唐山現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)班
VRAY渲染，軟裝設(shè)計和綜合方案呈現(xiàn)
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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：歲月靜好 發(fā)布時間：2024-11-15
導(dǎo)語概要
唐山現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)班VRAY渲染，軟裝設(shè)計和綜合方案呈現(xiàn)點擊咨詢室內(nèi)設(shè)計是結(jié)合空間、時間、成本、物料、技術(shù)手段、設(shè)計原理等條件，對室內(nèi)環(huán)境進行改造或創(chuàng)造，使之功能合理，足人們的物質(zhì)生活與精神需要。
室內(nèi)設(shè)計是結(jié)合空間、時間、成本、物料、技術(shù)手段、設(shè)計原理等條件，對室內(nèi)環(huán)境進行改造或創(chuàng)造，使之功能合理，足人們的物質(zhì)生活與精神需要。具體工作包括方案設(shè)計、施工圖設(shè)計、材料應(yīng)用、工程預(yù)算、效果圖設(shè)計等。根據(jù)設(shè)計對象進行劃分，室內(nèi)設(shè)計既有工裝方向，也有家裝方向的。
學(xué)室內(nèi)設(shè)計，有“錢”途
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缺口大
隨著房地產(chǎn)、室內(nèi)設(shè)計裝修、工程制造等行業(yè)的發(fā)展,對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才的需求更是幾何級翻倍增......
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收入高
薪資是底薪+提成的計算方法，一般一個能夠獨立完成設(shè)計方案的設(shè)計師，提成的金額為工程款的3%-8%。
室內(nèi)設(shè)計的職業(yè)發(fā)展
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別墅大宅設(shè)計師
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家裝設(shè)計師
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軟裝配飾設(shè)計師
室內(nèi)設(shè)計一般學(xué)什么?
1、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)知識：學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的基本概念和原則，了解室內(nèi)設(shè)計的歷史和發(fā)展趨勢。
2、室內(nèi)設(shè)計軟件技能：學(xué)習(xí)使用室內(nèi)設(shè)計軟件進行設(shè)計，包括AutoCAD、SketchUp、3ds Max等。
3、室內(nèi)設(shè)計實踐經(jīng)驗：通過實踐項目來應(yīng)用所學(xué)知識，包括室內(nèi)設(shè)計方案的制定、施工圖的繪制等。
4、室內(nèi)設(shè)計案例分析：學(xué)習(xí)分析和評估不同類型的室內(nèi)設(shè)計案例，了解設(shè)計師的思考和決策過程。
室內(nèi)設(shè)計課程 
| 課程名稱 | 課程內(nèi)容 |
|---|---|
| 手繪軟裝方案呈現(xiàn)設(shè)計課 | 獨立完成透視空間與家具的繪制;徒手繪制空間線稿效果圖和家具單體技能;軟裝設(shè)計色彩與搭配方法及預(yù)算報價清單的制作。裝飾畫/壁紙/窗簾布藝的材質(zhì)面料搭配原則，完成整套的軟裝方案。 |
| CAD施工圖與風(fēng)格設(shè)計課 | 如何把手繪圖轉(zhuǎn)成具有指導(dǎo)施工的矢量圖及CAD的制圖技巧; 對各個空間的設(shè)計原則及不同空間、不同材質(zhì)特性的設(shè)計與表達;中式風(fēng)格、歐式風(fēng)格的設(shè)計手法;整合設(shè)計案例進行PPT方案包裝的能力。 |
| SU工藝物料設(shè)計課 | 從SU建模，空間貼圖，到效果方案表現(xiàn)及預(yù)算;家居常用主材及家裝常用的裝飾材料類別和特性;施工流程及奧貝特軟件施工報價;定制家具衣柜知識，獨立繪制家具立面圖的一體化流程體系。 |
| MAX空間表現(xiàn)設(shè)計課 | 3ds Max軟件基 礎(chǔ)操作及室內(nèi)空間的建模思路與方法;CAD識圖和各類空間的建模思路與方法;Vray渲染器及室內(nèi)空間布光與材質(zhì);Corona渲染引擎的全面解析，完成照片級效果圖與大型空間的渲染方案。 |
| PR生長動畫剪輯課 | 室內(nèi)異型空間的建模思路和方法以及渲染的基本技巧;建筑施工動畫的工作流程和知識點，以及各類型生長動畫的制作技巧;使用Premiere對渲染素材進行后期處理合成，并輸出成片。 |
| 大宅公裝方案設(shè)計課 | 不同的大宅空間設(shè)計技巧及特種工藝;樓梯設(shè)計以及水處理系統(tǒng)的原理與繪制; 獨立設(shè)計餐飲、辦公、咖啡廳、精 品酒店等空間項目;獨立繪制相關(guān)消防機電圖紙。 |
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公裝施工圖深化設(shè)計課 |
施工圖深化流程及繪制邏輯順序;獨立繪制不同項目，不同材質(zhì)及造型的立面圖;獨立繪制不同區(qū)域節(jié)點大樣圖;獨立完成個人完整項目，模擬正式的方案匯報。 |
室內(nèi)設(shè)計師的主要職責(zé)有哪些?
該職位是一種綜合性的環(huán)境設(shè)計，它不單只涵蓋了視覺和工程技術(shù)，還涵蓋了聲、光、熱等物理環(huán)境，以及氛圍與意境、文化問題內(nèi)涵等心理環(huán)境內(nèi)容。是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原則，創(chuàng)造出功能合理、舒適美觀、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計的目的。
現(xiàn)代教學(xué)方式
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負責(zé)的講師
用心教好每個學(xué)生是我們的使命。
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注重專業(yè)及職業(yè)化
實力打造品牌 誠信鑄造未來。
如何選擇一家合適的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)?
1、考慮師資力量：師資力量是一個室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)的重要組成部分。選擇一家機構(gòu)，需要了解他們的師資力量是否有豐富的實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗。
2、考慮學(xué)習(xí)方式：不同的機構(gòu)提供不同的學(xué)習(xí)方式，包括在線學(xué)習(xí)、面授、混合式學(xué)習(xí)等。你需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，這將有助于你更好地學(xué)習(xí)和掌握室內(nèi)設(shè)計技能。
3、考慮學(xué)費和時間：學(xué)費和時間是選擇室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)時需要考慮的因素。你需要了解機構(gòu)提供的課程費用和時間，并與你的預(yù)算和時間表相匹配。
我們的優(yōu)勢
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資深師資
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情景化實戰(zhàn)練習(xí)
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成熟科學(xué)的課程
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實用實效的原則
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效果至上的理念
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完善就業(yè)體系服務(wù)
關(guān)于現(xiàn)代
唐山現(xiàn)代電腦培訓(xùn)機構(gòu)簡介
唐山現(xiàn)代電腦機構(gòu)始于2006年，置身河北，坐落唐山市中心，是一所專業(yè)的計算機職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)，學(xué)校集專業(yè)知識、實戰(zhàn)教學(xué)、企業(yè)化實訓(xùn)、職業(yè)素質(zhì)、資格認證等融入一體的計算機培訓(xùn)機構(gòu)。全方位系統(tǒng)化的培養(yǎng)學(xué)員電腦各項專業(yè)技能，建校至今為社會培養(yǎng)大批計算機人才。辦學(xué)理念：鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè)，做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團!辦學(xué)宗旨：以質(zhì)量求生存，以特色謀發(fā)展，以行業(yè)為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向。辦學(xué)準(zhǔn)則：鎖定就業(yè)目標(biāo)，實訓(xùn)課程體系。
預(yù)約參觀
