造價工程師課程培訓(xùn)
課程精講,多面講解知識
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-09-11
造價工程師課程培訓(xùn)課程精講,多面講解知識點擊咨詢一級造價工程師培訓(xùn),根據(jù)一級造價工程師考試的特點,從重要考點出發(fā),幫助考生快速有效地掌握造價工程師考試教材的內(nèi)容和要點,從理論知識入手,將所學(xué)知識運用到
一次沖擊,二次補充”的考試方法:對于目前我們參加造價師職業(yè)資格考試的人員,基本上都有自己繁重的本職工作,因此時間學(xué)習(xí)的時間非常緊張,在這種情況下,部分人人員會策略的把考試安排在兩個年度進(jìn)行考試,以緩解學(xué)習(xí)的壓力。但是,在時間基本允許或時間不是特別緊張的情況下,本人傾向于一次考試通過,應(yīng)當(dāng)給自己一定的壓力。因為第一,如果我們在心理上放松自己,就會成為動搖和放松自己的借口,本來我們的學(xué)習(xí)是在工作的同時進(jìn)行的,所以不可能有比較理想的時間和環(huán)境,與其放松自己,不如背水一戰(zhàn);第二,即使第一年不能順利全部通過,至少可以在最大限度上挖掘自己的潛力,把第二年的壓力減輕,因為我們考試的滾動周期畢竟是只有兩年,如果第一年放松了自己,如果計劃不能實現(xiàn),第二年的壓力就會很大,不利于第二年的考試和總體的考試計劃。因此本人傾向于“一次沖擊,二次補充”的考試方法。
一人一課新功能+集中鎖定學(xué)員個人學(xué)習(xí)軌跡,打穩(wěn)暢學(xué)根基。
通過專題講解+專題訓(xùn)練+總結(jié)歸納+階段測試,做到基礎(chǔ)弱學(xué)員能夠聽得懂,有基礎(chǔ)學(xué)員提高理解的效果。
通過公共科目分析方法+分析技巧,實務(wù)科目記背模板,讓學(xué)員抓住做題技巧,學(xué)會答題模板。
教研院研發(fā)考卷,仿真考試難度及考試考向,以題帶點,講評結(jié)合,提升學(xué)員答題速度和做題能力。
全天候封閉式高端面授集訓(xùn)。白天講晚上練,通過要點詳講+題源精練+導(dǎo)圖建構(gòu)+易錯對比+題眼辨析+總結(jié)記憶+模板演練,短時長效的解決學(xué)員考前一切難題。
隨著建筑市場的全面開放,國內(nèi)工程行業(yè)已與國際接軌。招標(biāo)競爭后,工程造價將更加激烈。投資、設(shè)計、承包、造價咨詢單位必須認(rèn)真考慮利用小投資。取得大的利潤或投資效益。因此,企業(yè)要提高競爭力,首要條件是要具備一支高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富的工程造價隊伍。也就是說隨著市場經(jīng)濟的建立與飛速發(fā)展,造價工程師的地位在不斷提高。從目前把握的國內(nèi)外資料看,造價工程師執(zhí)業(yè)資格的社會地位和經(jīng)濟地位是隨著市場經(jīng)濟的發(fā)育程度而成正比提高的。
屬地差異化教學(xué),有效應(yīng)對學(xué)員需求
屬地教學(xué)全新升級,依據(jù)屬地學(xué)員現(xiàn)狀,專項設(shè)置面授教學(xué)體系與教學(xué)規(guī)劃,提升教學(xué)匹配度與學(xué)員學(xué)習(xí)效率;
基于學(xué)員基礎(chǔ)及教學(xué)效果反饋,進(jìn)行屬地定制面授,講點(提煉高分值考點)練題(貼合考點練題),強化提升;
將公共課、實務(wù)案例題、實操題等難點整合成重點模塊,多階段學(xué)習(xí)突破,并通過智能題庫測試檢驗,消化鞏固;
行業(yè)核心師資全程教學(xué),總部教研統(tǒng)一服務(wù),屬地教研定制答疑,屬地班主任學(xué)習(xí)督促,多層次全方位貼心伴學(xué);
今日已有25人申請,本月限額500名