夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
夏令營(yíng)培訓(xùn)班,軍事夏令營(yíng),請(qǐng)?jiān)斍樽稍儗I(yè)老師
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-04-23
課程優(yōu)勢(shì):
培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力、時(shí)間觀念、感恩意識(shí),其中獨(dú)立自主的能力更是能讓孩子開(kāi)始張開(kāi)翅膀騰飛的基石!
許多孩子都缺乏自主選擇的能力,他們遇到需要作出抉擇的事總習(xí)慣于找父母拿主意。學(xué)會(huì)自主選擇是一項(xiàng)很重要的能力,如果希望自己的孩子將來(lái)有所作為,就要從小培養(yǎng)他們的自主選擇意識(shí)和能力,在訓(xùn)練營(yíng)當(dāng)中以自救互救,書(shū)包防身術(shù)等特色科目教學(xué),將杜絕說(shuō)教的教育方式,左右孩子的選擇和執(zhí)行,他可能失去判斷力,放手讓孩子自己做,在生活上以教**輔助學(xué)員代替包辦的方式,訓(xùn)練場(chǎng)上尊重孩子自己的選擇權(quán),讓孩子敢于失敗敢于犯錯(cuò),**后敢于獨(dú)立擔(dān)當(dāng)。
特色科目:
槍械常識(shí)、軍事指揮訓(xùn)練、戰(zhàn)地偽裝、戰(zhàn)地工事構(gòu)建、沙盤戰(zhàn)術(shù)演練防化器材教學(xué)、緊急集合、國(guó)防知識(shí)、情商訓(xùn)練、自救互救技能、素質(zhì)拓展、反恐精英、書(shū)包防身術(shù)、戰(zhàn)地救護(hù)、心肺復(fù)蘇、龍拳、手榴彈教學(xué)(神投手擂臺(tái))、軍姿架、鉆木取火、男子漢氣質(zhì)訓(xùn)練、感恩教育、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練、軍被教學(xué)
主要受益點(diǎn):獨(dú)立自主能力、時(shí)間觀念、感恩意識(shí)
十大課程優(yōu)勢(shì):
1、軍事化作息調(diào)整
2、軍體龍拳
3、好習(xí)慣訓(xùn)練系統(tǒng)
4、情商訓(xùn)練體系
5、戰(zhàn)地CS實(shí)戰(zhàn)
6、科學(xué)知識(shí)收貨
7、自然災(zāi)害自救和互救
8、目標(biāo)、行動(dòng)訓(xùn)練
9、自信課堂
10、懂得感恩父母
安全保障:
1、醫(yī)護(hù)人員24小時(shí)待命
2、車輛24小時(shí)待命
3、中國(guó)人保提供意外保險(xiǎn)
4、學(xué)員與工作人員配比接近3:1
5、每晚10點(diǎn)開(kāi)始,每半小時(shí)巡回查崗蓋被子
6、營(yíng)區(qū)內(nèi)晝夜24小時(shí)崗位執(zhí)勤
7、軍營(yíng)采用全封閉式管理,內(nèi)部訓(xùn)練管理系統(tǒng)保證
8、專業(yè)正規(guī)食品采購(gòu)渠道,營(yíng)養(yǎng)搭配,統(tǒng)一管理用餐。
中國(guó)夏冬令營(yíng)游學(xué)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,強(qiáng)大的專家、教導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置、科學(xué)教學(xué)督導(dǎo)方式、完善后勤服務(wù)體系
旗下包括二大品牌及多種主題線路,滿足不同學(xué)員需求,完善自我,快樂(lè)假期
完善的安全保障體系,零事故,零理賠,完整的突發(fā)事件處理機(jī)制及自然災(zāi)害的預(yù)警機(jī)制
從輔導(dǎo)員及教導(dǎo)人員的選拔到篩選,培訓(xùn)到上崗,完整的培訓(xùn)及考核體系,讓夏冬令營(yíng)實(shí)施參與的每一位工作人員有章可循
營(yíng)員在營(yíng)期間活動(dòng),隨時(shí)播報(bào)及照片發(fā)送,家長(zhǎng)和輔導(dǎo)員溝通"零距離"
提供完善的訓(xùn)練機(jī)制 作風(fēng)過(guò)硬的軍事教** 安全、完善的訓(xùn)練場(chǎng)地,同齡不同期,根據(jù)營(yíng)期進(jìn)行分班,訓(xùn)練內(nèi)容也根據(jù)營(yíng)期進(jìn)行調(diào)整
孩子們存在的共同點(diǎn)·COMMON POINT
渴望感受軍旅生涯
無(wú)時(shí)間觀念,自理能力差
做事不專注,效率不高
缺乏尊重和感恩意識(shí)
兒時(shí)生活規(guī)律,長(zhǎng)大自控力差
無(wú)分享、不懂團(tuán)隊(duì)協(xié)作
不能持之以恒的堅(jiān)持
自我封閉,缺乏與他人溝通
每年七、八月間的夏令營(yíng),是很多家庭和孩子**喜歡的時(shí)節(jié),但是在三、四月份的時(shí)候有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)們就開(kāi)始為孩子挑選夏令營(yíng)。這個(gè)時(shí)候安排報(bào)名夏令營(yíng),還可以享受不同的折扣。但是經(jīng)濟(jì)條件比較好的家庭通常都把孩子送進(jìn)游學(xué)夏令營(yíng),同時(shí)很多家長(zhǎng)都為條件好,活動(dòng)項(xiàng)目多,地理位置比較好的夏令營(yíng)。這樣看來(lái),基本上到了4月的時(shí)候,一大部分受歡迎的夏令營(yíng)基本沒(méi)有名額了,所以從報(bào)名這個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō),**好在5月前就把報(bào)名工作完成,不然心儀的夏令營(yíng)就沒(méi)有名額將會(huì)變成遺憾。
如果有意向今年暑期讓孩子參加夏令營(yíng)的家長(zhǎng)們,一定要抓緊時(shí)間報(bào)名確定行程,才能保證課程和住宿可以順利的預(yù)定成功。總體而言,家長(zhǎng)們?nèi)绻梢栽?月或4月把行程確定下來(lái),完成所有預(yù)定和報(bào)名的流程是**合適的。
對(duì)于去暑期夏令營(yíng)之前要做好哪些準(zhǔn)備呢?家長(zhǎng)和孩子們不妨提前整理出一份個(gè)人物品清單,首先是服裝,更具當(dāng)?shù)丶練夂蛞约罢n程活動(dòng)來(lái)安排自己的服裝,比如準(zhǔn)備一些長(zhǎng)短袖運(yùn)動(dòng)衣、T恤、輕型夾克、長(zhǎng)短裝運(yùn)動(dòng)褲、牛仔褲、保暖褲、背心、內(nèi)衣褲、睡衣、靴子、拖鞋、運(yùn)動(dòng)襪、帽子、眼鏡、泳衣,**重要的,當(dāng)然是合適的運(yùn)動(dòng)鞋。其次,還要準(zhǔn)備好必備的生活用品,包括洗漱用具,比如毛巾、浴巾、洗發(fā)水、沐浴液、香水、梳子,還有衛(wèi)生紙、運(yùn)動(dòng)水壺、指甲剪、雨衣雨具、防曬霜、墨鏡、潤(rùn)唇膏、書(shū)本文具等個(gè)人用品,以及大小運(yùn)動(dòng)背包。很多夏令營(yíng)會(huì)禁止?fàn)I員帶手機(jī)、Pad等娛樂(lè)產(chǎn)品,有的夏令營(yíng)可以允許帶相機(jī),可以考慮選擇攜帶靈活小巧的相機(jī)。
營(yíng)地生活會(huì)考驗(yàn)個(gè)人的耐性,也會(huì)幫助孩子們提高生活自理能力,讓他們體驗(yàn)到如何開(kāi)始獨(dú)立生活??傊诖笞匀恢谐删妥晕?,在團(tuán)隊(duì)中挑戰(zhàn)自我,為改變自己而去!
封閉的營(yíng)地,軍事化管理。每6名營(yíng)員配備一名輔導(dǎo)員(軍校在校大學(xué)生)和他(她)們同吃住,30名營(yíng)員配備一名軍事教**。請(qǐng)假和特殊情況的離隊(duì),都需要經(jīng)過(guò)特定的手續(xù)或者在輔導(dǎo)員的監(jiān)控之下方可,一般情況下不允許請(qǐng)假。
課程優(yōu)勢(shì):每個(gè)訓(xùn)練課程均帶有主題指向,目的是使參加冬夏令營(yíng)的營(yíng)員在體驗(yàn)中成長(zhǎng),寓學(xué)寓玩; 服務(wù)優(yōu)勢(shì):后期由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行跟蹤調(diào)查和指導(dǎo),學(xué)習(xí)的延續(xù)性好; 效果優(yōu)勢(shì):短時(shí)間效果立竿見(jiàn)影,提高時(shí)間觀念,改變不良習(xí)慣等。
>>發(fā)掘營(yíng)員潛力,激活營(yíng)員習(xí)慣成長(zhǎng)基因; >>全方位軍事化訓(xùn)練,學(xué)習(xí)好動(dòng)力,生活好習(xí)慣達(dá)成; >>多位軍事戰(zhàn)地實(shí)戰(zhàn)專家親自操刀,為營(yíng)員設(shè)計(jì)近階式訓(xùn)練體系; >>心理咨詢專家提供個(gè)性化心理咨詢,建立積極心態(tài),樹(shù)立人生目標(biāo)。
嚴(yán)格的活動(dòng)流程、舒適的生活環(huán)境、封閉式的營(yíng)地管理、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施,確保孩子的營(yíng)隊(duì)活動(dòng)安全、快樂(lè)。
以德、智、體、美為根本,以陽(yáng)光,自信,獨(dú)立,向上為品德,以有愛(ài)、自律、夢(mèng)想、創(chuàng)造為方向,去遇見(jiàn)未來(lái)的自己,從當(dāng)下出發(fā)。
多位青少年素質(zhì)培訓(xùn)導(dǎo)師親臨課堂,把科學(xué)的課程帶給學(xué)員。讓學(xué)員們感受我們的用心,感受成長(zhǎng)的快樂(lè),去發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿奇跡的自己。
三重面試層層篩選、三個(gè)月密集培訓(xùn),完善嚴(yán)格的職級(jí)機(jī)制,每11名營(yíng)員配備一名專業(yè)輔導(dǎo)員老師,配以經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)拓展培訓(xùn)師。
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