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成都怎樣讓自己集中心理素質

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:萬馬奔騰    發(fā)布時間:2019-08-26

導語概要

成都怎樣讓自己集中心理素質 ?小編推薦成都博沃思,成都博沃思是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學員所歡迎。下面是小編整理的成都怎樣讓自己集中心理素質 的一些資料,僅供參考。

  • 學習能力固然重要

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1.既怕學習不好耽誤前程,又怕琴練不好達不到降低分數(shù)線級別;

2.求助者常常為此十分矛盾,而冥思苦想,難以決斷,輾轉不眠。

3.意志行為方面

(1)意志增強、意志缺乏、意志減退、意向下降等意志行為障礙癥狀。

(2)強迫行為、精神運動性不安、精神運動性興奮、精神運動性抑制。

無法替代的6大優(yōu)勢


  • 01

    全面科學的訓練方法

    我們具認可的專利和科學技術,幫助孩子實現(xiàn)自我突破。

  • 02

    高智商 為未來投資法

    從根本提高孩子學習能力,充分開發(fā)孩子的智商。

  • 03

    質優(yōu)價廉 低投入高回報

    花不到一半的時間和金錢就可接受國際領 先的認知力訓練課程。

  • 04

    全面培養(yǎng) 綜合發(fā)展

    認知力得到有效訓練,因材施教,提供心理輔導、實踐培訓課程。

  • 05

    對癥下藥 根治根源

    針對認知力這一根源展開大腦訓練,強化認知技能。

  • 06

    融入生活 活出優(yōu)質人生

    優(yōu)秀的認知力技能可以讓你融會貫通,融入生活的方方面面。

博沃思心理輔導課程體系


科學有效提升孩子綜合學習成績

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青少年心理成長

? 厭學(學習態(tài)度)

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? 浮躁(人際關系)

? 畏難(抗壓能力)

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師資團隊


  • 李海燕

    西南大學碩士研究生 發(fā)展與教育心理學專業(yè)認知發(fā)展方向 國家二級心理咨詢師 深圳市心理學會會員 深圳心理咨詢師協(xié)會會員 中國心理學會委員會會員

    咨詢老師
  • 周華群

    4年以上心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗,曾就職于國內某著名心理咨詢公司。擅長青少年心理輔導和親子關系的處理,主攻青少年情緒壓抑、親子關系緊張。

    咨詢老師
  • 楊麗英

    國家二級心理咨詢師 臺灣高中心理輔導教師 臺灣初中心理輔導教師 從事青少年心理輔導15年以上 國立臺灣師范大學教育心理與輔導碩士學位

    咨詢老師
  • 耿曰美

    香港中文大學碩士研究生 心理學、社會工作雙學位 國家二級心理咨詢師 從業(yè)時間:5年 個案時數(shù):800小時以上 受訓背景:兒童游戲治療。

    咨詢老師

許多學者都提到心理咨詢師的人格條件,是成為一名合格心理咨詢工作者的重要因素,也是作為一名合格心理咨詢師,應當具備的首要條件。所謂人格是指一個人的整個精神面貌,是具有一定傾向性的、穩(wěn)定的心理特點的總和,包括氣質、性格、興趣、信念和能力等。心理咨詢師的人格品質,是從事心理咨詢工作的支柱,是咨詢關系中關鍵的因素。

怎樣做才能具備良好的人格品質。作為一名合格的心理咨詢師,首先要明確個人從事心理咨詢行業(yè)的目的是什么。如果一個心理咨詢師不具備助人的人格條件,他的知識和技術就不會有效地發(fā)揮作用,而且可能有害。其次,一名合格的心理咨詢師不單單具有廣博的理論知識和咨詢技巧,如果缺乏同情人、關心人的品格,不能坦誠待人,不能贏得信任,缺乏對人際關系的敏感性,同樣不能成為一名合格的心理咨詢時,他就只能是一個技術工匠。

心理學家卡爾納對咨詢的定義是心理咨詢是指一種專門向他人提供幫助與尋求這種幫助的人們之間的關系。在這種關系中,助人者的手段及其所創(chuàng)造的氣氛使人們逐步學會以更積極的方法對待自己和他人

心理咨詢能夠為人們提供全新的人生經(jīng)驗和體驗。

成都什么是心理素質

考試資訊

理解尊重學生,做學生的知心朋友。這是教師對學生進行心理輔導應持的態(tài)度,又是原則方法。每個學生都有自己的自尊心,教師切忌對他們諷刺、挖苦、處罰,應親近他們,同他們交朋友,引導他們把心里話說出來,讓他們安定情緒,減輕緊張程度;應站在學生的立場上,理解他們的苦惱之處,耐心傾聽他們的心聲;應在平等、民主、和諧、融洽的關系中同他們擺事實、講道理,做到以情動人,以理服人。

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