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貴陽(yáng)千秋業(yè)

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貴陽(yáng)少兒暑假拓展訓(xùn)練培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:別墅小島    發(fā)布時(shí)間:2021-05-31

導(dǎo)語(yǔ)概要

這里是小編為你整理的關(guān)于貴陽(yáng)千秋業(yè)教育的部分資料,貴陽(yáng)千秋業(yè)教育是堅(jiān)持因材施教來(lái)做教育,用有效的辦法來(lái)幫助你成長(zhǎng)的教育的地方。下面是小編整理的部分資料,希望能給疑惑的你一些幫助。

  • 貴陽(yáng)少兒暑假拓展訓(xùn)練培訓(xùn)

    貴陽(yáng)千秋業(yè)青少年拓展訓(xùn)練

    專(zhuān)業(yè)拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)員能力

    快速咨詢(xún)

與其他活動(dòng)相比,暑假拓展訓(xùn)練是連接學(xué)校教育和家庭教育的橋梁。通過(guò)封閉式、創(chuàng)造性的夏令營(yíng)活動(dòng),青少年可以深入探索自我,發(fā)現(xiàn)世界,在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。訓(xùn)練營(yíng)是訓(xùn)練青少年的意志,訓(xùn)練他們的生存技能,訓(xùn)練和發(fā)展他們的人際關(guān)系,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。孩子們深受軍營(yíng)的影響,培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的性格和優(yōu)秀的素質(zhì),學(xué)會(huì)了合作與共存,自立自強(qiáng),實(shí)踐了毅力??靵?lái)金鹿成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)吧!讓你有意想不到的收獲??!以下是貴陽(yáng)千秋業(yè)青少年拓展訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容。

千秋業(yè)青少年拓展訓(xùn)練體系

Curriculum elements
  • 當(dāng)代青少年現(xiàn)狀

    現(xiàn)代青少年學(xué)生在填鴨式的教育指揮棒下,缺乏廣闊的實(shí)踐空間,沒(méi)有創(chuàng)新思維,缺乏動(dòng)手能力,再加上長(zhǎng)輩的溺愛(ài),自理能力差,調(diào)皮、厭學(xué)、不懂得感恩,覺(jué)得一切都是應(yīng)該的,什么都覺(jué)得無(wú)所謂,處事馬虎,不愛(ài)勞動(dòng),缺乏團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作精神,不尊重長(zhǎng)輩,心理承受能力差,缺乏吃苦耐勞精神,遇事就想逃避,處事不果斷,早戀和網(wǎng)癮,缺乏辨別是非能力,身體素質(zhì)較差……

  • 戰(zhàn)狼“黃埔童軍”行程安排

    武器講解、CS野戰(zhàn)(或模擬實(shí)彈射擊)、戰(zhàn)地野炊、國(guó)學(xué)文化、農(nóng)耕、軍體拳(第1套8式)、感恩教育專(zhuān)題課程、城市生存(1、煙道逃生2、大巴逃生3、地震逃生4、緊急救急電話(huà)、5交通安全)、團(tuán)隊(duì)拓展:無(wú)敵風(fēng)火輪、鼓舞飛揚(yáng)等、輔導(dǎo)署假作業(yè)。

拓展訓(xùn)練階段:

理解與溝通階段:在新環(huán)境下進(jìn)行破冰訓(xùn)練,建立安全、開(kāi)放、心理兼容的團(tuán)隊(duì)氛圍。掌握人際交往技巧,虛心結(jié)識(shí)新朋友,相互了解自己的特點(diǎn),學(xué)會(huì)在各種生活環(huán)境中結(jié)交新朋友。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí),愿意與同齡人合作。掌握溝通與合作技巧,理解和信任他人,學(xué)會(huì)換位思考。利用自我激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的力量來(lái)提高領(lǐng)導(dǎo)力。在活動(dòng)中充分展示自己。

孩子會(huì)得到什么?

Course objectives
Course objectives
  • 01

    課程收獲

    通過(guò)軍事訓(xùn)練讓他們更加懂得紀(jì)律的重要性,增強(qiáng)他們的忍耐力。通過(guò)國(guó)學(xué)課程,讓他們傳承中華民族的文化精髓所在。通過(guò)感恩課程,讓他們更加懂得感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩社會(huì)、感恩一切應(yīng)該感恩的。通過(guò)激勵(lì)課程,讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為理想而艱苦奮斗。通過(guò)能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的軍事趣味游戲項(xiàng)目,提高青少年學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí).......

  • 02

    課程意義

    我們深深地知道,青少年是國(guó)家未來(lái)的希望,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),少年弱則國(guó)家弱。因此,有必要給青少年提供一種改進(jìn)與提升自我素質(zhì)的方法與途徑,讓他們有個(gè)美好的署假,不至于沉溺于上網(wǎng),打游戲機(jī)等。但是青少年學(xué)生想要的學(xué)習(xí)氛圍是又不像課堂一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,要給他們一個(gè)在活動(dòng)中體驗(yàn)與學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓他們身心健康得到全面的發(fā)展,去除厭學(xué)情緒。通過(guò)在軍校這段時(shí)間的軍事化訓(xùn)練,一方面提升他們的紀(jì)律性,增強(qiáng)他們的體魄,另一方面提升他們的意志力,心志得到磨練,學(xué)習(xí)軍人剛毅、勇敢的作風(fēng),學(xué)習(xí)做事雷厲風(fēng)行,不馬虎、不拖拉,生活方面提高自理能力,促進(jìn)與人相處能力,特別是在集體生活情況下的適應(yīng)能力。同時(shí)也學(xué)到基本的軍事知識(shí),樹(shù)立起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,從而形成遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),建立起正確的人生觀與世界觀!學(xué)到正確的、有效的與人溝通的方法與技巧。

小學(xué)生參加拓展訓(xùn)練都有什么好處?

培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感

拓展訓(xùn)練的主辦方開(kāi)始關(guān)注公益主題,可能會(huì)將公益活動(dòng)納入拓展訓(xùn)練的活動(dòng)中。通過(guò)這種有趣生動(dòng)的方法,我們可以減少開(kāi)支,提高孩子們的情操和社會(huì)責(zé)任感。

選擇千秋業(yè)的理由

Course objectives
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  • 01

    正規(guī)、規(guī)范的校園環(huán)境

    學(xué)生,應(yīng)該生活在學(xué)校里。標(biāo)準(zhǔn)化教室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、心理溝通室、心理測(cè)量室、沙盤(pán)游戲室、音樂(lè)放松室、情緒宣泄室、心理圖書(shū)室等專(zhuān)業(yè)心理教育設(shè)施。

  • 02

    強(qiáng)大的教育師資團(tuán)隊(duì)

    國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師,NLP實(shí)用心理學(xué)導(dǎo)師,教練技術(shù)培訓(xùn)導(dǎo)師,親子關(guān)系訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),還有經(jīng)過(guò)部隊(duì)培養(yǎng)多年的轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人組成教官團(tuán)隊(duì),經(jīng)驗(yàn)豐富,分工明細(xì)。

  • 03

    因材施教,個(gè)性化教學(xué)

    經(jīng)過(guò)過(guò)渡期了解,溝通,摸底,制定個(gè)性化心靈成長(zhǎng)(心理矯正)方案和學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃。有條理、有計(jì)劃的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)。達(dá)到知行合一,內(nèi)外兼修的目的。

  • 04

    賞識(shí)教育,感化心靈

    青春期的孩子有的很叛逆,有的卻很擰巴。了解孩子,認(rèn)同孩子,用心感化,用實(shí)際行動(dòng)付出,不是空洞的說(shuō)教。而是用真實(shí)的事件,活動(dòng)感化孩子。

千秋業(yè)拓展訓(xùn)練時(shí)間安排

早上

生存能力訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)慧心-大捆繩。軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練-辨別方向,尋找水源等。智力電網(wǎng)。軍事拓展游戲,穿越火線(xiàn)。

下午

我是小童軍軍事訓(xùn)練,軍體拳訓(xùn)練。戰(zhàn)地野炊:學(xué)習(xí)野外生存基本技能,生火做飯,也讓學(xué)員體會(huì)并明白現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。

晚上

觀看勵(lì)志電影,寫(xiě)觀后感。

千秋業(yè)教育
機(jī)構(gòu)介紹:
千秋業(yè)教育科技有限公司是一家從事青少年素質(zhì)教育訓(xùn)練、思維訓(xùn)練、親子訓(xùn)練、家長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化教育、教師專(zhuān)業(yè)化教育、企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理培訓(xùn)、成人在職教育的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。從事研究國(guó)家現(xiàn)行學(xué)生素質(zhì)教育解決方案、文化課學(xué)科集成化解決方案、集系統(tǒng)科學(xué)、思維科學(xué)(包含邏輯思維學(xué)、形象思維學(xué)、靈感思維學(xué))、人體科學(xué)的科研?,F(xiàn)在系統(tǒng)教育中取得了優(yōu)秀的成果,在開(kāi)展的NLP夏令營(yíng)、冬令營(yíng)、中小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)法、NLP親子營(yíng) 、NLP親子周末等活動(dòng)受到家長(zhǎng)和同學(xué)肯定。
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公司秉承嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),將先進(jìn)的管理理論與企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐相融合,幫助中國(guó)青少年健康茁壯成長(zhǎng)、幫助家長(zhǎng)最大化培育孩子、幫助教育工作者與學(xué)生建立良好的溝通渠道。

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