shí)間：2019-09-03

新東方雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用多樣題型設(shè)計(jì)+?？碱}型的解題步驟+掃讀技巧熟練運(yùn)用，根據(jù)成績(jī)，隨時(shí)調(diào)整課程進(jìn)度，使學(xué)生學(xué)通學(xué)透課程內(nèi)容。

班型	課程內(nèi)容
雅思標(biāo)準(zhǔn)班(4-6)	適合學(xué)員：具有一定基礎(chǔ)或參加過(guò)雅思考試成績(jī)?cè)?分左右，計(jì)劃出國(guó)、留學(xué)的同學(xué)；
	教材：綜合新東方教育內(nèi)部使用的高標(biāo)準(zhǔn)化《新東方雅思》教材+雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版的《劍橋雅思考試全真試題集》
	班型：4-6人小班精講吸收度好教師管理幅寬可以顧及每個(gè)同學(xué)
	課時(shí)：164課時(shí)
雅思標(biāo)準(zhǔn)班(6+)	適合學(xué)員：適合基礎(chǔ)較好，通過(guò)CET-6或參加過(guò)雅思考試成績(jī)?cè)?.5分以上的同學(xué)
	教材：綜合新東方教育內(nèi)部使用的高標(biāo)準(zhǔn)化《新東方雅思》教材+雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版的《劍橋雅思考試全真試題集》
	班型：1對(duì)1私教/4-6小班精講吸收度好教師管理幅寬可以顧及每個(gè)同學(xué)
	課時(shí)：132課時(shí)

聽(tīng)寫
第1步，聽(tīng)全文，明大意。第2步，聽(tīng)句子，抓主干。第3步，反復(fù)聽(tīng)，補(bǔ)字詞。第4步，讀原文，勤總結(jié)。第5步，勤思考，勤做題。第六步，勤練習(xí)，抓重點(diǎn)
跟讀
跟讀部分的練習(xí)要和聽(tīng)寫部分的練習(xí)同時(shí)進(jìn)行。先聽(tīng)寫，后跟讀；如果你聽(tīng)寫實(shí)在困難，很難進(jìn)行下去，可以先做幾遍跟讀后再去做聽(tīng)寫。每天規(guī)劃課程時(shí)間學(xué)習(xí)
復(fù)述
對(duì)聽(tīng)力語(yǔ)言材料加以整理、有條理、有重點(diǎn)地把內(nèi)容再現(xiàn)出來(lái)。復(fù)述的前提是理解，只有真正理解了，才能復(fù)述準(zhǔn)確。它是檢測(cè)之前的聽(tīng)寫、跟讀是否達(dá)標(biāo)的手段。
泛聽(tīng)
泛聽(tīng)并不是指態(tài)度而是指所聽(tīng)信息的精細(xì)度。如果泛聽(tīng)的時(shí)候態(tài)度散漫，很可能會(huì)造成考試走神的問(wèn)題。泛聽(tīng)要求托友們聽(tīng)到的是聽(tīng)力材料的意群。

紹興韋博國(guó)際英語(yǔ)