南寧美霖室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 找培訓(xùn)就上美霖教育!
專業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 一對(duì)一服務(wù)**優(yōu)勢(shì)
多年經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)傳授
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-01-07
南寧美霖教育是公司項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)型的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,立志做中國(guó)最專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校!各種學(xué)費(fèi)優(yōu)惠培訓(xùn)班次,致力培訓(xùn)更多室內(nèi)設(shè)計(jì)人才!
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 找培訓(xùn)就上美霖教育!
專業(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn) 一對(duì)一服務(wù)**優(yōu)勢(shì)
多年經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)傳授
軟件班(3個(gè)月)
【3Dmax效果圖】
【PS后期】
【CAD施工圖】
【工程預(yù)算】
【裝修材料】
【施工工藝】
技能班(5個(gè)月)
(3個(gè)月)
科目再加上:
【色彩搭配】
【現(xiàn)場(chǎng)手繪談單】
【手繪方案圖】
【全日制 】室內(nèi)設(shè)計(jì)課程
實(shí)際項(xiàng)目教學(xué)
上課時(shí)間:周一 至 周五
上午 9 : 30 - 12:30
下午 2:00 - 5:00
全科班(7個(gè)月)
(5個(gè)月)
科目再加上:
【辦公空間設(shè)計(jì)】
【展示空間設(shè)計(jì)】
【餐飲空間設(shè)計(jì)】
就業(yè)班(10個(gè)月)
(7個(gè)月)
畢業(yè)后參加,
為期三個(gè)月的
真實(shí)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)
1. 年滿18周歲,對(duì)自身有完全責(zé)任能力,畢業(yè)后年齡應(yīng)達(dá)到國(guó)家就業(yè)要求的法定年齡。
2. 高中或中專等學(xué)歷以上文化程度的人群,喜歡自由發(fā)揮想象力,將來有興趣從事設(shè)計(jì)行業(yè)工作。
3. 沒有色盲、色弱等影響設(shè)計(jì)工作的眼部疾病。
學(xué)習(xí)速寫的基本知識(shí)及技巧,培養(yǎng)學(xué)員的速寫能力,熟悉日常家具尺寸、比例、透視、造型元素。
透視圖、手繪效果圖的繪制方法與技巧,熟練運(yùn)用手繪工具,快速將自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思和方案準(zhǔn)確繪制成具有藝術(shù)價(jià)值的裝飾效果圖。
學(xué)習(xí)制圖的方法、規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn),裝飾施工平面圖、立面圖、剖面圖,以及局部大樣圖繪制方法。
1. 原建筑圖墻體結(jié)構(gòu)制作 2.平面圖設(shè)計(jì)理念與構(gòu)成 3. 平面圖制作標(biāo)注 4. 平面圖標(biāo)高制作標(biāo)準(zhǔn) 5. 平面圖填充標(biāo)準(zhǔn)
1. 立面圖制作標(biāo)準(zhǔn) 2. 立面圖材料填充標(biāo)準(zhǔn)3. 立面圖材料說明 4. 立面圖打印比例標(biāo)準(zhǔn)
1. 大樣圖制作流程與標(biāo)準(zhǔn)2. 大樣圖材料說明3. 大樣圖打印比例 4. 放樣圖制作流程標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)員必須了解材料的色澤、紋理、特性以及用途,如何運(yùn)用到設(shè)計(jì)方案里 , 了解施工工藝,熟悉設(shè)計(jì)方案的可行性。
掌握學(xué)習(xí)裝飾工程施工預(yù)算基本理論知識(shí),掌握工程定額的概念、用途和費(fèi)用構(gòu)成規(guī)律、依據(jù),能夠熟練計(jì)算工程量、工程總造價(jià)。
3dMAX效果圖的制作概念、軟件學(xué)習(xí)技巧、三維的制作方法創(chuàng)建不同場(chǎng)景的方法及思路實(shí)現(xiàn)。
分析三維物體的制作方法、思路,并用實(shí)例去分析。如:桌子、沙發(fā)、床等.創(chuàng)建不同場(chǎng)景的方法及思路, 貼普通材質(zhì)、紋理材質(zhì)、特殊材質(zhì)的方法及步驟。
燈光的基本知識(shí)及應(yīng)用技巧。 講解布置光域網(wǎng)、調(diào)整材質(zhì)和燈光的綜合使用技巧。
V-RAY講解布置光域網(wǎng)、調(diào)整材質(zhì)和燈光的綜合使用技巧;V-RAY的基礎(chǔ)知識(shí)、材料編輯器、燈光系統(tǒng)、材質(zhì)與燈光綜合應(yīng)用、 渲染輸出的參數(shù)設(shè)定。
學(xué)習(xí)圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑等綜合運(yùn)用;圖像色彩的校正;各種特效濾鏡的使用;圖像輸出與優(yōu)化等; 完美的處理電腦效果圖 。
是平面設(shè)計(jì)中非常重要的基礎(chǔ)環(huán)境。課程講述了較為流行的摳像方法,課程內(nèi)容包括基礎(chǔ)選擇功能、蒙版選擇法、通道選擇法、濾鏡選擇、鋼筆勾勒等讓你**面對(duì)復(fù)雜圖像的選擇。
圖像處理的基礎(chǔ),可以對(duì)圖像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可進(jìn)行復(fù)制、去除斑點(diǎn)、修補(bǔ)、修飾圖像的殘損等。這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場(chǎng),去除人像上不滿意的部分,進(jìn)行美化加工,得到讓人非常滿意的效果。
通過綜合實(shí)例帶出各種常用外掛濾鏡、增補(bǔ)濾鏡制作各種絢麗奪目的特效。實(shí)例包括:字體特效、人物照片修改、彩頁(yè)效果、包裝以及畫冊(cè)設(shè)計(jì)。
通過5個(gè)月設(shè)計(jì)技能培訓(xùn),使學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的各種理論知識(shí)和技能,最后做一次階段考試,包括設(shè)計(jì)方案在內(nèi)的一整套CAD施工圖、及相應(yīng)的效果圖。進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)。
公裝與家裝不同,家裝品質(zhì)涵蓋了設(shè)計(jì)、材料、施工等諸多細(xì)節(jié),而公裝尤是商業(yè)場(chǎng)所的裝修,其專業(yè)與否很大程度上取決于設(shè)計(jì)所創(chuàng)造的商業(yè)價(jià)值。公裝商業(yè)空間的裝飾設(shè)計(jì)和家庭裝飾設(shè)計(jì)最大的區(qū)別就在于,商業(yè)空間追求的是讓客戶通過設(shè)計(jì)獲得利潤(rùn)最大化。
公裝,即公共建筑裝飾裝修,必須由建筑裝飾裝修專業(yè)承包資質(zhì),或者建筑裝飾裝修設(shè)計(jì)與施工一體化資質(zhì)的企業(yè)施工,主管部分是各級(jí)建設(shè)主管部門。
了解空間的經(jīng)營(yíng)特性和設(shè)計(jì)的基本方法,掌握不同消費(fèi)群體的消費(fèi)取向,對(duì)不同的商家和經(jīng)營(yíng)范圍進(jìn)行針對(duì)性的策劃,創(chuàng)造具有獨(dú)立個(gè)性的商業(yè)空間展示形象。
學(xué)習(xí)相關(guān)的辦公空間室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí),根據(jù)不同企業(yè)和行政辦公的特點(diǎn)、要求以全新的設(shè)計(jì)理念,營(yíng)建科學(xué)、綠色的辦公室內(nèi)空間環(huán)境。
通過學(xué)習(xí)餐飲空間的設(shè)計(jì)要點(diǎn),掌握餐飲空間設(shè)計(jì)的基本要素和行業(yè)規(guī)范,通過大量?jī)?yōu)秀案例解析來了解餐飲空間的設(shè)計(jì)思維,在項(xiàng)目實(shí)踐過程中學(xué)習(xí)概念設(shè)計(jì)
各種空間的軟裝布置及搭配技巧,布置家具、調(diào)整材質(zhì)和燈光的綜合使用技巧。
結(jié)合學(xué)習(xí)的公裝課程,模擬進(jìn)行一次公裝設(shè)計(jì)從投標(biāo)到方案設(shè)計(jì)到整套施工圖,最后做一次階段考試,進(jìn)行全面、系統(tǒng)、嚴(yán)格的技術(shù)及基本能力的練習(xí)。
1、根據(jù)應(yīng)征崗(職)位寫簡(jiǎn)歷,力求語言通俗易懂,內(nèi)容簡(jiǎn)易扼要,特出崗(職)位相關(guān)的經(jīng)歷、技能和榮譽(yù),以便順利獲得面試機(jī)會(huì);2、溫習(xí)應(yīng)聘職位有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,鞏固一下專業(yè)技巧,有計(jì)劃地向單位預(yù)約面試時(shí)間,不同單位約見時(shí)間間隔2-3天為宜;
讓學(xué)員在掌握基本室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,能結(jié)合室內(nèi)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論,特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)理論形成。
實(shí)訓(xùn)方式包括:以企業(yè)文化策劃為載體展開實(shí)訓(xùn),教師指導(dǎo)和學(xué)生實(shí)踐“教學(xué)做”一體,采用團(tuán)隊(duì)運(yùn)作方式進(jìn)行。
不要硬塞入不適合的家具
不就像你在挑選衣服一樣,適合的尺寸大小穿起來才舒服,家具也是一樣的,太小的家具會(huì)使你的房間顯得不平衡和"尷尬",甚至可能會(huì)使它看起來像一個(gè)玩具屋。相反的如果家具太大也會(huì)感到侷促和不平衡,在添購(gòu)新的沙發(fā)、桌子、梳妝臺(tái)和床等家具之前,一定要確定家具的長(zhǎng)、寬、高是否符合家里的空間大小,不然最終可能是會(huì)是一個(gè)非常昂貴的代價(jià)。
龍老師具有多年教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)任職設(shè)計(jì)公司的人事部與行政部門,非常熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)公司需求,常常能結(jié)合實(shí)際情況給學(xué)員做精準(zhǔn)指導(dǎo)。并在室內(nèi)設(shè)計(jì)圈內(nèi)有廣闊的人脈資源,已幫助數(shù)百名學(xué)員順利就業(yè)。龍老師做事踏實(shí),為人誠(chéng)懇,主要負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的就業(yè)問題,能跟蹤到底。 尤其他的風(fēng)趣幽默的表達(dá)溝通方式及敬業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在學(xué)生中得到一致好評(píng)。
譚老師-室內(nèi)設(shè)計(jì)高級(jí)講師
安老師-室內(nèi)設(shè)計(jì)高級(jí)講師
何老師—室內(nèi)設(shè)計(jì)高級(jí)講師
課本厚度決定了您的學(xué)習(xí)高度!
美霖精心研發(fā)采編的教案書籍,累積了大量美霖的實(shí)際案例,用于教學(xué)。只教學(xué),不外售,不做商業(yè)用途。
從談單到工地量尺、平面布局、出效果圖方案、材料選擇、自學(xué)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)等一個(gè)系列的流程,實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)將獲得相當(dāng)于真實(shí)的一年工作經(jīng)驗(yàn)!
學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)好嗎?這個(gè)問題,應(yīng)該首先考慮的是室內(nèi)設(shè)計(jì)的行業(yè)前景。室內(nèi)設(shè)計(jì)絕對(duì)是一個(gè)很好的很有前途的行業(yè)。中國(guó)樓市遍地開花,而室內(nèi)設(shè)計(jì)方向很大,不僅僅限于居民住房?;旧犀F(xiàn)在的商業(yè)賣場(chǎng)、酒店、商業(yè)辦公空間等絕對(duì)都會(huì)有專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)公司負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。事實(shí)上,商業(yè)賣場(chǎng)、酒店、商業(yè)辦公空間等公共空間裝飾設(shè)計(jì)才是室內(nèi)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)方向,所以哪怕市面樓市不好,都并不代表室內(nèi)設(shè)計(jì)就沒有前景了。
而作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師,收入和社會(huì)地位,一直都是屬于人群里面的上游位置,每單工程的設(shè)計(jì)費(fèi)用都按點(diǎn)數(shù)提成,但更多不為人知的而確實(shí)是存在的“收入灰色地帶”。
所以,學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì),絕對(duì)也是好的。
我是否適合學(xué)習(xí)?至于是否適合學(xué)習(xí)這個(gè)問題,首先應(yīng)該注意的是,你是否對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)感興趣。如果單純?yōu)榱饲熬昂枚鴮W(xué)習(xí),而你本身對(duì)設(shè)計(jì)是沒有興趣的,那么學(xué)習(xí)過程中將會(huì)比較吃力。而且遇到學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)上的問題,會(huì)容易放棄。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),怎么能學(xué)好室內(nèi)設(shè)計(jì)呢?縱然室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)前景非常好,但你沒有學(xué)好的話,那就不能為室內(nèi)設(shè)計(jì)公司創(chuàng)造利益,那憑什么要招聘你呢?
如果你對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有興趣,就可以來美霖設(shè)計(jì)集團(tuán),參加一些免費(fèi)的試聽課程。然后再到美霖設(shè)計(jì)公司去看一看,實(shí)地感受一下室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的工作氛圍,設(shè)想一下將來置身處地的工作,是否就是你想要的生活,然后,再?zèng)Q定是否參加報(bào)名學(xué)習(xí)。這樣的就可以最大范圍的保障了同學(xué)們不會(huì)盲目的報(bào)名后,才發(fā)現(xiàn)這并不是自己想要的學(xué)習(xí)。這種試就業(yè)實(shí)地體驗(yàn)保障,也只有美霖可以辦得到了。
創(chuàng)意組合裝飾
如上所述,家居裝飾可以讓平淡無奇的房間熠熠生輝。當(dāng)你把那些漂亮的裝飾品買回來時(shí),你必須仔細(xì)考慮,把它們放在正確的地方。
適當(dāng)?shù)慕M合在室內(nèi)設(shè)計(jì)中非常重要,無論是墻上的裝飾,餐桌上的裝飾品,甚至靠窗的椅子,都必須仔細(xì)考慮。合理的擺放可以讓你的家更有吸引力,讓你放松。
把你打算裝飾的飾品放在茶幾上,或者把餐具放在以燭臺(tái)為中心的餐桌上——這些都是非常有效的擺放方法。如果對(duì)組合飾品不熟悉,也可以限定每個(gè)組合中的三個(gè)飾品,顏色、主題或者質(zhì)感都差不多。組合完成后,把這些裝飾品一個(gè)個(gè)放在家里。
免費(fèi)試聽3天
7天無理由退款
免費(fèi)復(fù)訓(xùn)
課程視頻回放
帶薪實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)業(yè)扶持計(jì)劃
Graduation certificate
室內(nèi)設(shè)計(jì)結(jié)業(yè)證書
室內(nèi)設(shè)計(jì)結(jié)業(yè)證書
Relevant interior design certificate (optional)
CIDA室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證
CIDA室內(nèi)設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證
中國(guó)建筑協(xié)會(huì)環(huán)藝設(shè)計(jì)師證書
Adobe中國(guó)設(shè)計(jì)師認(rèn)證證書
Autodesk 3dsMax認(rèn)證
Autodesk CAD認(rèn)證
測(cè)量房屋數(shù)據(jù),對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)師來說,是很重要的一步,而這次也講到帶領(lǐng)美霖學(xué)員們 如何測(cè)量房子數(shù)據(jù),就對(duì)學(xué)校范圍進(jìn)行展開。
而不少朋友可能會(huì)問道,為什么要這樣做呢?
裝修量房的作用
了解房屋詳細(xì)尺寸數(shù)據(jù),通過量房準(zhǔn)確的了解房屋內(nèi)各房間的長(zhǎng)、寬、高以及門、窗、空調(diào)、暖氣等的位置。
了解房屋格局利弊情況
通過現(xiàn)場(chǎng)量房,設(shè)計(jì)師會(huì)仔細(xì)的觀察房屋的位置和朝向。以及周圍的環(huán)境狀況、噪音是否過大、空氣質(zhì)量如何、采光如何等,都會(huì)直接影響后期的設(shè)計(jì)。
保證后期房屋裝修質(zhì)量
只有量房比較精確,才能做出準(zhǔn)確的設(shè)計(jì),不至于后期施工時(shí),因?yàn)槌叽绮粚?duì)而無法實(shí)現(xiàn),需要進(jìn)行設(shè)計(jì)更改或者項(xiàng)目更改。
南寧美霖教育成立以來,一直專注做"中國(guó)有價(jià)值感的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校"為目標(biāo),回饋社會(huì),回饋室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)!
南寧美霖教育是專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校, 是上市集團(tuán)美霖裝飾(股票代碼:872846)集團(tuán)下屬部門,負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才培訓(xùn)的業(yè)務(wù)。主要培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師、3D效果圖設(shè)計(jì)師、CAD施工圖設(shè)計(jì)師、室內(nèi)手繪效果圖、 公裝方案設(shè)計(jì)師等各類專業(yè)的設(shè)計(jì)人才
15%
手繪效果表現(xiàn)家裝手繪、公裝手繪、室內(nèi)平面圖表現(xiàn)、室內(nèi)快題設(shè)計(jì)23%
3D效果圖3Dmax、Vray渲染、Photoshop修圖、VR全景特效、3D效果圖設(shè)計(jì)22%
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)美霖設(shè)計(jì)總監(jiān)帶隊(duì),直接參與真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),量房、溝通、做設(shè)計(jì)、出方案27%
CAD施工圖CAD施工圖設(shè)計(jì),SketchUp應(yīng)用,施工工藝,裝飾材料,工程預(yù)算13%
公裝方案制作展示空間、辦公空間、餐飲空間,三大公裝空間設(shè)計(jì)方案制作免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
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