不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有很多網(wǎng)絡流行梗開始在中小學生中盛行。這些網(wǎng)絡梗，成了孩子們經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪，內(nèi)化為孩子語言體系一部分。更讓人擔憂的是，很多孩子分不清網(wǎng)絡用語的使用邊界。經(jīng)過競思教育今天就來聊聊這件事。

1.網(wǎng)絡梗對孩子學業(yè)的滲透。

一些孩子將這些沒有營養(yǎng)成分的網(wǎng)絡用語，運用到家庭作業(yè)和考試中。有網(wǎng)友不禁感慨到：“現(xiàn)在的孩子確實被網(wǎng)絡荼毒太厲害了?！?021年中國未成年網(wǎng)民規(guī)模達1.91億。未成年人觸網(wǎng)低齡化趨勢明顯，小學生的互聯(lián)網(wǎng)普及率達95.0%。這些網(wǎng)絡用語，就是孩子們平時從網(wǎng)絡短視頻、綜藝節(jié)目中學到的。

2.網(wǎng)絡用語對孩子精神世界的破壞力。

沉迷于網(wǎng)絡用語，會破壞孩子的語言表達能力，語言組織能力，邏輯思維能力，專注力。直接的影響，就是導致孩子的詞匯量越來越差。當孩子看到一個讓人激動的場景或事物，除了“絕絕子”外，想不出別的詞語來形容。家長們更是對目前泛濫的網(wǎng)絡用語，憂心忡忡。

面對網(wǎng)絡梗的泛濫，家長如果采用一刀切的方式，禁止孩子使用一切網(wǎng)絡設備，那也是不現(xiàn)實的。心理學上有個“白熊效應”——你越是打壓禁止，孩子越是好奇反抗。與其“堵”，不如疏通。那么具體可以怎么做呢？接下來競思教育給家長幾個參考。

1.多和孩子交流探討

孩子經(jīng)常分不清現(xiàn)實和網(wǎng)絡世界的界限。對網(wǎng)絡用語界限感的把握，需要家長的正確引導。問清楚孩子為什么要使用這些網(wǎng)絡用語？告訴孩子這些網(wǎng)絡用語背后隱藏的真實意思，這些網(wǎng)絡用語的使用邊界在哪里。

2.重視言傳身教的重要性

父母對孩子行為習慣的影響是潛移默化的，孩子對世界的認知和理解，往往源于父母的行為方式。父母每 天沉溺網(wǎng)絡，就不要指望孩子自律上進；父母眼界不夠?qū)拸V，就不要責怪孩子目光短淺。作為父母，平時做好 榜樣，孩子自然就會向父母看齊。

3.培養(yǎng)同理心

同理心，也就是換位思考，將心比心的能力。缺乏同理心的孩子，不但不會表達善意，甚至會肆意將痛苦強加到別人身上。如果班里的孩子這樣做的時候，能思考一下：自己的這個舉動是否對他人造成了傷害？如果這件事發(fā)生在自己身上會有怎樣的感受？孩子年齡小的時候，換位思考方面的能力還是比較薄弱的，經(jīng)過競思注意力訓練告訴家長們，這需要家長在日常生活中多引導孩子感知自己和他人的情緒。

4.提升孩子的專注力

孩子沉迷網(wǎng)絡世界，對孩子專注力的破壞是不言而喻的?，F(xiàn)代教育學研究表明：造成孩子學習差異的根本的原因在于孩子注意力水平的高低，這將直接影響孩子的智力水平和對知識的吸收能力。但是專注力經(jīng)過專業(yè)的訓練可以得到提升。

專業(yè)訓練機構(gòu)的科學評估，專門的設備儀器，加上專業(yè)老師的指導，可以科學有效培養(yǎng)孩子的專注力。有研究表明神經(jīng)反饋訓練與注意力提升的因果關(guān)系。而經(jīng)過競思教育就是一家采用科學腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的專業(yè)教育機構(gòu)。旨在專業(yè)提升6-18歲兒童和青少年的專注力，改善注意力不集中，多動癥，學習障礙等學習困擾！

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