寧波心理咨詢師培訓機構

1心理教導工作人員要有必要的基礎知識;

2、心理教導工作人員要需注意品德涵養(yǎng)。他務必具有崇高的工作道德規(guī)范，不行運用本身工作中之便作出晦氣患者的事。在有必要為求助者信息保密時，不行隨意散播等;

3、心理教導工作人員要不斷了解自己、知道自己。僅有對本身開展了分析、了解了本身，才能夠掌握別人;

4、心理教導工作人員還應遵照一個標準：不替求助者得出結論，心理咨詢員所做的僅僅分析問題，把難題形成的緣故等分析給求助者。

反應式傾聽

反應式傾聽指的是重述剛剛所聽到的話，這是一種很重要的溝通技巧。心思咨詢師的反應能夠讓對方知道我們一直在聽他說話，并且也聽懂了他所說的話。但是反應式傾聽不是像鸚鵡相同，對方說什么你就說什么，而是應該用自己的話，扼要的敘述對方的關鍵。比如說「你說，你現在心境欠好，不代表你今后的心境永久欠好?！狗磻絻A聽的長處主要是讓對方覺得自己很重要，能夠把握對方的關鍵，讓對話不至于間斷。

一、 看學費，心思咨詢受訓人員應關注學習費用構成及是否合理。好的產品和服務的價格不應該太低。相應地，如果價格很低，產品和服務可能會相應打折。合理的培訓成本應與工作服務、課程體系、學校制度、證書、教師等掛鉤。

二、 論教學辦法學習心思咨詢師，查核辦法為理論與實踐相結合，在學習過程中，安排學生親身咨詢。學習心思咨詢師課程**也是最直接的辦法就是面對面授課，由于如果在學習中問題得不到及時解決，就會影響到以后的學習。

變態(tài)心理學

為什么要學習反常心理學呢。由于反常心理學是從現象學的視點，或許說是從癥狀學的視點，來描繪咱們整個人群傍邊可能會呈現的不同的個體的心理狀況的。反常心理學將整個人群里面不同的心理狀況，大體上分為心理正常和心理反常。而心理正常傍邊又分為心理健康和心理不健康。在心理反常傍邊，又有不同的子分類。這樣一種心理現象分類方法和分類描繪，有助于咱們大體上去評價一個人的心理健康水平，對于咱們心理咨詢師去判別一個來訪者的根本心理狀況會起到一個根本的指導作用。