溫莎雙語(yǔ)幼兒園
招生年級(jí)：國(guó)際幼兒園
在溫莎，其深厚的國(guó)際教育背景是溫莎成為國(guó)際高品質(zhì)幼兒教育的基礎(chǔ)。
了解學(xué)校國(guó)際學(xué)校選哪家
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-04-22
導(dǎo)語(yǔ)概要
國(guó)際學(xué)校選哪家？首先國(guó)際學(xué)校哪所好，沒有權(quán) 威的排名，大部分是大家的口碑中，口口相傳的。談到國(guó)際學(xué)校的好與差，需要從眾多維度去考察和考量。諸如：學(xué)校的教育理念、學(xué)校辦學(xué)歷史、課程設(shè)置、中外教師資、畢業(yè)生出口成果等等。今天小編給大家詳細(xì)介紹惠州國(guó)際學(xué)校碧桂園十里銀灘學(xué)校。
碧桂園十里銀灘學(xué)校
碧桂園十里銀灘學(xué)校是碧桂園教育集團(tuán)第39所學(xué)校。學(xué)校投資6.5億人民幣，占地200畝，全校共3500個(gè)學(xué)位。學(xué)校分國(guó)際部和國(guó)內(nèi)部?jī)蓚€(gè)學(xué)部。國(guó)際部有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)預(yù)科，實(shí)施十五年一貫制IB國(guó)際教育；國(guó)內(nèi)部有幼兒園、小學(xué)、初中，實(shí)施十二年一貫制雙語(yǔ)教育。目前，幼兒園、小學(xué)、初中在校學(xué)生300余人，一線教師60余人，國(guó)際老師10余人，師生比5：1。
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碧桂園十里銀灘學(xué)校雄厚師資
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劉禮功
初中部部校長(zhǎng) 1999年加盟廣東碧桂園學(xué)校 英國(guó)國(guó)家計(jì)算教育委員會(huì)IFY項(xiàng)目學(xué)術(shù)總監(jiān)，全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，廣東省課題實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師，順德區(qū)普通高中課程改革學(xué)科指導(dǎo)組成員
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曹有齡
北京大學(xué),講師,先后7次獲?！跋冗M(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”。撰寫的論文、班主任工作案例多次獲得全國(guó)、市、鎮(zhèn)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。參加第二屆“全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功”大賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)
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李來湘
學(xué)校校長(zhǎng)，博實(shí)樂教育集團(tuán)惠深區(qū)域總監(jiān) 原廣東碧桂園學(xué)校副校長(zhǎng)、國(guó)際部校長(zhǎng)、MYP中學(xué)校長(zhǎng)、大學(xué)預(yù)科校長(zhǎng) 1994年加盟廣東碧桂園學(xué)校
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任海鷹
學(xué)校副校長(zhǎng)，高中部校長(zhǎng) 1996年加盟廣東碧桂園學(xué)校，分別在小學(xué)、初中和高中學(xué)段承擔(dān)過學(xué)科教學(xué)和教學(xué)管理工作 任教期間，曾輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽一等獎(jiǎng)
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小學(xué)課程
小學(xué)部引進(jìn)國(guó)際文憑組織PYP小學(xué)項(xiàng)目，目前小學(xué)已**PYP預(yù)授權(quán)。
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初中課程
初中同時(shí)開設(shè)國(guó)際班和國(guó)內(nèi)班，初中部目前已是IBMYP項(xiàng)目候選學(xué)校。
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高中課程
9-10年級(jí)，學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí)IGCSE課程。11-12年級(jí)，學(xué)生可根據(jù)留學(xué)國(guó)家、興趣愛好、專業(yè)和學(xué)科水平，選擇DP，AP，A-Level、IFD。
德育特色
——讓您的孩子學(xué)會(huì)做人
●開展“讀名人傳記，走強(qiáng)者之路”活動(dòng)，邀請(qǐng)成功人士談創(chuàng)業(yè)史，讓孩子樹立遠(yuǎn)大理想。
●參加軍訓(xùn)，到貧困山區(qū)體驗(yàn)生活，磨練孩子意志。
●開展“孝心獻(xiàn)父母”活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)感激父母，孝順父母。
●到社區(qū)服務(wù)，到福利院做義工，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)。
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英語(yǔ)特色
眾多中外英語(yǔ)教師；與歐美中小學(xué)開展廣泛的交換生項(xiàng)目。幼兒園、小學(xué)、初中實(shí)施雙語(yǔ)教育：雙語(yǔ)教學(xué)、雙語(yǔ)活動(dòng)、雙語(yǔ)交流。大學(xué)預(yù)科實(shí)施全英語(yǔ)教學(xué)：全英語(yǔ)教材、全英語(yǔ)課堂、全英語(yǔ)作業(yè)、全英語(yǔ)考試。
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德育特色
開展“讀名人傳記，走強(qiáng)者之路”活動(dòng)，邀請(qǐng)成功人士談創(chuàng)業(yè)史，讓孩子樹立遠(yuǎn)大理想。參加軍訓(xùn)，到貧困山區(qū)體驗(yàn)生活，磨練孩子意志。開展“孝心獻(xiàn)父母”活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)感激父母，孝順父母。到社區(qū)服務(wù)，到福利院做義工，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)。
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體藝特色
開設(shè)現(xiàn)代舞、民族舞、拉丁舞、芭蕾舞、街舞等舞蹈類特色課程以及鋼琴、小提琴、架子鼓、薩克斯、古箏、二胡、管弦樂等器樂特色課程。 開設(shè)少兒繪畫、卡通畫、國(guó)畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、書法、攝影、陶藝、廚藝等美術(shù)類特色課程開設(shè)籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、田徑、游泳、武術(shù)、跆拳道、三棋、帆船等體育特色課程。
對(duì)申請(qǐng)學(xué)生有什么限制
我們招收中外籍學(xué)生，對(duì)學(xué)生的戶籍、國(guó)籍沒有限制，只要學(xué)生能夠達(dá)到相應(yīng)申請(qǐng)年級(jí)的要求，并在名額允許的條件下即可入學(xué)。
校園風(fēng)采
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400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
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排球場(chǎng)
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地理園
根據(jù)留學(xué)國(guó)家選課程
就是我打算讓孩子上哪個(gè)國(guó)家的大學(xué)方向，去哪個(gè)國(guó)家發(fā)展，很簡(jiǎn)單，去英國(guó)，去英聯(lián)邦國(guó)家，去美國(guó)的部分大學(xué)，當(dāng)然是學(xué)A-level課程。那IB它的國(guó)際課程我覺得比較正宗。因?yàn)樗鼪]有國(guó)界，它的教育國(guó)際化，它的理念也是允許不同的文化進(jìn)行溝通，他適合140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，他們都接收IB課程的學(xué)生，而且他們?cè)絹碓绞芮嗖A。因?yàn)樗囵B(yǎng)的能力特別強(qiáng)。AP很簡(jiǎn)單，只有上美國(guó)的大學(xué)才會(huì)需要AP課程，其他的國(guó)家一般都不會(huì)去看AP課程。
入讀碧桂園十里銀灘學(xué)校的八大優(yōu)勢(shì)
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國(guó)際課程
實(shí)施IB國(guó)際課程，不用踏出國(guó)門，就可以實(shí)現(xiàn)課程、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)方法與國(guó)外大學(xué)本科的無(wú)縫接軌。
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節(jié)省時(shí)間
讀完碧桂園十里銀灘大學(xué)預(yù)科后出國(guó)，可以直接報(bào)讀國(guó)外大學(xué)，至少節(jié)約一年時(shí)間。
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精英教育
按IB理念實(shí)施小班教學(xué)，國(guó)際部每班**多26人，國(guó)內(nèi)部每班**多36人，學(xué)生可以獲得更多的一對(duì)一
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經(jīng)驗(yàn)豐富
傳承廣東碧桂園學(xué)校14年國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)，讓更多的孩子考取國(guó)外理想大學(xué)或考取國(guó)內(nèi)理想大學(xué)。
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安全保障
如果只身到國(guó)外留學(xué)，安全和健康問題令人擔(dān)憂，在碧桂園十里銀灘學(xué)校孩子讀完大學(xué)預(yù)科直接出國(guó)，解決家長(zhǎng)之憂。
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節(jié)約金錢
目前在國(guó)外讀大學(xué)預(yù)科的費(fèi)用，兩年約50萬(wàn)；在碧桂園十里銀灘完成大學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，至少節(jié)約20萬(wàn)。
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雙語(yǔ)教學(xué)
幼兒園、小學(xué)、中學(xué)開展雙語(yǔ)教學(xué)，大學(xué)預(yù)科全英語(yǔ)教材，全英語(yǔ)授課，全英語(yǔ)考試。提供托福、雅思、SAT專家培訓(xùn)。
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全程服務(wù)
對(duì)于國(guó)外大學(xué)的選擇、申請(qǐng)、簽證等出國(guó)留學(xué)繁瑣的手續(xù)，有專門的升學(xué)顧問，免費(fèi)提供一條龍的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。
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曦城協(xié)同學(xué)校
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開設(shè)美國(guó)通識(shí)教育課程和特色中文課程，教學(xué)與美國(guó)本土學(xué)校無(wú)縫接軌
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深圳美中學(xué)校
招生年級(jí)：國(guó)際小初高
提供從小學(xué)到高中的國(guó)內(nèi)和國(guó)際課程，是學(xué)生讀書求學(xué)之寶地，教師培育精英的搖籃。
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深圳格睿特高級(jí)中學(xué)
招生年級(jí)：國(guó)際高中
舉辦優(yōu)質(zhì)、有特色、國(guó)際化的精品學(xué)校，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、胸懷祖國(guó)、放眼世界的精英人才。
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招生簡(jiǎn)章什么情況適合讀國(guó)際學(xué)校
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一、
出國(guó)留學(xué)意向明確的孩子如果孩子自身有強(qiáng)烈出國(guó)留學(xué)愿望或家長(zhǎng)已經(jīng)為孩子制定好了日后出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃，那么不妨可以讓孩子先在國(guó)際學(xué)校就讀，這樣不僅可以很快提升孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，也可以讓孩子提前感受國(guó)外教學(xué)氛圍，盡快適應(yīng)國(guó)外留學(xué)教育的模式。同時(shí)，一般國(guó)際學(xué)校都有自己的出國(guó)留學(xué)服務(wù)體系，有助于孩子以后進(jìn)行出國(guó)留學(xué)的規(guī)劃和實(shí)施。
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二、
將要選擇移民的家庭的孩子畢竟，直接去一個(gè)完全陌生的國(guó)家，孩子肯定會(huì)一時(shí)難以適應(yīng)下來，這對(duì)孩子以后的發(fā)展是有一定影響的。其實(shí)國(guó)內(nèi)現(xiàn)在的眾多國(guó)際學(xué)校，真正去定義的話，說是一種過渡性學(xué)校比較合適，他們?yōu)楹⒆犹峁┫鄳?yīng)的國(guó)際化教育以及學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以幫助并期望孩子能夠適應(yīng)以后的國(guó)際留學(xué)教育乃至國(guó)外生活。因此，選擇移民他國(guó)的家庭，可以給孩子選擇一所合適的國(guó)際學(xué)校就讀，讓他提前感受并適應(yīng)國(guó)際教育，進(jìn)行一段時(shí)間的過渡。
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三、
自控能力好，內(nèi)心強(qiáng)大的孩子相較國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的枯燥呆板，國(guó)際學(xué)校的教育模式更為靈活自由。學(xué)生可以有更多的時(shí)間自由規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。因此，對(duì)于內(nèi)心強(qiáng)大、自控能力比較好的孩子來說融入得會(huì)比較容易，可以加強(qiáng)自身的獨(dú)立自主能力，有更好的機(jī)會(huì)去發(fā)揮發(fā)展自己的長(zhǎng)項(xiàng)；但是對(duì)于自控能力較差，性格內(nèi)向的孩子來說，反而會(huì)讓孩子的缺陷更易呈現(xiàn)出來，從而有可能對(duì)孩子未來產(chǎn)生不好的影響，這樣的孩子更加需要疏導(dǎo)和鍛煉。
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