陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
不要讓孩子人生的第——次放棄
課程咨詢西安十大孩子愛玩手機管教學(xué)校精選名單榜首一覽
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-09-20
導(dǎo)語概要
陜西護航特訓(xùn)學(xué)校不要讓孩子人生的第——次放棄課程咨詢手機，作為移動終端，從移動電話機逐漸成為人們生活中非常重要的工具，他的功能多樣化，并給人們帶來美好的生活體驗，變得更加便利和豐富多彩。但是手機不僅僅
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手機，作為移動終端，從移動電話機逐漸成為人們生活中非常重要的工具，他的功能多樣化，并給人們帶來美好的生活體驗，變得更加便利和豐富多彩。但是手機不僅僅能帶來便利，同時也會帶來不利的影響。
影響孩子青春的四把“利刃”
Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence
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家庭
叛逆怎么辦？
對抗父母不懂感恩怎么辦？
離家出走怎么辦？
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學(xué)校
學(xué)習(xí)成績下滑？
反抗老師，不懂感恩怎么辦？
校園早戀怎們辦？
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社交
社交圈雜亂怎么辦？
自我任性怎么辦？
與社會青年鬼混。打架斗毆怎么辦？
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網(wǎng)絡(luò)
沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？
整天打游戲不思進取？
過分迷戀與網(wǎng)上的"人——機"式交往怎么辦？
陜西叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校推薦
1、陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
2、軍培青少年訓(xùn)練基地
3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地
4、重生基地青春期教育學(xué)校
5、勵陽教育叛逆糾正基地
6、心陽戒網(wǎng)癮學(xué)校
7、逐夢叛逆立志教育學(xué)校
8、德勝戒網(wǎng)癮學(xué)校
9、鑫好少年青少年教育學(xué)校
10、睿智素質(zhì)教育學(xué)校
以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。
禁止孩子玩游戲是對還是錯？
不對！原因如下：
1、完全禁止孩子玩游戲，會減少孩子放松的方式。適當(dāng)?shù)耐嬗螒蚩梢宰尯⒆臃潘尚那椤，F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，所以他們也需要適當(dāng)?shù)姆潘伞?/span>
2、完全禁止孩子玩游戲，會增加孩子的叛逆感。當(dāng)青春期的孩子需要通 過游戲獲得松弛感和成就感時，父母應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)闹С?。如果父母強制禁止，只會讓孩子更加叛逆?/span>
3、完全禁止孩子玩游戲，不利于親子關(guān)系。父母在生活中很愛孩子，但是在孩子對玩游戲很感興趣時強制禁止，會讓孩子懷疑父母的愛，甚至?xí)虼硕呦蚋改傅膶α⒚妗?/span>
4、完全禁止孩子玩游戲，不利于孩子交朋友。同學(xué)們都打游戲時，游戲就會成為他們的話題，而自己的孩子對游戲沒有任何了解時，他交朋友就會很困難。
總之，父母應(yīng)該允許孩子適當(dāng)?shù)耐嬗螒颍荒懿活櫤蠊耆购⒆油嬗螒颉?/span>
部分特色課程
心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
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心理認知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)
正確運用心理學(xué)理論，深入學(xué)員內(nèi)心世界，引導(dǎo)學(xué)員的認知，樹立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學(xué)員的心理問題，樹立正確的人生目標(biāo)。對學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進行規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)員自強自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，感恩勵志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。
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學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎(chǔ)知識同步推進，以三對一的教學(xué)模式夯實基礎(chǔ)成績穩(wěn)步提升，著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后，既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強度學(xué)習(xí)壓力，又有健康的思想認知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問題。
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綜合素質(zhì)培養(yǎng)
堅持培訓(xùn)核心內(nèi)容：“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即：1主動學(xué)習(xí)做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力；實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
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體驗式研學(xué)紅色革命傳承教育
體驗式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗，通 過營造各種不同的場景、模擬建設(shè)不同的項目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學(xué)習(xí)，從而達到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo)，開展愛國主義教育，始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意，我們永遠懷念他們、牢記他們，傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境，共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。
孩子初2沉迷手機游戲的危害
危害一：影響學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。
青少年玩手機游戲上癮可能會影響他們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。他們可能會忽視學(xué)業(yè)和社交活動，放棄學(xué)習(xí)和工作的機會，導(dǎo)致成績下降、輟學(xué)和失業(yè)等問題。
危害二：危害青少年身心健康。
青少年玩游戲上癮可能導(dǎo)致他們?nèi)狈λ?、沉迷游戲，甚至在游戲中面臨死亡、傷害和欺凌等危險。這可能會對他們的身體和心理健康造成長期影響。
危害三：影響社交能力。
青少年玩游戲上癮可能會影響他們的社交能力。他們可能會沉迷于游戲世界中，忽視與現(xiàn)實生活中的朋友和家人的交往，導(dǎo)致社交孤獨和情感問題。
護航教育 四大優(yōu)勢
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親子互動、親子教育讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動，通 過對父母的培訓(xùn)和提升而達到的對親子關(guān)系的調(diào)適，讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子，讓孩子學(xué)會感恩懂得體諒父母。
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軍事化管理把部隊中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗，好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當(dāng)中去，用部隊的管理方法，管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌
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文化課輔導(dǎo)補習(xí)
聘請重點中 學(xué)的文化課教師，根據(jù)孩子的文化程度，由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課，因材施教，根據(jù)孩子的文化程度，采用大班+小班教學(xué)模式，對學(xué)生進行“一對一”家教式的輔導(dǎo)
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教育輔導(dǎo)、心靈溝通幫助孩子了解自己，包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境，能與他人和諧相處，獲得良好的人際關(guān)系和處事能力，以奠定其良好的社會適應(yīng)。
學(xué)員風(fēng)采
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六年級女孩沉迷手機游戲和聊天的原因
原因一：缺少成就感、認同感。
學(xué)習(xí)成績不好的孩子，得不到父母認同的孩子，更容 易沉迷游戲。為何？因為人都是需要被他人認同的，需要成就感。例如摩托車競技游戲，升級打怪游戲等，孩子從中得到的不單單是刺激，新鮮，Z重要的是成就。
原因二：父母的陪伴過少。
孩子沉迷于手機有很大的因素是父母帶來的。曾經(jīng)有父母因為工作繁忙，沒有時間帶孩子，并且對于孩子的哭鬧很是煩惱，于是便將手機給孩子，讓孩子玩手機，然后轉(zhuǎn)移孩子的注意力，因此孩子沉迷手機。
原因三：追求新鮮感、刺激感。
網(wǎng)絡(luò)世界的新鮮刺激與枯燥的學(xué)習(xí)生活形成了鮮明的對比。孩子在學(xué)校如果沒得選，而回到家中，如果他的選擇只有寫作業(yè)和玩手機兩個選擇，沒啥娛樂活動，他們肯定會選擇玩手機啊。
走進陜西護航特訓(xùn)學(xué)校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)
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陜西護航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng)，早戀，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗，常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課，感恩課，勵志課，意志力課，自信心課，國學(xué)課，社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗式的矯正教育課程為主，輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力。塑造孩子積極向上，樂觀開朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點滴開始，學(xué)會為人處事，學(xué)會感恩他人，學(xué)會自我管理。
特色課程
軍事化訓(xùn)練、文化課、一對一心理輔導(dǎo)、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓(xùn)
關(guān)愛尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護學(xué)員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力