常州哪里室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校比較好

室內(nèi)設(shè)計行業(yè)發(fā)展

1、方向準確：職業(yè)競爭中的藍海，職業(yè)生涯中不會因科技進步被淘汰，可以一次性打下堅實牢固的終身職業(yè)技能，集中精力做好一件大事，一次投資終身受益。

2、就業(yè)領(lǐng)域：適合自主創(chuàng)業(yè)與就業(yè)于各類建筑單位、房地產(chǎn)公司、環(huán)藝設(shè)計事務(wù)所、裝飾設(shè)計單位、裝飾施工單位、陳設(shè)軟裝設(shè)計公

司、設(shè)計院、規(guī)劃院等。

3、建筑使用壽命：

①、按照我國相關(guān)法律規(guī)定，中國境內(nèi)所有土地歸國家所有。而《房屋產(chǎn)權(quán)法》產(chǎn)權(quán)權(quán)屬項規(guī)定持有人所有權(quán)益僅有50年；

②、根據(jù)統(tǒng)計局歷年統(tǒng)計，我國有50%左右的建筑，因各種原因使用壽命不超過30年

1、CAD制圖的基本知識與基本操作、各種命令的操作使用，比如：柵格、對象捕捉、自動追

蹤；以及各種線、點、面的操作；各種圖形的繪制和對各種對象的操作（矩形、多邊形等）、

圖層的操作使用（凍結(jié)圖層、鎖定與解鎖圖層、保存圖層狀態(tài)）

2、平面布置圖（客廳、廚衛(wèi)房、臥室和更衣室，平面布置圖是在原始建筑圖結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，根據(jù)

住戶或設(shè)計師的意向，對室內(nèi)空間進行詳細的功能劃分和設(shè)施定位，如：書房、客廳、家具的

布置。）

3、原始戶型圖（繪制墻體尺寸，墻體是主體，它是劃分空間的一個依據(jù)；門窗、管道和柱子，原始戶型圖是整套施工圖的基礎(chǔ)）

4、地材圖（客廳、餐廳、走道、房屋玄關(guān)、衛(wèi)生間、臥室、更衣室地材圖，地面鋪設(shè)材料的圖

案，規(guī)格；固定于地面設(shè)備與設(shè)施）

5、頂棚圖（玄關(guān)和衛(wèi)生間頂棚圖，餐廳和客廳頂棚圖，用于表示頂棚造型和燈具的布置，反映

室內(nèi)空間組合的標高關(guān)系和尺寸）

6、立面圖（繪制玄關(guān)、客廳C立面圖等其他立面圖，墻面裝飾的式樣及材料與位置，墻面與門

窗的尺寸高度，墻與頂?shù)你暯臃绞剑?/span>

7、繪制室內(nèi)裝潢剖面圖（頂棚剖面圖、造型墻剖面圖、衣柜剖面圖、臺體剖面圖，立面隔斷墻

剖面圖。將裝飾面剖切，表達施工圖的結(jié)構(gòu)構(gòu)成方式，材料的形式和主要支撐構(gòu)建的相互關(guān)

系，剖面圖標有詳細尺寸，工藝做法及施工要求，對構(gòu)造做法、制作工藝、材料特性和裝飾施

有一定的關(guān)聯(lián)）

8、施工圖各個模塊施工圖打印方法與技巧（模塊空間打印、圖紙空間打印，加入圖簽打?。?/span>

嘉興邦元室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)班裝飾材料與施工工藝：

掌握在不同建筑中的不同部位對裝飾材料的要求各有不同，合理選擇。適宜的裝飾材料，滿足

建筑基本使用功能的要求，一個不懂得材料與工藝的人，不會畫出符合規(guī)范的施工圖和效果

圖，更加不可能成為優(yōu)秀設(shè)計師。

室內(nèi)設(shè)計的學(xué)習(xí)技巧：

室內(nèi)設(shè)計培養(yǎng)目標:

1、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德。

2、了解室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識，能夠熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設(shè)計圖。

3、熟悉室內(nèi)設(shè)計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應(yīng)崗位上從事室內(nèi)設(shè)計和制作工作，的復(fù)合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。

上元教育以品牌化運營模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體，是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，更將成為中國職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標桿，以核心師資為標準，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果獨樹一幟。開設(shè)課程類別：會計、設(shè)計、教師、建工、外語

如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢我們在線客服