營(yíng)造了相互合作、相互幫助、相互鼓勵(lì)的氛圍,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得關(guān)愛(ài)他人、理解和支持他人
瀘州少兒夏令營(yíng)多少錢(qián)
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-05-13
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軍事夏令營(yíng)
良好的口碑:
獨(dú)特的課程體系和專業(yè)服務(wù)
深受家長(zhǎng)和孩子喜愛(ài)
連年獲得錦旗等好評(píng)
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暑假夏令營(yíng)
專業(yè)師資:
素質(zhì)過(guò)硬、指導(dǎo)性強(qiáng)
兼具耐心、責(zé)任心
更有利于孩子成長(zhǎng)!
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青少年夏令營(yíng)
自有營(yíng)地:
設(shè)施設(shè)備齊全
衣、食、住、行、訓(xùn),全面保障
免除家長(zhǎng)后顧之憂!
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軍事化夏令營(yíng)
潛力品牌:
陪養(yǎng)軍事素養(yǎng),塑型正體,規(guī)范行為
不斷成長(zhǎng)蛻變
完善個(gè)人品質(zhì),磨煉意志
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好習(xí)慣夏令營(yíng)
習(xí)慣養(yǎng)成:
樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀,
養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和行為習(xí)慣。
培養(yǎng)青少年堅(jiān)韌不拔
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軍訓(xùn)夏令營(yíng)夏令營(yíng)
安全保障
老師24小時(shí)進(jìn)行站崗、查崗
調(diào)空調(diào)溫度,醫(yī)護(hù)人員、應(yīng)急車(chē)輛24小時(shí)待命
青少年暑假夏令營(yíng)
夏令營(yíng)提升各方面能力:
有效溝通:良好且有效地溝通交流能力,專注的聆聽(tīng)能力。
自我管理:主動(dòng)而積極進(jìn)取,爭(zhēng)取榮譽(yù),戒除懶惰習(xí)慣,懂得金錢(qián)管理,懂得時(shí)間觀念,不沉迷游戲,學(xué)會(huì)自 我保護(hù)能力,對(duì)自己應(yīng)負(fù)責(zé)的事情勇于承擔(dān)。
激發(fā)理想:確立人生目標(biāo),激發(fā)理想,重建自我價(jià)值,綻放豐盛的人生
增加自信:克服心理障礙,挖掘成長(zhǎng)潛力,認(rèn)識(shí)及肯定自我價(jià)值,對(duì)自己有更大的信心。
更具演說(shuō)力:熱忱、開(kāi)放、激情、有效地公眾表達(dá)自己的想法。
提升承受力:更能有效地處理情緒壓力,克服憂慮與緊張的情緒。
改進(jìn)人際關(guān)系:更愿意了解他人,欣賞他人,關(guān)愛(ài)他人,懂得分享。
提升學(xué)習(xí)效率:運(yùn)用創(chuàng)意記憶法與高效率的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到極大效果。
改善合作能力:有能力贏得父母、老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)、兄弟姐妹的合作。
卓越領(lǐng)導(dǎo)能力:有效領(lǐng)導(dǎo)并激勵(lì)他人,達(dá)成目標(biāo),超越預(yù)期得到的成果。
更具紀(jì)律觀念:嚴(yán)格的紀(jì)律性,增強(qiáng)自律能力。
更懂得感恩的心靈:懂得感恩父母、感恩師長(zhǎng)..... 自我情緒和心態(tài)管理:懂得控制自己情緒和樹(shù)立良好人生觀和生活心態(tài)。
激發(fā)個(gè)人各方面潛能:激勵(lì)學(xué)員熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)國(guó)家、積極向上的人生觀。
**具有挑戰(zhàn)性的野外訓(xùn)練項(xiàng)目,鍛煉營(yíng)員堅(jiān)韌不拔意志力,提高心理素質(zhì),增強(qiáng)抗挫能力
設(shè)置多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,讓孩子輪流擔(dān)任,協(xié)助老師管理團(tuán)隊(duì),制定活動(dòng)計(jì)劃,鍛煉組織策劃能力
很多項(xiàng)目是需要營(yíng)員依靠團(tuán)隊(duì)力量,**自己拼搏,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高責(zé)任心與集體榮譽(yù)感
隊(duì)伍令行禁止的作風(fēng),從洗衣洗碗,打掃衛(wèi)生,疊軍被等細(xì)節(jié)處,鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力
課外的謀生應(yīng)變能力同樣重要,自然災(zāi)害與危險(xiǎn)情況隨時(shí)都可能發(fā)生,讓孩子學(xué)會(huì)如何逃生自救
了解我國(guó)軍事事業(yè)發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)主意精神和使命感
創(chuàng)造與伙伴共同生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,**合作性游戲,鍛煉孩子與人溝通和交流
中小學(xué)生14天軍事夏令營(yíng)
第 1 天 剛?cè)胲姞I(yíng)
早上: 吹響集結(jié)號(hào)——全部參營(yíng)小戰(zhàn)士在特定地址進(jìn)行結(jié)集 軍營(yíng)新生報(bào)道——進(jìn)到軍營(yíng),申請(qǐng)辦理入營(yíng)辦理手續(xù),派發(fā)軍用物資及武器裝備
中午: 開(kāi)營(yíng)儀式——統(tǒng)一衣著整隊(duì);奏營(yíng)歌、授營(yíng)旗;推免研究生宣誓誓詞; 建立團(tuán)場(chǎng)——擺脫老戰(zhàn)友間的芥蒂和扭扭捏捏感,使推免研究生迅速進(jìn)到人物角色、融入團(tuán)體
夜里: 班務(wù)會(huì)——軍訓(xùn)老師、教師及其學(xué)生互相熟悉;班規(guī)、常見(jiàn)問(wèn)題解讀
第 2 天 感受軍營(yíng)
早上: 士兵禮儀知識(shí)與行為準(zhǔn)則——學(xué)習(xí)培訓(xùn)士兵站軍姿、衣著、禮儀知識(shí)規(guī)定與隊(duì)伍的日常行為準(zhǔn)則和實(shí)際規(guī)定 隊(duì)列基本——軍訓(xùn)老師隊(duì)列示范性、基本姿勢(shì)訓(xùn)練、隊(duì)列組織紀(jì)律性解讀
中午: 隊(duì)列訓(xùn)煉——單兵隊(duì)列姿勢(shì):立定、稍息、跨立、終止間轉(zhuǎn)法、蹲下去與站起、行禮禮畢 三聲三相——歡呼聲、歌唱、系列番號(hào)聲;站相、坐相、走相
夜里: 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融入兵的生活;小結(jié)、共享、收獲
第 3 天 軍事拓展訓(xùn)練
早上: 軍隊(duì)訓(xùn)練——梯步喊系列番號(hào)、齊步的行駛與立定 團(tuán)場(chǎng)擴(kuò)展——非凡圈,大家絕不僅于出色,大家將竭盡全力求實(shí)創(chuàng)新
中午: 洗衣舞——對(duì)于下面的洗床單階段搞好人體和方法上的提前準(zhǔn)備 洗床單啦——在軍營(yíng)里,會(huì)真實(shí)貫徹落實(shí)“自身的事兒自己做”
夜里: 軍營(yíng)文藝活動(dòng)——軍歌課堂教學(xué)、業(yè)余活動(dòng);推免研究生溝通交流、共享收獲
第 4 天 **訓(xùn)練
早上: 站軍姿定形——站軍姿的情況下要像一顆高挺強(qiáng)有力的松柏樹(shù)一樣,巋然不動(dòng) **學(xué)習(xí)培訓(xùn)——在我國(guó)常見(jiàn)槍械知識(shí)的解讀,了解**類型并開(kāi)展溶解
中午: 軍事拓展訓(xùn)練——模擬戰(zhàn)場(chǎng)自然環(huán)境,授予工作人員“情系精英團(tuán)隊(duì)、患難與共”的精神實(shí)質(zhì)
夜里: 心懷感恩之行——愛(ài)惜才會(huì)有著,心懷感恩才會(huì)地久天長(zhǎng)”;教練員傾心敘述,讓小朋友們學(xué)會(huì)感恩并寫(xiě)一封“一封家書(shū)”,有著一顆感恩之心
第 5 天 國(guó)防推進(jìn)
早上: 單兵隊(duì)列姿勢(shì)——立定、稍息、跨立、終止間轉(zhuǎn)法、蹲下去與站起、行禮禮畢;梯步喊系列番號(hào)、齊步的行駛與立定
中午: 團(tuán)場(chǎng)擴(kuò)展——群龍取水,提升 團(tuán)結(jié)協(xié)作,使工作人員了解到統(tǒng)一指揮的實(shí)際意義與關(guān)鍵功效,活躍性團(tuán)體氛圍提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)
夜里: 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融入兵的生活;小結(jié)、共享、收獲
第 6 天 消防演練
早上: 消防安全課堂教學(xué)——學(xué)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí):燃燒三要素;把握:對(duì)于各種各樣火災(zāi)應(yīng)用各式各樣消防器材選用恰當(dāng)?shù)木唧w方法開(kāi)展救火
中午: 火場(chǎng)逃生——了解把握火場(chǎng)逃生口決:“濕純棉毛巾、捂口鼻、彎彎腰、靠墻行、背明火、不驚慌、快撤出”,并開(kāi)展火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)仿真模擬演習(xí)。
夜里: 軍旅電影——收看消防安全主題元素影片、提高安全消防觀念和消防安全法律意識(shí)
第 7 天 逃生自救
早上: 站軍姿定形——頭上杯子:“頭能正、頸要直、口要閉、兩腿伸直,小肚子微收”;站軍姿的情況下要像一顆高挺強(qiáng)有力的松柏樹(shù)一樣,巋然不動(dòng),風(fēng)輕輕吹屹立不倒 徒手心肺復(fù)蘇——掌握CPR操作步驟和常見(jiàn)問(wèn)題,把握徒手心肺復(fù)蘇的操作步驟,在沒(méi)有具有實(shí)際操作資質(zhì)的狀況下,明白相互配合搶救
中午: 止血捆扎——把握三種遇難逃生方式 :環(huán)狀充壓止血包扎方法、螺旋式充壓止血包扎方法、三角巾固定不動(dòng)包扎方法。
夜里: 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融入兵的生活;小結(jié)、共享、收獲
第 8 天 特戰(zhàn)專業(yè)技能
早上: 戰(zhàn)備訓(xùn)練比賽——排序紅藍(lán)軍,開(kāi)展戰(zhàn)備訓(xùn)練抵抗,運(yùn)送戰(zhàn)備物資、搭建戰(zhàn)備訓(xùn)練堡壘 特戰(zhàn)啞語(yǔ)手勢(shì)及姿勢(shì)——掌握并把握坐姿、跪姿與臥姿持槍;低姿爬行、高姿爬行、側(cè)臥爬行、高姿側(cè)臥爬行,學(xué)習(xí)培訓(xùn)一部分戰(zhàn)略手式及其保護(hù)與隱敝等戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作
中午: 紅藍(lán)對(duì)抗——刺激戰(zhàn)場(chǎng)、真人版CS ,情景式鐳戰(zhàn)競(jìng)技場(chǎng),傳統(tǒng)式的紅藍(lán)對(duì)抗、陸戰(zhàn)棋爭(zhēng)霸戰(zhàn)、解救人質(zhì)等多樣化游戲玩法
夜里: 夜訓(xùn)——三公里圍殲及身體素質(zhì)套餐內(nèi)容,超越自我,不拋下、永不放棄“越堅(jiān)持不懈不了的情況下越要去堅(jiān)持不懈”
第 9 天 特殊戰(zhàn)略
早上: 翻過(guò)阻礙墻——恒心、體力、精力的三重磨練 挑戰(zhàn)高低杠——克服恐懼,提高均衡工作能力,提高多自然環(huán)境戰(zhàn)斗的工作能力
中午: 繩子專業(yè)技能解讀——基本繩子專業(yè)知識(shí)解讀、繩結(jié)打法及運(yùn)用“八字結(jié)、絲帶蝴蝶結(jié)、雙套結(jié)、西班牙半扣、兔耳結(jié)、抓結(jié)”等
夜里: 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融入兵的生活;小結(jié)、共享、收獲
第 10 天 紅色革命教育
早上: 圍殲機(jī)動(dòng)性——步行毅行,學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)紅色精神
中午: 愛(ài)國(guó)主義教育專題講座——軍訓(xùn)老師傾心解讀,相互配合所有視頻材料協(xié)助學(xué)生掌握國(guó)防安全趨勢(shì),提高國(guó)防安全安全防范意識(shí),做一名熱愛(ài)祖國(guó)的小士兵
夜里: 拍拍操——“頭頭拍拍、肩肩拍一拍”,伴隨著節(jié)奏感持續(xù)加速,維持肯定潛心是贏得勝利的竅門(mén) 緊急集合——執(zhí)行能力與組織紀(jì)律性的嚴(yán)格管理,根據(jù)緊急集合
第 11 天 加強(qiáng)訓(xùn)練
早上: 國(guó)防推進(jìn)——單兵隊(duì)列姿勢(shì):立定、稍息、跨立、終止間轉(zhuǎn)法、蹲下去與站起、行禮禮畢 軍體拳學(xué)習(xí)培訓(xùn)——軍體拳1--4動(dòng),弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢、馬步橫打、內(nèi)撥下勾
中午: 國(guó)防推進(jìn)——梯步喊系列番號(hào)、齊步的行駛與立定、慢跑的前行與終止 軍體拳學(xué)習(xí)培訓(xùn)——軍體拳5--8動(dòng),交疊側(cè)踹、外格內(nèi)勾、還擊勾踢、轉(zhuǎn)過(guò)身別臂
夜里: 學(xué)生自主學(xué)習(xí)——小結(jié)回望訓(xùn)煉內(nèi)容,學(xué)生自主學(xué)習(xí)課余文化知識(shí)。 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融入兵的生活;小結(jié)、共享、收獲
第 12 天 火線零線擲彈
早上: 精力行動(dòng)——一場(chǎng)戰(zhàn)役的輸贏不但在于軍用裝備的與落伍,戰(zhàn)士職業(yè)的身體素質(zhì)與對(duì)軍用裝備的實(shí)際操作英雄熟練度也是尤為重要的 構(gòu)建單兵塹壕——解讀演試單兵塹壕的構(gòu)建計(jì)劃方案和規(guī)范
中午: 手雷彈拋擲——木柄手雷彈擲準(zhǔn)訓(xùn)練,提高單兵技術(shù)性,提高團(tuán)場(chǎng)戰(zhàn)斗水準(zhǔn)
夜里: 軍營(yíng)日記——紀(jì)錄身旁所產(chǎn)生的事兒、小結(jié)一天收獲
第 13 天 國(guó)防安全航空公司
早上: 空天獵——光輝的蹤跡、翱翔的文明行為,參觀考察國(guó)防安全航空博物館,以“高新科技與文化藝術(shù)”為基本,以研究”歷史時(shí)間與未來(lái)的生活”為核心理念
中午: 腦洞大——制做水火箭,掌握一些基本上的流體力學(xué)和航行結(jié)構(gòu)力學(xué)等層面專業(yè)知識(shí)
夜里: “感恩之心”手語(yǔ)操——感恩之心、感謝有你、伴我一生,讓是我膽量做真實(shí)的自己
第 14 天 惜別軍營(yíng)
早上: 結(jié)營(yíng)考評(píng)——隊(duì)列會(huì)操、小結(jié)評(píng)析:評(píng)定國(guó)防模范、榜樣隊(duì)列
中午: 結(jié)營(yíng)典禮——小結(jié)結(jié)營(yíng)、授予獲獎(jiǎng)證書(shū)和榮譽(yù)勛章,合影照片、整理行裝、道別老戰(zhàn)友; 離營(yíng)——清點(diǎn)人數(shù)、注重安全性;特定車(chē)身、專職安全員;登車(chē)
夜里: 歡聚一堂——追憶營(yíng)院有趣的事,共享收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴;進(jìn)行離營(yíng)前軍訓(xùn)老師交待的每日任務(wù):給家人一個(gè)問(wèn)好和相擁,另外為她們輕揉肩,捶捶背;“大家辛苦啦”
1, 注意力不集中,性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,缺少觀察。愛(ài)玩手機(jī),電子產(chǎn)品。
2,討厭學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,上課走神,調(diào)皮不聽(tīng)話
3, 自理能力差,善于打鬧,粗心大意,拖延懶散。愛(ài)發(fā)脾氣。
1, 整齊報(bào)數(shù),隊(duì)形隊(duì)列 ,記憶力訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)游戲,演說(shuō)思維訓(xùn)練
2, 調(diào)皮的孩子聰明,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我們的課程設(shè)置, 以軍事訓(xùn)練 軍事游戲?yàn)橹?/p>
3, 軍人內(nèi)務(wù)講解與練習(xí),軍事拓展訓(xùn)練,軍事體育競(jìng)技,綜合素質(zhì)訓(xùn)練相結(jié)合
讓孩子參加軍事夏令營(yíng)的好處
暑假來(lái)臨的時(shí)候,家長(zhǎng)們可以給孩子報(bào)一個(gè)軍事夏令營(yíng),這樣能夠讓孩子在假期里收獲各種各樣的好處。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓孩子參加軍事夏令營(yíng)的好處,趕緊來(lái)看看吧。
1.培養(yǎng)孩子的毅力
眾所周知,現(xiàn)在很多小孩都是獨(dú)生子女,在家里基本上都是嬌生慣養(yǎng),而參加軍事夏令營(yíng)極大的好處就是鍛煉孩子的意志力,讓他們有能力獨(dú)立處理各種事情,讓他們不再做一個(gè)只會(huì)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人。
許多家長(zhǎng)反映,參加軍事夏令營(yíng)后,孩子們的生活發(fā)生了很大的變化。因此,孩子參加軍事夏令營(yíng)的益處在于能鍛煉他們的意志力和獨(dú)立能力。
2.培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神
孩子參加軍事夏令營(yíng)的好處在于鍛煉團(tuán)隊(duì)意識(shí),了解自己在團(tuán)隊(duì)中所扮演的角色,還能讓孩子明白團(tuán)結(jié)就是力量。
軍事夏令營(yíng)里,很多孩子在一起,然后大家互相幫助,互相配合,極后孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了鍛煉。
3.讓暑假生活更充實(shí)
孩子參加軍事夏令營(yíng)的好處在于可以讓他們的暑假生活更有意義。
在沒(méi)有參加軍事夏令營(yíng)前的暑假,孩子們都在看電視和玩,而參加了軍訓(xùn)夏令營(yíng)后,孩子們的暑假生活更豐富了。
在夏令營(yíng)里,孩子們結(jié)識(shí)了新伙伴,學(xué)到了新知識(shí),也懂得了新道理,這對(duì)于孩子們和家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)都是一件好事。
每個(gè)孩子都應(yīng)該多參加這樣的活動(dòng),讓自己的成長(zhǎng)印記變得豐富多彩。
- 完善的后勤保障
專業(yè)的軍事老師、拓展訓(xùn)練教練、高素質(zhì)的生活輔導(dǎo)老師及資深的心理輔導(dǎo)老師組成,讓學(xué)員擁有專業(yè)的、有效的、快樂(lè)的營(yíng)期生活
如何報(bào)名夏令營(yíng) - 多方位訓(xùn)練目標(biāo)
致力于學(xué)員的“三大成長(zhǎng)”,提高身體素質(zhì)、改善行為習(xí)慣、磨礪意志品質(zhì),讓學(xué)員身體素質(zhì)和心理意志得到雙重磨礪。
如何報(bào)名夏令營(yíng) - 完善的后勤保障
有專業(yè)的人員對(duì)于學(xué)員的衣、食、住、行進(jìn)行管理。在確保食品無(wú)虞的同時(shí)實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐制,確保學(xué)員有足夠的的營(yíng)養(yǎng)和體力。
如何報(bào)名夏令營(yíng)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
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