南京大學(xué)的軍訓(xùn)項目有哪些
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-11-17
新生軍訓(xùn)課程的主要內(nèi)容為班級管理規(guī)范及常規(guī)隊列訓(xùn)練。午后的操場上，烈日炎炎，師生們絲毫不受影響。老師們目光堅定、組織有序，班主任老師隨著班級監(jiān)督管理，毫不松懈，學(xué)員們軍姿挺拔、口號鏗鏘，彰顯了學(xué)子的堅毅品格。
學(xué)生軍訓(xùn)簡介
新人自我意識強，會造成成長緩慢，成為企業(yè)木桶原理中的"短板"，影響企業(yè)整體發(fā)展的速度；不能做到及時溝通，造成問題不能及時得到解決，產(chǎn)生問題積壓，導(dǎo)致問題重復(fù)出，企業(yè)就會錯失發(fā)展良機；思想不統(tǒng)一，目標(biāo)不明確，工作沒有激情，效率低，團隊凝聚力不強。導(dǎo)致公司整體效益下滑；心驕氣躁，自以為是，影響整個團隊的土氣和凝聚力。成為害群之馬；員工只尋求自身利益，不做對團隊有利益的事情，導(dǎo)致團隊出現(xiàn)信任危機，失去戰(zhàn)斗力。所以企業(yè)新員工入職必須做拓展培訓(xùn)，訓(xùn)練營在開展新員工訓(xùn)練中，根據(jù)學(xué)員實際情況和企業(yè)要求來為企個性化設(shè)計課程，訓(xùn)練以培養(yǎng)學(xué)員的紀(jì)律意識，責(zé)任心、時間關(guān)觀、團隊精神為主，時刻把企業(yè)文化深入到每一個生活的細(xì)節(jié)，從思想上改變員工對工作和公司的態(tài)度，用訓(xùn)練的方法更深層次的植入企業(yè)文化，用訓(xùn)練來推動企業(yè)文化，使新員工更快的了解企業(yè)文化，深入了解公司的實際情況，學(xué)員能夠快速的進(jìn)入工作角色，快速成為一個可以為企業(yè)創(chuàng)業(yè)價值的員工。
課程收益：
拓展改變新人自由散漫，紀(jì)律性差，抗壓力差；以自我為中心，自我意識強，難以融入團隊； 對企業(yè)文化淡漠，不易接受企業(yè)文化；心態(tài)浮躁，不安心本職工作；拖延懶惰，找理由，找借口；責(zé)任心不強，任務(wù)完成只求過得去，不求過得硬；團隊協(xié)作的意識差，只想索取，不想付出。
特色課程：
感恩、責(zé)任、團隊合作、心態(tài)管理、職業(yè)倫理、職業(yè)道德
軍訓(xùn)課程內(nèi)容
學(xué)校軍事特訓(xùn)
紀(jì)律意識——自我約束，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣； 時間觀念——對時間進(jìn)行合理的計劃與調(diào)控； 軍體拳術(shù)——強身健體、提高防身意識與格斗技巧； 軍事知識——參觀軍中裝備，了解國防建設(shè)； 徒步拉練——磨煉意志，培養(yǎng)堅韌的毅力和耐力。
特色拓展
團隊拓展——特色游戲，在玩耍中寓教于樂； 潛能挖掘——全面的了解自己，增強自信心； 溝通技巧——學(xué)會與人交往，提升集體生活能力； 極限挑戰(zhàn)——面對困難、挑戰(zhàn)自我，強大內(nèi)心世界； 危機干預(yù)——增強生存能力，遇事沉著冷靜
生活實踐
習(xí)慣養(yǎng)成——用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，塑造新自我； 衛(wèi)生整理——養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣； 獨立能力——體驗集體生活，培養(yǎng)解決問題的能力； 動手能力——強化動手能力，充分發(fā)揮才智； 自主能力——做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生整理
情感教育
吃苦精神——適度吃苦，不一味的尋求安逸； 心靈溝通——釋放心靈的印記，樹立人生目標(biāo)； 感恩教育——在挫折中感悟父母的艱辛與辛苦； 一封家書——為家寫一封家書，帶來一份感動； 勵志教育——進(jìn)行挫折教育，更加堅強。
七天軍訓(xùn)課程
| 具體內(nèi)容安排及目的 | ||
| 第1天（調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)建團隊，快速進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)） | ||
| 上午 | 07:30-08:30 | 乘車前往軍事訓(xùn)練基地 |
| 08:30-09:00 | 安排宿舍，換軍服，準(zhǔn)備訓(xùn)練 | |
| 09:00-10:30 | 學(xué)員心態(tài)訓(xùn)練《我是一個兵》： 軍容、軍姿要求、報數(shù)訓(xùn)練、立正與稍息、立正與跨立、敬禮與禮畢、蹲下與起立、停止間轉(zhuǎn)法等。 團隊執(zhí)行力測試訓(xùn)練《緊急聚散》： 1、隊伍正在訓(xùn)練時，敵機轟炸，我們必須快速逃出彈著點，立即隱蔽！ 2、是游戲？是任務(wù)？還是我們懷疑上級的決策？ 3、又一次轟炸來臨，根據(jù)經(jīng)驗，我們只有在上次彈著點隱藏才是極安全的！ 4、關(guān)鍵時刻只有聽從指揮，我們才能幸免于難！ |
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| 10:30-11:30 | 分連隊，創(chuàng)建連隊文化： 1、分組，選出連長、指導(dǎo)員； 2、創(chuàng)意連隊隊名、隊呼、標(biāo)志、歌曲等； 3、連隊士氣展示； 4、增進(jìn)相互了解、融洽關(guān)系、體驗團隊文化。 |
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| 11:30-11:50 | 總結(jié)講評：總結(jié)訓(xùn)練中好的方面，指出訓(xùn)練不足，鼓舞訓(xùn)練士氣。 | |
| 中午 | 12:00-12:30 | 午餐：1、集合整隊；2、提出用餐要求；3、飯前一支歌；4、就餐；5、整理衛(wèi)生。 |
| 12:30-14:00 | 午休 | |
| 下午 | 14:00-14:30 | 各連隊整隊，提升氣勢，準(zhǔn)備開營 |
| 14:30-16:00 | “當(dāng)好新兵·團隊為贏”新學(xué)生訓(xùn)練開營式： 1、老師入場； 2、各連隊風(fēng)采展示； 3、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人提出要求； 4、學(xué)校老師講話； 5、學(xué)員宣誓； |
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| 16:00-17:30 | 基本軍事隊列訓(xùn)練： 1、復(fù)習(xí)停止間轉(zhuǎn)法；2、學(xué)習(xí)齊步行進(jìn)分解動作。 |
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| 17:30-17:50 | 總結(jié)講評：總結(jié)訓(xùn)練中好的方面，指出訓(xùn)練不足，鼓舞訓(xùn)練士氣。 | |
| 晚上 | 18:00-18:30 | 晚餐：1、集合整隊；2、提出用餐要求；3、飯前一支歌；4、就餐；5、整理衛(wèi)生。 |
| 18:30-20:00 | 班務(wù)交流會：自我介紹，展示才華，如何讓每個人都記住你。 | |
| 20:00-21:00 | 整理內(nèi)務(wù)： 1、個人整理自己內(nèi)務(wù)、室長統(tǒng)一本房間物品擺放； 2、內(nèi)務(wù)是連隊的一面鏡子，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，學(xué)疊軍被； 3、體驗隊伍集體生活，提高生活怎自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 |
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| 21:00-22:00 | 洗漱、準(zhǔn)備就寢。 | |
| 22:00 | 熄燈休息。 | |
| 第2天（嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求） | ||
| 上午 | 06:30-07:00 | 起床洗漱、整理內(nèi)務(wù) |
| 07:00-07:30 | 晨練 | |
| 07:30-08:00 | 早餐（教練檢查內(nèi)務(wù)） | |
| 08:00-09:30 | 由老師進(jìn)行單兵隊列動作示范。 激發(fā)訓(xùn)練熱情，活躍訓(xùn)練氣氛，樹立學(xué)習(xí)榜樣。 |
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| 09:30-11:30 | 基本軍事隊列訓(xùn)練： 1、整理著裝、軍姿（立正）、手臂練習(xí)、跨立、稍息、停止間轉(zhuǎn)法； 2、齊步行進(jìn)與立定分解動作訓(xùn)練；3、齊步行進(jìn)與立定連貫動作訓(xùn)練。 |
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| 11:30-11:50 | 匯操講評：總結(jié)訓(xùn)練中好的方面，指出訓(xùn)練不足，鼓舞訓(xùn)練士氣。 | |
| 中午 | 12:00-12:30 | 午餐 |
| 12:30-14:00 | 午休 | |
| 下午 | 14:00-14:30 | 站軍姿、復(fù)習(xí)上午所學(xué)軍事隊列動作。 |
| 14:30-16:00 | 基本軍事隊列訓(xùn)練： 1、跑步分解動作訓(xùn)練；2、跑步連貫運作訓(xùn)練。 |
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| 16:00-17:30 | 《穿越封鎖線》： 1、下達(dá)命令：將連隊“彈藥箱”送達(dá)“前線”； 2、規(guī)定時間完成任務(wù)，匍匐前進(jìn),過電網(wǎng)…… 3、團隊協(xié)作尤其重要，群策群力，團結(jié)一心； 4、絕對執(zhí)行，團隊執(zhí)行力大挑戰(zhàn)； 5、困難壓不倒卓越的團隊，極有效率的組織是從軍隊中鍛造出來的。 |
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| 17:30-17:50 | 匯操講評：總結(jié)訓(xùn)練中好的方面，指出訓(xùn)練不足，鼓舞訓(xùn)練士氣。 | |
| 晚上 | 18:00-18:30 | 晚餐 |
| 18:30-19:00 | 休息 | |
| 19:00-19:30 | 唱軍歌、拉歌：體驗隊伍特有的文化生活，激勵團隊氣勢。 | |
| 19:30-21:00 | 復(fù)習(xí)訓(xùn)練軍事科目 | |
| 21:00-22:00 | 洗漱、準(zhǔn)備就寢 | |
| 22:00 | 熄燈休息 | |
| 第3天（嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求） | ||
| 上午 | 06:30-07:00 | 起床洗漱，整理內(nèi)務(wù)。 |
| 07:00-07:30 | 晨訓(xùn) | |
| 07:30-08:00 | 早餐 | |
| 08:00-08:30 | 訓(xùn)練前準(zhǔn)備 | |
| 08:30-10:00 | 基本軍事隊列訓(xùn)練： 1、跑步行進(jìn)與立定訓(xùn)練；2、復(fù)習(xí)齊步行進(jìn)與立定訓(xùn)練。 |
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| 10:00-11:30 | 軍事科目匯演彩排 | |
| 11:30-11:50 | 匯操講評：總結(jié)訓(xùn)練中好的方面，指出訓(xùn)練不足，鼓舞訓(xùn)練士氣。 | |
| 中午 | 12:00-12:30 | 午餐 |
| 12:30-14:00 | 午休 | |
| 下午 | 14:00-14:30 | 匯報準(zhǔn)備 |
| 14:30-16:00 | “當(dāng)好新兵，團隊為贏”新學(xué)生訓(xùn)練成果匯報表演： 1、閱兵式 2、軍事科目匯報表演 3、連隊風(fēng)采展示 4、唱軍歌 5、學(xué)員表彰； 6、學(xué)員代表發(fā)言 7、老師講話 8、合影 |
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| 16:00-16:30 | 交接：1、換服裝；2、整理內(nèi)務(wù)；3、收拾行李。 | |
| 16:30-17:30 | 返程：1、在教學(xué)大樓前統(tǒng)一上車，準(zhǔn)備返程；2、活動結(jié)束。 | |
學(xué)校軍訓(xùn)活動有哪些收獲？
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心智成長
培養(yǎng)孩子面對挫折，促心智促成長
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適應(yīng)能力
遠(yuǎn)離父母，獨立成長，提高生活適應(yīng)力
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團隊意識
挑戰(zhàn)自我，挖掘潛，能提高團隊意識
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自救互助
模擬求助演練，提升應(yīng)急避險意識
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塑造品質(zhì)
感受隊伍文化，塑造堅毅剛強品質(zhì)
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憂患意識
培養(yǎng)憂患意識，樹立責(zé)任心和使命感
軍訓(xùn)國防安全組織紀(jì)律
青少年兒童軍訓(xùn)軍事訓(xùn)練營你需要時刻隨時待命，傾聽作戰(zhàn)號角聲，國防安全安全性抵擋，還能夠體會實槍上演，極強偵察員，掌握 定位，不凡體會，磨礪非凡素養(yǎng)。
暑期軍訓(xùn)讓小朋友們掌握不可或缺的傳統(tǒng)式生活習(xí)慣，以在未來更強的去解決各種各樣可塑性的社會因素和環(huán)境要素，恰好是在哪一樣的大環(huán)境下， 這一特有語匯才被大家持續(xù)談及。
青少年兒童軍訓(xùn)以鐵的國防安全組織紀(jì)律性和嚴(yán)苛的軍隊訓(xùn)練，提升 學(xué)生的單獨獨立能力，提升 其整體性和組織紀(jì)律性，磨礪小朋友的活力和思維邏輯
暑期軍訓(xùn)根據(jù)一些有意思的軍事游戲、國防安全拓展訓(xùn)練主題活動，提升 學(xué)員的團隊協(xié)作專業(yè)能力和不辭辛勞精神，讓學(xué)員內(nèi)心見解獨到，觀念接靈性，為學(xué)員的精神，體質(zhì)增勁，觀念添美。
學(xué)校軍訓(xùn)直擊問題，逐個擊破
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怎么聯(lián)系軍訓(xùn)老師
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怎么訓(xùn)練？
嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力。
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有沒有安全保障？
安全保障是老師選擇軍訓(xùn)時要考慮的首要因素。確保所有學(xué)員的安全是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。
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師資和基地怎么樣？
老師隊伍都是退伍官兵和軍校生，生活老師都是警校生和體育專業(yè)師范專業(yè)生，營地環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。
免費體驗課開班倒計時
稍后會有專業(yè)老師給您回電，請保持電話暢通