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棗莊優(yōu)路

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棗莊中西醫(yī)執(zhí)業(yè)培訓(xùn)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2020-04-14

導(dǎo)語概要

快速咨詢考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的好處晉職稱:醫(yī)療技術(shù)專業(yè)職稱有醫(yī)師、藥師、技師、護(hù)師系列。醫(yī)師職稱括初級(jí)職稱(醫(yī)士、醫(yī)師/住院醫(yī)師)、中級(jí)職稱(主治醫(yī)師)、副高級(jí)職稱(副主任醫(yī)師)、正高級(jí)職稱(主任醫(yī)師)。我們

考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的好處

晉職稱:醫(yī)療技術(shù)專業(yè)職稱有醫(yī)師、藥師、技師、護(hù)師系列。醫(yī)師職稱括初級(jí)職稱(醫(yī)士、醫(yī)師/住院醫(yī)師)、中級(jí)職稱(主治醫(yī)師)、副高級(jí)職稱(副主任醫(yī)師)、正高級(jí)職稱(主任醫(yī)師)。我們知道職稱越高,我們的待遇也會(huì)相應(yīng)提高。中?;虼髮偖厴I(yè)職稱是醫(yī)士,考得執(zhí)業(yè)醫(yī)師證后自動(dòng)晉升為醫(yī)師,醫(yī)士和醫(yī)師都稱為初級(jí)職稱。執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試后從事醫(yī)師工作(本科四年,碩士二年,??屏辏┎趴梢钥贾髦吾t(yī)師,考試合格自動(dòng)晉升為主治醫(yī)師(中級(jí)職稱)。以上所說的工作年限以獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證的那一年算起,也就是說你越早獲得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證越能早些晉升主治醫(yī)師。

拓寬職業(yè)路徑 提高經(jīng)濟(jì)收入

  • 01 合法執(zhí)業(yè)途徑

    取得證書后可在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),以個(gè)人開業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)。

    有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的鄉(xiāng)醫(yī)可確有專長考試獲取醫(yī)師資格,是民間五證中醫(yī)合法行醫(yī)的**途徑。

    02 可申辦診所

    取得證書后按照考核內(nèi)容進(jìn)行執(zhí)業(yè)注冊(cè)后,即可在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi),以個(gè)人開業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng),增加收入

    03 職場(chǎng)跳板

    取得證書后,執(zhí)業(yè)滿5年、期間無不良記錄的,可以申請(qǐng)參加中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)資格考試。

報(bào)考人群廣泛 專長方向豐富

  • 九大報(bào)考人群

    行醫(yī)多年但未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。

    有中藥師相關(guān)工作經(jīng)歷。

    西醫(yī)改學(xué)或兼學(xué)中醫(yī)。

    家傳或自學(xué)中醫(yī)特色療法。

    中醫(yī)特色療法擁有一技之長。

    經(jīng)臨床效果驗(yàn)證的中醫(yī)秘方傳承人員。

    跟師多年未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的中醫(yī)從業(yè)人員。

    從事推拿、正骨、針灸等中醫(yī)從業(yè)人員。

    民間中醫(yī)、鄉(xiāng)村醫(yī)生、健康養(yǎng)生、推拿康復(fù)等基層中醫(yī)相關(guān)從業(yè)者。

報(bào)考條件細(xì)則

  • 以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)的人員

  • 經(jīng)多年實(shí)踐,醫(yī)術(shù)確有專長的人員

  • ①連續(xù)跟師學(xué)習(xí)中醫(yī)滿五年,對(duì)某些病證的診療,方法獨(dú)特、技術(shù)安全、療效明顯,經(jīng)指導(dǎo)老師評(píng)議合格;

    ②由至少兩名中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師推薦,推薦醫(yī)師不括其指導(dǎo)老師。

  • ①具有醫(yī)術(shù)淵源,在中醫(yī)醫(yī)師指導(dǎo)下從事中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)滿五年或者《中華人民共和國中醫(yī)藥法》施行前已經(jīng)從事中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)滿五年的;

    ②對(duì)某些病證的診療,方法獨(dú)特、技術(shù)安全、療效明顯,并得到患者的認(rèn)可;

    ③由至少兩名中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師推薦。

三維立體輔導(dǎo) 短時(shí)高效備考

  • 01 中醫(yī)理論

    精講中醫(yī)理論,構(gòu)建知識(shí)體系,提高理論水平;結(jié)合醫(yī)學(xué)古籍著作,深化專長理論;傳授快速記憶方法。

  • 02 專長強(qiáng)化

    實(shí)踐結(jié)合理論,專項(xiàng)強(qiáng)化,迅速提升應(yīng)考能力;詳細(xì)解析,傳達(dá)考核技巧與方法;分科專業(yè)解析,強(qiáng)化問答掌握情況,調(diào)整備考方案。

  • 03 封閉集訓(xùn)

    4天封閉集訓(xùn)面授課

2020中醫(yī)專長招生簡章


班型 課程模塊 配套資料 教學(xué)服務(wù)
VIP直通班 中醫(yī)理論,專長強(qiáng)化 知識(shí)點(diǎn)精編 1、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效率;2、專職教研在線答疑;3、考試不過,下一年免學(xué)費(fèi)重讀。
精英集訓(xùn)營 中醫(yī)理論,專長強(qiáng)化,封閉集訓(xùn) 知識(shí)點(diǎn)精編 1、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效率;2、專職教研在線答疑;3、考試不過,下一年免學(xué)費(fèi)重讀;或扣除教學(xué)服務(wù)費(fèi)后退費(fèi)。

執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試難易度以及率

實(shí)踐技能相比較筆試考試難度不是非常大,每年的率一般保持在60-70%,但是今年技能難度勢(shì)必增加,主要體現(xiàn)在:

1、西醫(yī)部分考察的病種增多了,大綱調(diào)整,考試在實(shí)踐技能基地進(jìn)行,更嚴(yán)格、更規(guī)范!

2、中醫(yī)部分雖然考綱沒有變化,但是國家中醫(yī)藥考試認(rèn)證中心提出基于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中醫(yī)藥法,結(jié)合認(rèn)證中心課題研究情況,將在考試中作如下調(diào)整

中醫(yī)醫(yī)師資格考試要突出中醫(yī)思維及特點(diǎn)

以解決臨床問題為主,注重考查考生運(yùn)用中醫(yī)知識(shí)理論解決實(shí)際問題的能力,增加臨床情景式試題比例

增加整合型試題、交叉學(xué)科型試題

更加注重操作的規(guī)范性要求以及操作過程中的醫(yī)患溝通能力、愛傷意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí)

3、2019年4月12日,國家醫(yī)學(xué)考試中心主任王縣成帶隊(duì)赴北京教育考試院進(jìn)行綜合調(diào)研,雙方人員就試題參數(shù)預(yù)估、考試安全、機(jī)考實(shí)踐、信息化建設(shè)等方面進(jìn)行了深入交流和探討。

調(diào)研人員一致認(rèn)為,北京教育考試院在中高考改革中形成了行之有效的工作模式,值得中心借鑒和學(xué)習(xí),不斷完善醫(yī)師資格考試。

以上三個(gè)方面的體現(xiàn):2019年至以后醫(yī)師資格考試會(huì)越來越嚴(yán)格!

關(guān)于優(yōu)路

優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。 公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有近1000名專業(yè)講師,已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。 主營項(xiàng)目括:工程類、醫(yī)衛(wèi)類、教師類、財(cái)經(jīng)類等。

看的見的進(jìn)步,放在心的服務(wù)!

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執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)怎么選好的機(jī)構(gòu)

1.教師是否有能力配備專業(yè)助教和班主任,判斷組織的專業(yè)性,也有能力參加教師的公開課或試聽,判斷教師是否喜歡自己的教學(xué)方式,是否能跟上節(jié)奏對(duì)教師來說,好的教師是我們引進(jìn)的第一步。

2.明確自己的基礎(chǔ)和目標(biāo),根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇最適合的班級(jí)類型。

3.從多方面考察一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解情況,以及宣傳內(nèi)容是否真實(shí)。 4.配套教材,看教材出版情況,檢查內(nèi)部講課內(nèi)容,擴(kuò)充教材。

5.了解申請(qǐng)人數(shù),推薦人數(shù)和路人人數(shù)。

6.各方面綜合考慮,決定在理解協(xié)議各方面內(nèi)容后選擇哪一個(gè)。

優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合, 同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。

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